湖南紅色資源價值實現的路徑研究

徐蓉

摘要：湖南紅色資源極為豐富，應充分利用我省紅色資源優勢，通過加強湖南紅色資源輻射帶動作用，擴大湖南紅色資源媒體宣傳力度，加大湖南紅色文化產品研發力度，提升湖南紅色教育資源開發力度，來增強黨史學習教育的吸引力、感染力和針對性、實效性，推進資源價值進一步實現，貫徹落實習近平總書記關于用好紅色資源、開展黨史教育、傳承優良傳統的重要指示精神。

關鍵詞：湖南紅色資源 黨史教育 價值實現 路徑研究

湖南是一方紅色沃土，黨史人物燦若繁星，紅色資源十分豐富，是開展黨史學習教育的資源寶庫。如何充分利用我省紅色資源優勢，使其內在價值得以充分實現，以增強黨史學習教育的感染力和實效性，是一個值得深入探究的課題。

一、湖南紅色資源概況

紅色資源主要是以我黨領導廣大人民在新民主主義革命時期所形成的重要革命紀念地、紀念物及其所承載的革命精神為內涵的資源。根據《2011—2015年全國紅色旅游發展規劃綱要》，紅色文化資源主要包括1840年鴉片戰爭以來我國發生的以愛國主義和革命傳統精神為主題，以中國共產黨領導下的革命戰爭時期內容為重點的具有代表性的重大事件、活動和人物事跡的歷史文化遺存。紅色資源承載著我黨波瀾壯闊的偉大革命史、艱苦卓絕的奮斗創業史、砥礪奮進的改革發展史，凸顯了黨的性質和宗旨，踐行了共產黨人的初心和使命，體現了黨的優良傳統和作風，蘊含了豐富的革命精神和時代價值。在黨史學習教育中，紅色資源以其獨特屬性成為不可替代的鮮活教材。“十步之內，必有芳草。”湖南是偉人故里、將帥之鄉、革命搖籃、紅色熱土。毛澤東、劉少奇、任弼時、彭德懷、賀龍、羅榮桓、粟裕、黃克誠等為代表的眾多湘籍革命家、軍事家從這里登上歷史舞臺。作為我國近代革命的主要策源地和發生地，秋收起義、平江起義、湘南暴動、湘西起義等重大革命事件都發生在這里，紅色基因在三湘四水綻放出耀眼的時代光芒。湖南紅色資源得天獨厚，具有以下顯著特點：

（一）資源豐富

截至2020年6月，湖南已查明的不可移動革命文物超過1700處，其中有59處全國重點文物保護單位，311處省級文物保護單位，66家革命博物館紀念館，8萬余件套國有可移動革命文物藏品，470余處各級愛國主義教育基地，數量居全國各省區市第一。根據中共中央辦公廳和中華人民共和國國務院辦公廳共同印發的《2004-2010年全國紅色旅游發展規劃綱要》，我國重點打造的100個紅色旅游經典景區中，湖南有8家上榜。近年來，湖南省不斷加大紅色紀念性場館的建設改造力度，提升紀念設施管理水平，新建和改造了湖南黨史陳列館、芷江受降舊址和紀念館、任弼時紀念館、胡耀邦紀念館、蔡和森紀念館等一大批紀念性場館。

（二）時間跨度長

湖南紅色資源時間跨度涵蓋1840年鴉片戰爭到今天全面建設小康社會的不同時期。這個過程中中華民族面臨兩大歷史使命：一個是民族獨立和人民解放，一個是人民富裕和民族復興。在完成使命的不同歷史階段都有重要的革命紀念地、標志物及其所承載的基本歷史、革命事跡和革命精神。

（三）地域分布廣

湖南紅色資源遍布三湘四水，2021年3月，湖南省文化和旅游廳官網發布了《關于瀟湘“紅八景”名單的公示》，擬確定“日出韶山（主要包括韶山市韶山景區、寧鄉市花明樓劉少奇故居和紀念館、湘潭縣彭德懷故居和紀念館）”“中流擊水（主要包括岳麓區岳麓山—橘子洲景區、天心區湖南第一師范學校舊址、長沙縣楊開慧故居）”“秋收風云（主要包括瀏陽市胡耀邦故里—秋收起義紀念館、平江縣平江起義舊址、宜章縣湘南暴動指揮部舊址、汝城縣湘南起義汝城會議舊址）”等為瀟湘“紅八景”。

（四）形式多樣

湖南紅色資源形式豐富多樣，包括有形的物質文化資源和無形的精神文化資源。物質文化資源主要是革命時期遺留下來的遺物、遺跡、遺址等歷史遺存及后來修建的紀念碑、紀念館、紀念堂等。精神文化資源主要是革命事跡、革命文獻、革命文藝、革命精神等。

二、湖南紅色資源價值實現的路徑

紅色資源是開展黨史教育的生動教材。如何挖掘利用好“家門口”的紅色資源，使其內在價值得以充分實現，高標準高質量完成學習教育各項任務，激發廣大黨員、干部的愛國熱情和奮斗精神，傳承紅色基因，繼承和發揚老一輩無產階級革命家的優良品質，用實際行動推動“三高四新”戰略走深走實，應從以下四個方面重點發力：

