滕春華
摘要:高中階段的學生正處于成長的關鍵時期,因此教師做好思想引領工作至關重要。政治學科內容復雜,不僅注重知識的傳遞,更注重智育和德育的有效統一,引領學生思想認知,促進學生健康成長。基于此,本篇文章對高中政治教學滲透立德樹人理念的實踐思考進行研究,以供相關人士參考。
關鍵詞:高中政治教學;滲透立德樹人理念;實踐思考
中圖分類號:A 文獻標識碼:A 文章編號:(2021)-24-248
引言
現今社會經濟高速發展,需要更多的高素質人才,因此學校要貫徹落實黨的方針政策,堅持素質教育。對于高中生來說,正處于價值觀形成的關鍵時期,因此教師要充分發揮引導作用,將立德樹人的思想觀念融入實際的教學過程中,培養學生的核心素質,從而提高學生的綜合能力,以適應社會發展的需求。
一、改變傳統教學觀念,滲透立德樹人思想
思想政治課是高中課程中的重要課程之一,課程包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等。教師要改變傳統的教學觀念,堅持立德樹人的教育思想,學習先進的教學方法,適當增加趣味性教學環節,豐富政治課堂中的教學內容,激發學生對政治課程的學習興趣和求知欲,充分發揮學生的主體作用,鼓勵學生學會獨立思考,鍛煉學生的思維方式,全面提高學生的核心素養。例如,在人教版的思想政治課程中,講解……