絕不只是一部教科書

徐剛

《巴爾干近現代史》馬細譜/著2021年1月出版中國社會科學出版社

“家有一老，如有一寶”。這個俗語在學術大家庭中同樣存在。從事巴爾干問題研究的學者大抵有這樣一個共識：當代中國的巴爾干近現代史研究幾乎與已是耄耋之年的馬細譜研究員的學術生涯劃等號。近期由中國社會科學出版社出版的《巴爾干近現代史》又是其一部“經典之作”。

在國人對域外地區的關注中，“巴爾干”不僅不陌生，相反還由于一戰導火索、我駐南聯盟使館遭轟炸及塞爾維亞成為第一個與中國互免簽證的歐洲國家等事件而為人們所熟悉。從學術研究來講，巴爾干半島地處歐亞大陸的戰略要沖，自古以來便是文明碰撞、宗教分裂、種族對峙以及大國或大國集團割劇的角斗場，近代國際關系體系形成以來，其更是一塊“多事之域”。在此復雜、交織和互動的歷史進程中，巴爾干地區誕生了一系列在歐洲乃至世界上頗具影響的國家，涌現出一批積極追求民族解放和國家現代化的仁人志士，孕育了寶貴的精神財富和思想。于是，對巴爾干近現代史進行簡單的線性研究既不容易，也恐偏頗。長期從事巴爾干歷史研究的馬先生深諳這一點，他指出，呈現在讀者面前的這部《巴爾干近現代史》，不是巴爾干各國國別史的簡單堆積和匯編，而是對地區歷史事件和歷史人物的綜合分析和研究。它既包括每個國家各重要時期的民族的重大歷史事件，又涵蓋相關歷史階段該地區的整體綜合研究，還反映整個地區某些突出現象的專題研究。這樣一部國別史（如希臘史、土耳其史）、專題史（如民族史、宗教史、文化史）和地區史的綜合研究既有助于清晰透視巴爾干近現代史的“細枝末節”，又有助于“窺一斑而知全豹”。

著名歷史學家克羅齊指出：“一切歷史都是當代史”。換言之，所有歷史都是當代人對過去的理解。因此，對歷史的理解和研究往往受立場和環境的影響。在“歐洲中心論”的話語中，巴爾干地區一直是“局外者”“受動者”“化外之地”和“邊緣人”，它們始終處于“被表述的狀態”。甚至說，巴爾干在歐洲人的意識中已經成為暴力、沖突、對峙、血腥、落后、分裂、糾紛、仇恨、犯罪、野蠻和火藥桶等負面問題的代名詞。難怪英國歷史學家馬克·馬佐爾驚嘆：“要想找到人對巴爾干美言幾句實在很難，想要不講善惡來討論它更是難如登天。”中國學人無須背負如此包袱，我們既有強大的理論自信不必逢迎歐美學說，也可以自身的觀察視角貢獻世界史學的中國話語。馬先生“不希望在書中褒貶某個巴爾干國家的歷史，而是力求以所掌握的基本知識和認識能力去評價每個巴爾干國家及其人民的歷史，對他們歷史上重大事件和杰出人物做客觀的、‘第三者的評價”。本書的兩點恐怕足以說明。內容上講，對于近代以來各個歷史時期巴爾干聯合的思想與實踐，本書都進行了跟蹤關注。形式上看，全書大量引用了保加利亞語、塞爾維亞語等本地學者的材料。

歷史上，巴爾干是個多事之域，如今是“一帶一路”倡議的重要組成。然而，學界對于巴爾干近現代史的研究卻屈指可數。這與當前區域與國別研究方興未艾的趨勢不太匹配。在區域與國別研究的學科建設中，基礎研究是根本。在基礎研究中，無論從理論還是方法來說，歷史學都是基礎中的基礎。對于國外（域外地區）的歷史研究來說，盡可能掌握好對象國（地區）的語言以及盡可能頻繁地進行實地考察成為重中之重。馬先生1959年作為留蘇預備部的學生接受了俄語訓練;1960年留學保加利亞期間，其掌握了流利的保加利亞語;20世紀80年代，其在南斯拉夫攻讀博士學位期間學習了塞爾維亞語和馬其頓語。在我國，精通保語、塞語、馬語和俄語的專家恐怕僅他一人。就實地考察而言，除了前述在保加利亞及南斯拉夫累計約十年的學習和進修外，馬先生還于1990年至1994年在我駐保加利亞大使館工作，并多次對巴爾干國家進行學術考察。這樣的語言背景和社會經歷足以讓同仁們所敬佩、欽羨。我以為，這不僅是這部大作字里行間顯露的精神所在，也是馬先生授給世界史研究乃至區域與國別研究的不二法寶。

（作者為中國社科院俄羅斯東歐中亞研究所副研究員）