
書名:《互聯網背景下高校學生管理模式創新研究》
作者:冷天玖
出版社:中國水利水電出版社
ISBN:978-7-5170-8819-6
出版日期:2020 年9 月
定價:58 元
隨著互聯網時代信息水平不斷提高,對高校管理工作提出了更加嚴格的要求。依托互聯網技術進行高校學生信息化管理,創新高校管理方式,提高管理質量,有利于學生高效掌握理論知識,不斷提升實踐技能水平。信息化管理方式是完善高校完成人才培養體系的重要保障。當前,高校學生管理工作存在信息人才短缺、大數據管理意識缺乏、信息化管理工作體系不完善等現實問題。探索互聯網背景下高校學生管理的信息化建設路徑,成為高校管理工作的重要方向。由冷天玖編著、中國水利水電出版社出版的《互聯網背景下高校學生管理模式創新研究》一書,以互聯網時代為研究背景,為高校學生管理的模式建構提出了有效參考。
《互聯網背景下高校學生管理模式創新研究》一書由六個章節組成,首先介紹了高校學生管理的指導原則、基本任務、研究方法、工作流程等內容,為展開下文論述奠定了理論基礎;其次,對互聯網背景下高校學生管理工作的現有模式及存在問題進行了深入分析,為相關研究人員提供了有效借鑒。最后,對互聯網背景下高校學生的思想政治教育問題展開研究,并對當代高校學生管理問題進行了實踐與反思,該書主要特點體現在以下幾個方面。
該書對高校學生管理信息化建設的重要性進行了分析。第一,有利于優化高校學生管理的方式。高校學生數量眾多,數據繁雜且更新速度極快。非在校生數量較多,對學生動態掌握不準確,學生管理工作難以有效落實。借助互聯網技術,使學生能夠實時受到學校的管理。線上課堂、線上簽到等新型方式利于學生知識學習和思想觀念的引導,促進了校園學生管理方式的多元化發展。第二,有利于提升高校學生管理的效率。傳統的學生管理方式存在學生數據丟失、損壞、更新速度不及時等現實問題。互聯網背景下,信息化的學生管理從全方位多角度對學生進行思想觀念的引導和價值觀的塑造,管理人員及時獲取教學的有效信息,形成動態管理體系,促進高校學生管理工作效率的提升。第三,有利于密切高校師生之間的聯系。互聯網背景下,出現了多種功能齊全的線上授課軟件,搭建了虛擬空間課堂,通過線上問答、線上討論等方式,密切了師生之間的關系。
高校學生管理工作的現實問題是展開信息化建設的重要突破口。該書對互聯網背景下高校學生管理的挑戰進行了總結。第一,對大數據管理優勢的認知不足。有些學生管理工作人員對大數據的認知僅停留在數據規模龐大、數量繁多等片面的認知層面,對數據的廣度、精度以及信息化手段的使用上不夠重視。難以制定有效的學生管理工作方案。第二,信息化數據管理體系不完善。一些高校采取紙質檔案與電子檔案交替使用的方式,且信息化學生管理軟件的應用頻率和覆蓋范圍較低,使學生日常生活和學習的資料搜集質量和效率低下,數據處理緩慢,難以形成有效的數據匯總和報告。第三,專業的信息化管理人才缺乏。高校學生管理的信息化發展依賴于掌握專業知識和具備實踐技能與創新能力的管理人才。有些高校學生管理人員對信息管理系統的應用能力不強,難以高效處理學生數據。
該書提出的高校學生管理模式的創新路徑,為我們提供了有效啟迪。第一,強化高校學生管理工作人員信息化發展意識。要加強學生管理工作人員對信息化的重視程度,引導其正確認識大數據管理的優勢,促進其積極使用大數據技術進行學生管理的實踐,增強工作人員的信息化意識。第二,建立科學合理的高校信息化管理體系。有效分配建設資源,完善管理設施,明確學生管理信息化發展目標,制定詳細實施方案。結合高校自身實際情況與學生需求特點,建立學生信息管理綜合系統,提升高校學生管理信息化水平。第三,打造高素質信息化人才隊伍。提升學生管理工作人員的信息化意識和專業素養是實現管理信息化的重要基礎。通過開展信息化技能大賽、舉辦專題講座、進行理論技能交流等方式,培養工作人員的創新精神,推進學生管理的信息化建設。
互聯網時代下信息化建設在高校學生管理中的應用體現了時代發展的必然要求。《互聯網背景下高校學生管理模式創新研究》一書以巧妙的結構安排、深刻的理論分析,成為高校管理研究方面的重要書籍。