電力企業員工培訓狀況與發展趨勢分析

崔茜

摘要：隨著社會經濟和人口的大爆炸，電力企業在中國社會贏得了很廣泛的發展空間和機會，電力企業是催生創新和技術的地方，國家也給予大量的支持和肯定。但是，近些年來，電力企業的發展遇到了一些阻礙，尤其是在企業員工培訓和管理方面出現了紕漏與不足，制約了電力企業更好的發展。文章旨在通過針對電力企業現存的員工培訓問題進行分析，并指出相關培訓和管理策略，以供相關企業參考。

關鍵詞：電力企業;員工培訓;員工管理;企業創新;評估體系

在市場環境的干預下，企業對員工綜合素質的考量正在逐漸地加強，對此，加強企業員工培訓，采取有效的管理辦法，進行科學的理論指導，以逐步地提升企業內部員工的綜合素質，為企業尋求長遠的發展創造有利條件。

1 電力企業員工有效性的必要性分析

1.1有益于推進電力企業適應社會的發展需求

目前，我國的大部分電力企業在發展的步伐中皆存在一些小問題，使電力企業向前發展的腳步受到了不同程度的影響，這種影響在一定程度上是因為工作人員的職業能力問題。因此，不同的電力企業要對工作人員定期進行培養，借助對工作人員的有效性培養來提升工作人員的各項能力，以便帶動電力企業更好的發展。電力企業具備的強硬實力是員工的技 術以及責任心，可有效推進電力企業向前發展。電力企業具備的軟實力為工作人員真實的工作能力。因此，電力企業一 定要對工作人員實施有效的培養，緊緊跟隨時代發展的腳步，以便全面適應時代的前進腳步。

1.2有益于將電力企業的核心競爭力進行提升

電力企業對工作人員實施的各種培訓一定要將電力企業的核心競爭實力進行提升，這樣可以有效的保證電力企業在 激烈的市場競爭中立于不敗之地，提升電力企業的競爭實力，為電力企業的長期發展帶來更多的優勢。其中為電力企業帶來的優勢包括：將電力企業的管理成本進行有效地降低以及對人才實施儲備。如果電力企業在對人才的管理工作中出現較多不合理的現象，會將電力企業在管理中使用的各項費用增加。并且，電力企業不同部門之間如果處于和諧發展的狀態有益于電力企業為工作人員打造健康的工作氛圍。

2 電力企業員工培訓現狀

2.1 培訓時間安排有待商榷

多數電力企業在制定培訓計劃之前，因缺少實際調查，所以，對員工培訓的時間安排還有待商榷。一般根據培訓內容的不同，需要定期安排培訓講座，并且隨著市場形式的多變，需要不斷更新培訓內容，以期能夠使企業順應時代的發展需求。對于培訓時間的安排，可按月、季或年進行，培訓的內容可包括技能訓練、異常事故分析、模擬演練、基礎知識考核等。但從實際情況上看，電力企業一般對員工的技能培訓較為重視，多在事故發生之后強化安全意識，這無疑降低了企業培訓的實效性，對于維護企業的良好運行造成了不良影響。對此，合理、有效地安排培訓內容，確定培訓時間，以提升培訓工作的有效性。

2.2 強化春秋檢工作

電力企業春秋檢工作是貫徹安全為主，防治結合的原則，在規定的時間內集中對規章制度以及安全通報進行學習，從發生的事故中總結經驗，以杜絕類似事件的發生。為了強化安全責任意識，預防季節性事故發生，推進春秋檢工作的有效進行，電力企業要根據現有工作條件制定春秋檢工作制度，以使該項工作能夠有序地進行。一般，春秋檢分三個階段進行，即準備階段、作業階段以及總結階段。每年的3～6月份為春檢階段，9～10月份為秋檢階段，在檢驗階段，動員人員要做好組織分配工作，制定整改策略，提出整改要求，全面開展監督工作。在準備階段，電力各部門要做好組織驗收工作，對于驗收不合格的地方，監督人員 要明確責任，限期整改，并做好跟蹤整改工作。驗收合格后，進入作業現場檢驗，作業人員的安全防護措施以及生產環境和設備的安全性將是檢查的重點內容，以確保工作的安全有序進行。 對于沒有接受安全培訓的員工以及確保人身安全的設備不予進行作業操作。做好春秋檢工作對于降低安全事故的發生具有重要的作用，因此，電力部門要對此予以高度的重視。

3 電力企業工作人員培訓的有效性具體策略

3.1 工作人員培訓有效性的探究

對于工作人員培訓有效性的探究一般應用的模型為柯氏四級分析評估模型，其中關鍵的分析內容為：（1）應用調查問卷的形式進行的評估反應，以便對參加訓 練工作人員的實際滿意程度進行真實的評判。（2）應用進行書面測試的形式進行學習評價，以便對參加 訓練工作人員的真實掌握程度有公平的評判。 （3）應用進行實際座談的形式實施行為上的評估，以便對 參加訓練工作人員的對培訓內容的吸收程度進行有效的評判。（4）應用進行績效考核的形式對最終的成果進行評估，以 便對參加訓練工作人員參加培訓之后的實際效果進行評判。

3.2 電力企業對工作人員進行培訓有效性模型分析

（1）在以往的該評估模型當中，由于培訓的流程非常形式化，培訓的內容以及核心方向皆以培訓教師的想法為主，有時實施培訓的內容以及方向與電力企業真實的發展需求嚴重不符。但是在該評估模型當中，最突出的特征便是培訓的實際效果，培訓的具體內容要根據電力企業的真實需求以及工作人員的切實需要為前提基礎進行制定，可喚起工作人員在培訓中的積極性。并且，借助工作人員的實際需求來明確目標，可提升工作人員學習的責任心。（2）對學習評估模型進行具體的分析。針對來參加培訓的工作人員來說，在具體的培訓中需要學習的知識皆是全新的，在真正進行學習的過程中一定會遇到學習上的困難，這便要 求在培訓的過程中要對工作人員進行分組，以便學員之間可以進行有效的分組討論，使其不能夠更快的對學習的內容有深層次的掌握，提升培訓的質量。

結束語：

綜上所述，企業應建立起規范的培訓管理體系，根據員工的特長和企業的需要制定一個相應的培訓方案，通過必要的培訓手段使其更新觀念，增長知識和能力。在今后的發展中，哪個企業更加注重企業員工培養問題，哪個企業就已經贏在了起跑線上。因此，企業上層領導要轉變觀念，與時俱進，真正認識到企業員工培訓的重要性。只有這樣，企業才能可持續、高速、健康地發展。

參考文獻：

[1]黃昭蒙. 當前電力企業員工培訓的現狀及對策探究[J]. 科技創新導報， 2019， 016（020）：245-246.

[2]謝慶章. 電力企業員工培訓管理模式的革新[J]. 企業科技與發展， 2020， 000（005）：209-210.