形成教育合力 緩解教育焦慮
2021-09-24 12:59:02王東
中學語文(學生版) 2021年8期
王東
家庭、學校、社會教育缺乏有機聯系和互動
當前，我國已建成世界上最龐大的教育體系，教育資源極度匱乏的局面得到了根本改變，民眾普遍享有更多、更好的教育機會。然而，與教育發展相伴而來的教育焦慮卻與日俱增，其中家長的教育焦慮最甚。當下家長教育焦慮的原因是什么？除了人們通常所說的家長的教育需求“水漲船高”、教育發展的“內卷化”趨勢以及“應試主義教育”依然大行其道等解釋之外，筆者認為，學校教育、家庭教育、社會教育構成的“大教育體系”是理解家長教育焦慮現象的重要背景，家校社關系現狀是審視家長教育焦慮的重要出發點。當前，家庭、學校、社會三種教育關系的現狀是什么樣呢？
——《光明日報》2021年07月27日 15版
（首都師范大學家庭教育研究中心副主任、副教授）
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