用中華優(yōu)秀傳統文化培根鑄魂

馮碧姣

黨的十八大以來，習近平總書記多次強調中華優(yōu)秀傳統文化是中華民族的精神命脈，是我們最深厚的文化軟實力。中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)《關于實施中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展工程的意見》明確指出，要把中華優(yōu)秀傳統文化貫穿國民教育始終。

將中華優(yōu)秀傳統文化貫穿于幼兒啟蒙教育，需要家園配合、優(yōu)勢互補，需要教師和家長也具備一定的傳統文化認知水平。盤古開天地，上下五千年，華夏文明源遠流長。炎黃子孫在古老的土地上生生不息，創(chuàng)造了流光溢彩的中華優(yōu)秀傳統文化。要了解中華優(yōu)秀傳統文化所蘊含的天人合一的哲學思想、弘毅擔當的家國情懷和崇德向善的修身齊家觀念，了解中華民族語言文字之驚艷、傳統習俗之內涵、中醫(yī)中藥之神奇以及飲食文化之多彩，還要了解詩詞、書法、繪畫、戲曲、武術等文化藝術發(fā)展之綿延繁盛。只有對中華優(yōu)秀傳統文化發(fā)自內心的熱愛和皈依，才能有此生不悔入華夏的自豪感，才能增強知行合一的踐行自覺和發(fā)揚光大的責任感和使命感！

教師應遵循幼兒身心發(fā)展特點，合理利用中華優(yōu)秀傳統文化資源，結合當地歷史文化特色，完善幼兒園傳統文化教育課程內容，通過幼兒可理解的方式，讓優(yōu)秀傳統文化切實走進孩子們的生活和心靈，在潛移默化中增強民族意識，傳承民族精神。在幼兒園教育活動的延伸鞏固以及家教家風建設、本地傳統習俗體驗等活動中，家長具有不可替代的重要作用。當前，關于中華優(yōu)秀傳統文化教育的社會資源豐富，收藏在博物館里的文物、陳列在大地上的古跡、書寫在古籍里的文字都可以成為傳統文化教育的課程資源。而家長在支持孩子外出旅游研學，參觀博物館、展覽館，了解文化遺產等深度體驗方面，具有幼兒園不可比擬的作用，家長的陪伴與參與可以讓孩子走得更遠，站位更高，視野更寬。

浸潤傳統文化的中國特色、中國風格和中國氣派，傳承民族精神，堅定文化自信，用中華優(yōu)秀傳統文化開啟童蒙、培根鑄魂，我們應攜手同行，共同培育具有中國靈魂、世界眼光的下一代，共同托舉中華民族更加光明輝煌的未來！

（作者單位：晉城市鳳鳴幼兒園）

（責任編輯：牛麗真）