楊帆


【摘要】目的:探討產褥期女性產前接受心理護理的應對作用。方法:選擇我院2020年1月-2021年5月期間產科門診構建檔案的110例產婦為例,隨機將這些產婦分成對照組和研究組,每組55例。對照組產婦產前采用常規教育方法。研究組在產前常規教育基礎上采用心理護理。比較兩組產褥期產婦的應對方式。結果:研究組經常采用的前5名應對策略皆為積極應對的方式,其采用率超過85%。而對照組經常采用應對策略一般都是自己安慰自己,該條目作為消極應對方法,其使用率約為52.73%,其他四項經常使用的應對策略為積極應對方法,其使用率低于50%。結論:產前心理護理有利于促進產褥期婦女應對方式的積極改善,效果顯著,值得推廣。
【關鍵詞】產前心理干預;產褥期婦女;應對方式
【中圖分類號】R473.71 【文獻標識碼】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2021.14.155
應對屬于個體對于外界外力事件的主要反應,作為利用轉變人類的行為與認知,處理現存問題的適應流程之一,孕產期作為育齡婦女非常自然的一個生理流程,其在生理過后出現很大變化的同時,心理也會產生諸多變化,導致心理方面出現各種問題,嚴重時還會引發情緒障礙,針對此類心理壓力采取針對性應對對策至關重要[1]。為了深層研究產褥期婦女應對方式的改善作用,報道如下。
1? 資料與方法
1.1基礎資料
選擇我院2020年1月-2021年5月期間產科門診構建檔案的110例產婦為例。取值標準為:孕周>30周;語言表達能力與理解能力正常。隨機將這些產婦分成對照組和研究組,每組55例。其中對照組年齡23-40歲,平均(35.4±5.2)歲。研究組年齡22-41歲,平均(35.5±5.3)歲。分娩方法:自然分娩25例,剖宮產75例。兩組產婦基本資料并無差異(P>0.05),可以比較。
1.2方法
對照組產婦產前采用常規教育方法。研究組在產前常規教育基礎上采用心理護理。干預內容可以分成三次開展。第一次干預為產前講述心理調適流程,講述應對方式的價值,積極應對和不積極應對之間的差別,積極應對策略以及怎樣選擇相應策略來緩解產婦的心理壓力;第二次是對產時以及產后的心理調適流程、分娩期、緩解產褥期壓力的策略等進行講解;第三次對以上兩次內容實施指導與探討。干預后進行書面材料的頒發,并告知產婦心理存疑時需要以電話的方式咨詢。
1.3觀察指標
觀察指標:選用解壓寧應對方式量表分析兩組產婦的產褥期應對方式。該量表中的條目共有20個,將前13項評分加起來獲得積極應對的分數,后7項評分加起來獲得消極應對分數。經常采取計為3分,有時采用計分為2分,極少采用計分為1分,不采用計分為0分。
1.4統計方法
采用SPSS 21.0統計學軟件對數據進行分析,表示計量資料的方法為 x±s,采用t檢驗,(%)表示百分數,采用x2檢驗,以P<0.05為差異有統計學意義。
2? 結果
通過對兩組產褥期婦女經常采用的前5名應對策略可見,研究組經常采用的前5名應對策略皆為積極應對的方式,其采用率大約超過85%,詳見表1。而對照組經常采用應對策略一般都是自己安慰自己,該條目作為消極應對方法,其使用率約為52.73%,其他四項經常使用的應對策略為積極應對方法,其使用率低于50%,詳見表2。
3? 討論
3.1產前心理干預方法
采取常規一對一講述、集中式授課、健康教育資源、提供熱線電話等健康宣教方法。對授課方法以及利用衛生資源情況進行綜合考慮,此次研究使用小組干預方式,按照門診時間實施分組,每周大約5對夫妻,在每次干預前一天以電話的方式聯系對方,保證其可以準時到達,針對因特殊事件無法到達的產婦,應該隨著下組共同接受干預,每次完成干預后進行相關資料的發放,并供應熱線電話詢問,最終獲得了滿意的效果。
3.2心理干預可讓產婦應對方式改善
此次研究表明,研究組產婦的積極應對評分明顯比對照組高,消極應對的分數明顯比對照組低,說明心理干預能夠方產褥期婦女應對方式的積極改善。應對流程作為評價、情緒、應對單個循環部分,在特殊壓力情況下,針對評估事件形成情緒并應對,應對相反容易對情景產生影響并再次評估。產前進行心理干預的開展,能夠讓孕產婦明確評估妊娠分娩事件,能夠使其自身情緒壓力維持,積極應對策略在產婦心理壓力得到緩解時,偏向采用積極應對方法,再次推動孕產婦明確評估妊娠分娩事件,如此循環方式,才能保證孕產婦心理健康。
3.3兩組產褥期婦女選擇不同的應對方式
此次研究表明,研究組產褥期經常采用前5項應對方式中,采用最多為和人交流,訴說心中煩惱,依次為盡可能地見到事物美好的一面,向家人、朋友、同學尋找建議等等,均為積極應對,其使用率超過了85%,究其原因,心理干預有利于促進孕產婦自我效能提升,自我效能較高者以為個體需要對自身健康負責,個體有能力轉變本身健康情況,在處理生活中問題時能夠坦然面對,作為消極應對方法,其采用率為52.73%,其他四類常用應對方式作為積極的應對策略,但其使用率低于50%。可能是因產褥期婦女沒有接受心理干預所致的知識掌握程度不足,不善于自主采用緩解異常情緒的對策,就算采用應對方式也是一味選擇,充分呈現產前心理干預在產褥期婦女應對方式的改善作用[2]。
總之, 產前心理干預有利于讓產褥期婦女應對方式的積極改善,還能輔助孕婦減輕負面心理,使其身體處在最佳狀態,安全度過分娩期、妊娠期以及產褥期。
參考文獻:
[1]毛繼君. 影響產褥期婦女心理健康狀況的因素及治療對策研究[J]. 大家健康(下旬版), 2017, 11(003):188.
[2]許敏, 周晨, 黃慧,等. 孕產期健康教育對產褥期婦女母親角色適應及應對方式的影響[J]. 中國健康教育, 2018, v.34(09):85-88.