中職計算機教學方法和手段的創新分析

胡勤

摘要：上工作崗位以后，輕松的勝任本職工作，并且在本職工作中有所創新，做出突出的貢獻是每一個中一所學校要想發展，就要提高課教師的教學成績。中職學校同樣這樣，所學專業的學生能夠學有所成，將來走職學校的追求。只有這樣，才能讓中職學校的生源源源不斷。作為中職的數學教師，要想讓自己的學科受到學生的歡迎，就要在教學方法上不斷地進行創新。依據自己平時的數學課堂教學經驗，不斷的進行改革，結合學生的學習特點和數學教材的特點，確定三維教學目標。在課堂教學中，重視學生的個性化發展，把課堂交到學生手中，讓學生成為課堂活動的主體。同時，還要關注學生的健康成長，讓學生在學習中獲得成功的體驗，在體驗中促進其思維的創新。

關鍵詞：中職;數學;創新;教學方法

時代要發展，教育同樣要進步，教師的教學方法也要不斷的改革。作為一名中職數學教師，一定要具有遠瞻性，要做到思想進步，兼顧全體，注意學生的養成教育。在教學中，注意建立一種和諧的師生關系，讓學生在課堂中能夠做到收放自如，注意挖掘學生的數學學習潛能，樹立正確的學生觀要認識到每一個學生都具有豐富的個性。同時，還要承認學生的個體性和差異性，在課堂教學中要以學生為中心，同時又要在設定學生的目標時進行分層設定。教師要尊重學生的數學學習差異性，對不同層次的學生要做到激勵和導向作用，讓每一個學生在自己的原有數學學習基礎上有所提高。……