（一）加強湖南紅色資源輻射帶動作用

探索湖南紅色資源融合發展之路。進一步梳理湖南紅色文化脈絡，發揮“龍頭”紅色資源引領作用，集中片區內的優勢資源，形成集群效應，構建湖南紅色旅游產業的大格局。具體而言，一是深度挖掘毛澤東、劉少奇、任弼時、彭德懷等名人故居的品牌效應，以有代表性的紅色資源為“點”，串聯形成“鏈條”，輻射湘中、湘北地區。二是在以平江、瀏陽為中心的湘東革命老區，利用開國將軍的“集群現象”，建立湖南開國將軍紀念館。三是加大桑植紅二方面軍長征出發紀念地、芷江抗戰受降紀念地的建設力度，拓展湘西紅色文化資源的承載力、吸引力和感染力。四是強化宜章、桂東等縣的紅色旅游資源開發與利用，提升湘南紅色資源在全國的社會影響。努力實現紅色旅游向研學化延伸，打造“研學+紅色”的區域游新模式，提升湖南紅色旅游社會效益和經濟效益。

（二）擴大湖南紅色資源媒體宣傳力度

加強湖南紅色資源整合推廣宣傳，不斷創新內容、創新形式、創新手段。一是利用縣級融媒體中心和新時代文明實踐中心，大力推廣湖南紅色資源，廣泛開展基層宣傳宣講。以新聞綜合門戶網站紅網為例，截至2020年底，54家縣級融媒體中心上線運營，紅網云平臺覆蓋全省91個縣市區，新時代文明實踐云確定合作30家，“兩個中心”融合共建的創新模式已逐漸形成。通過縣級融媒體中心和新時代文明實踐中心，充分發掘當地紅色文化資源，打造紅色文化資源專欄、專題、網頁，搭建紅色文化資源宣傳的立體平臺，能大力提升紅色文化資源的傳播力和影響力。二是拓寬網絡傳播渠道，充分利用當前最熱的微信、B站、抖音、快手、小紅書等新媒體平臺開展宣傳。根據資源的特點和形式，匹配適當的表現方式，借助短視頻、直播視覺沖擊力強、感染力強、互動性強等優勢，讓紅色資源“活”起來、“火”起來，有效地把紅色資源融入黨史學習教育中。

（三）加大湖南紅色文化產品研發力度

要加大湖南紅色文化產品研發力度，創作推出既富有時代氣息和思想內涵，又具有湖南地方特色的黨史題材精品力作和融媒體產品。例如，紅網打造4K級六集紅色紀錄片《紅色印記》，記錄毛澤東、劉少奇、任弼時、彭德懷、賀龍、羅榮桓等湘籍老一輩革命家的光輝歷程，帶領年輕觀眾體驗一次全新的紅色文化之旅。該紀錄片被100余家主流媒體轉載，全網總點擊量超過23億人次。又如，中南傳媒策劃出版《湖湘英烈故事叢書》《湖湘紅色基因文庫》《實事求是從岳麓書院走來》等一批精品力作，構建高質量的紅色讀物出版體系。再如，省文聯積極推動“慶祝中國共產黨成立100周年·湖南省美術書法攝影展”的工作，運用繪畫、雕塑、書法、攝影等藝術形式展現建黨100周年湖南重大歷史事件、光輝歷程、偉大成就和寶貴經驗。這些都是通過文化產品發揮紅色資源的政治導向、價值引領和情感熏陶作用的積極探索和實踐。

（四）提升湖南紅色教育資源開發力度

青少年是國家的未來，要大力加強青少年黨史學習教育和思想政治教育。建議遵循本土化、區域化原則，鼓勵地方紅色教材、校本紅色教材開發，將湖南紅色資源轉化為教育教學資料。由各省教育主管部門牽頭，負責教材的規劃、立項、審定工作，支持鼓勵有條件的出版單位編寫高質量、有特色的紅色教材，并將教材列入《中小學用書目錄》，供中小學生使用。根據中小學生各階段年齡特點和認知特點編制教材內容，密切聯系學生生活實際，創新教材呈現形式，突出實用性和時效性。把湖南紅色資源融入大學教育，鼓勵省內高校使用紅色教材作為通識教育讀本，加強紅色文化教育。還可通過對黨校、高校各專業教師進行相關培訓，開發各學科領域專門史課程，充實黨史教學專題。

三、結語

紅色資源是中華民族歷史文明傳承的重要載體，是不可復制的歷史遺存和不可再生的寶貴財富，其政治價值、教育價值、文化價值非常重大。為貫徹落實習近平總書記關于用好紅色資源、開展黨史教育、傳承優良傳統的重要指示精神，本文將湖南紅色資源及其如何運用于黨史教育的路徑進行了研究，提出以上四種路徑選擇。通過這些方式，充分利用湖南紅色資源優勢，增強黨史學習教育的感染力和實效性，讓廣大黨員、干部從黨的光輝歷史中汲取實施“三高四新”戰略、建設現代化新湖南的精神力量。

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