孫凌雁
中圖分類號:A 文獻標識碼:A 文章編號:(2021)-24-291
一、活動背景
基于學生生活實際,結(jié)合語文教材中“中華傳統(tǒng)節(jié)日”綜合性學習主題,感受民族情懷,滲透五育教育,在端午佳節(jié)來臨之際進行“端午粽飄香 關(guān)愛情意濃”勞動教育活動,組織學生走入生活,體驗生活,現(xiàn)場學包粽子,掌握一項勞動技能。
二、學情及需求分析
三年級的學生形象思維比較活躍,富有童真童趣,他們的社會閱歷和人生體驗還很有限,實施勞動教育活動的目標應該定為“在體驗中研究”,即以形成直接體驗為主。為進一步增強學生的實踐能力、提升綜合素養(yǎng),持續(xù)推進綜合實踐活動課程的有效實施,結(jié)合學生年齡特點和學情,確定讓學生親手實踐,動手包粽子的活動方式。
三、活動目標
1.感受端午文化的魅力熏陶,厚植民族情懷。
2.五育并舉,通過學包粽子技能的學習與實踐,讓學生掌握一種勞動技能,培養(yǎng)合作意識。
四、活動過程
(一)活動過程流程圖
1.故事里的端午
了解傳統(tǒng)節(jié)日來歷及節(jié)日習俗。才華橫溢的屈原忠 貞愛國的屈原
2.舌尖上的端午
了解端午飲食文化,吃粽子、劃龍舟、掛艾草、喝雄黃酒。
3.巧手制作愛心粽
(1)講解步驟。
(2)現(xiàn)場示范。
(3)指導包粽。
(二)具體內(nèi)容
1.安靜有序開展活動。
板書課題。引導學生明確活動要求。
事先準備好包粽子所需的材料:泡發(fā)好的糯米、消好毒的粽葉和線團、煮好的紅豆和花生等配料、食品專用袋等。
2故事里的端午
教師活動:
引導學生了解我國傳統(tǒng)節(jié)日知識,感知中華傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,激發(fā)民族自豪感交流節(jié)日習俗。……