體育社團在中職學校課外體育活動中的重要性

雷冰

在當前中職階段教育中，為了促進德智體美勞的全面發展，一些學校紛紛加強對體育教育的重視程度，比如在中職教育中開展了體育社團讓學生更加高效率地進行體育運動的練習，也有助于豐富學生的課外活動。為了使體育社團的優勢得以全面凸顯，在實際教育工作中需要加強對體育社團功能的了解和認識，從而使得體育社團能夠在實踐中發揮其應有的價值和效果，多方位的鍛煉學生運動素養。

體育社團在中職課外體育活動中所發揮的作用和優勢是非常明顯的，有效地解決存在以往體育教育工作中的不足之處，實現學生身心的全面發展，在實際教育工作中，需要對體育社團的形式和內容進行不斷的創新以及調整，更加貼合于學生當前理解能力和認知能力，開展多樣性的課外體育活動，從而使每個學生能夠加深對相關體育知識的印象，實現學生的多元性發展。

1 成立體育社團

由于體育社團在中職學校課外體育活動中所發揮的作用和優勢是非常明顯的，所以各個中職學校需要加強對體育社團建立工作重視程度，通過課外活動的標準來提高體育社團的針對性以及科學性。體育社團屬于中職院校在內部構建的，以學生為主體的社會組織，以促進學生個性化發展為主來開展相關的教育活動。通過開設體育社團能夠讓學生更加積極參與到體育運動中，幫助學生身心的全面發展，在社團活動中還有助于提升學生的社會實踐能力，在組織和協調活動開展時，需要從校園到社會實現活動范圍的不斷擴展和延伸，這正是對學生社會實踐能力的全面擴展和鍛煉，需要讓學生在遇到挫折時建立清晰的自我能力認知，培養學生自身的意志。中職院校需要積極地開展體育社團，并且通過多元性的課外活動幫助學生身心的全面發展，比如在課余時間可以開展有關體育藝術項目方面內容，充分地利用學生的碎片化時間讓學生根據時間安排來進行體育的運動。在社團成立工作中需要進行細致性的劃分，比如可以讓學生成立足球社團、排球社團和健美操社團等，通過足球和排球的訓練，能夠對學生的團體意識和運動機能進行有效的鍛煉，通過健美操社團的建立，能夠培養學生的身體協調能力以及身體柔和度。最后，學校也要開展必要性的經費和場地的支持，從而使學生能夠在體育社團中有一個廣闊的鍛煉平臺和鍛煉空間，豐富學生的課外活動。

2 加強宣傳教育

由于體育社團屬于學生自我管理的組織，也是學生自我發展重要載體，體育社團有其多元性的組織方式，能夠讓學生在課后活動中更加高頻率的開展體育課外活動，所以在實習教育工作中，為了讓每個學生可以更加積極地參與到體育社團工作中，學校需要開展多途徑的宣傳教育工作，實現課外體育活動的不斷延伸以及擴展。在實際工作中需要讓學生結合自身的運動需求和運動要求來參與到相對應的體育社團中，比如學生在剛剛入學時就要進行社團的招收，利用學校的廣播站以及網站宣傳有關社團方面的新聞，從而使每個學生可以更加關注學校所開展的體育課外活動。與此同時學校還可以定期轉播NBA和籃球賽方面體育賽事，從而使每個人可以增加積極性參與到體育活動中。其次在實際宣傳工作中還可以引發相關的資料和課外閱讀，讓學生增長在體育鍛煉方面的知識，認識到體育鍛煉的必要性和重要性，多方位地結合自身的運動水平和運動要求參與到體育社團中，從而激發對體育運動的興趣和積極性，由以往被動式的體育運動轉變為主動式的體育運動，實現學生身心的全面發展。

3 加強器材設施的建設力度

對學生進行體育運動的鍛煉已經成為當前社會上廣泛關注的問題，在實際教育工作中，為了使學生能夠有充足的平臺和空間進行體育運動的鍛煉，學校需要建成對這方面的支持力度，從而為后續教育工作奠定堅實的基礎。在實施教育工作中，需要投入多樣性的器材，加強基礎設施的建設，學校也可以改善運動場地，不斷的擴寬學生的體育活動項目，學校也可以起到一個重要的組織和影響作用，在學校中開展集體性的體育競賽，為學生營造良好的體育鍛煉環境。不僅要開展有關田徑運動會，也要開展足球競賽和健美操競賽等等，實現體育等多方面擴展和延伸，滿足學生在日常學習過程的需求以及要求。通過體育社團可以更加符合學生當前的身心發展需求，也可以讓學生在集體中感受到集體的力量，幫助學生合作水平和集體意識有效形成，從而為學生后續的學習和發展奠定堅實基礎。

4 結束語

在當前中職學校的教育工作中，為了幫助學生全面素質全面提高，需要以體育社團為主要的基本來開展豐富而多樣的課外活動，在實際教育工作中需要加強體育社團的宣傳力度，讓每個學生可以認識到體育社團的實施必要性和針對性，通過參與到體育社團中來豐富課外體育活動的內容以及形式，提高中職院校人才培養的質量。

（作者單位：鄭州城軌交通中等專業學校）