高中化學(xué)課堂教學(xué)有效策略初探

陳松昌

摘要：新課程高中化學(xué)教學(xué)需要教師認(rèn)真根據(jù)學(xué)科本身的特點(diǎn)和所教學(xué)生的素質(zhì)情況，按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求恰當(dāng)?shù)慕M織課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)過程中，我們必須構(gòu)建以學(xué)生為主的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)積極性。同時(shí)，也要重視教師的指導(dǎo)意義。為此，我們可以從科學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，組建高效課堂，合理利用媒體技術(shù)等為教學(xué)服務(wù)。

關(guān)鍵詞：：化學(xué)課堂;學(xué)習(xí)激情;高效性;多媒體中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-03-273

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程理念，有效地組織好課堂教學(xué)，能在45分鐘內(nèi)完成任務(wù)的同時(shí)爭取取得較好的教學(xué)效果。讓學(xué)生能夠?qū)W到書本知識(shí)的同時(shí)，創(chuàng)新思維等方面的能力得到好的發(fā)展，這些是我們?cè)诋?dāng)前高中化學(xué)教學(xué)中如何組織好課堂教學(xué)的關(guān)鍵，那么我們?cè)撛趺磳?shí)施課堂教學(xué)手段呢？

一、讓學(xué)生的學(xué)習(xí)激情成為我們課堂教學(xué)順利進(jìn)行的動(dòng)力

在課堂教學(xué)中，教師要采取有效的教學(xué)方法來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生充滿激情去學(xué)習(xí)，這樣我們的教學(xué)才能高效順利的開展。教師要認(rèn)真抓好個(gè)性化教育，掌握好學(xué)生的心理規(guī)律，創(chuàng)設(shè)和諧課堂教學(xué)氣氛等方式來掌握好課堂教學(xué)。高中階段的化學(xué)學(xué)習(xí)要比初中難得多，許多學(xué)生在初中階段成績比較好，到了高中雖然努力了，但成績往往事與愿違，在學(xué)習(xí)信心等方面就會(huì)不足，壓力增大。這時(shí)教師要認(rèn)真觀察學(xué)生的心理特點(diǎn)，采取措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，讓他們對(duì)化學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，從而讓課堂教學(xué)過程能高效地開展。……