《字說古今》校本課程成果展

姚焉

《字說古今》是蕭山區(qū)河上鎮(zhèn)大橋中心小學(xué)的校本課程，課程針對三四、五六年級開課，以漢字主線，結(jié)合古代字體演變的文化脈絡(luò)和現(xiàn)代生活的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科文化素養(yǎng)與自發(fā)性興趣愛好?！蹲终f古今》課程不只是習(xí)字課，而是秉承跨學(xué)科、本地化和實(shí)用性的方向，借由漢字這一交叉學(xué)科的文化介質(zhì)，貫通美術(shù)、書法、語文、歷史等基礎(chǔ)學(xué)科，融合古代傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代創(chuàng)意設(shè)計(jì)，古為今用，讓學(xué)生從基本的線條、基礎(chǔ)的象形為起點(diǎn)，取材家鄉(xiāng)河上鎮(zhèn)的民俗文化與特色建筑，讓文化知識與當(dāng)?shù)厣盥?lián)結(jié)交匯，幫助學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐性的落地教學(xué)。

本次展覽是《字說古今》課程的作品展，分為“古、今、自然、人文”四大模塊。

古

以古老的山岳作為背景，學(xué)生在翩翩起舞的蝴蝶上書寫古老的文字——小篆，小篆的對稱與蝴蝶遙相呼應(yīng)，色彩沖突明亮;同時取材當(dāng)?shù)厣皆乐虚_采出的紅石，制作印章，古老的文字篆刻歷史源遠(yuǎn)流長。

今

文字隨著歷史流傳到現(xiàn)代，手機(jī)APP逐漸成為日常的工具。學(xué)生通過對文字線條的認(rèn)知與形象設(shè)計(jì)，繪制互幫互助的課程交流社區(qū)APP圖標(biāo)。幫字有三重意義，具有多樣的設(shè)計(jì)邏輯，開放思想，讓古老文字煥發(fā)新生。

自然

一年有四季，春夏秋冬帶來不同的大自然的饋贈，也映照著河上鎮(zhèn)不同的自然景觀。學(xué)生通過對于春夏秋冬四個字的主筆進(jìn)行替換，開足腦洞，對自然四季展開聯(lián)想，描繪出他們腦海中家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光與生活。

人文

河上鎮(zhèn)人文底蘊(yùn)豐富，是蕭山著名的文化小鎮(zhèn)，千百年來文脈流長。課程選取書簽作為引子，通過書簽類型變化，講述文字載體的進(jìn)化史。學(xué)生通過對河上人文歷史的理解，繪制河上鎮(zhèn)專屬的人文書簽，讓文脈川流不息。