季鳳芹
(常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇 常州 213164)
褶,在漢語(yǔ)詞匯中指衣服折疊形成的印跡。服裝中的褶主要分規(guī)律褶和自然褶兩大類。
規(guī)律褶是將面料通過(guò)折疊形成的褶,也稱褶裥,兩個(gè)或兩個(gè)以上的褶裥可以通過(guò)折疊的尺寸、方向和數(shù)量形成有規(guī)律的排列,表現(xiàn)出一種端莊之感[1]。規(guī)律褶變化豐富,可以往同一個(gè)方向排列,稱為百褶;也可以相對(duì)排列,稱為工字褶(圖1~2)。規(guī)律褶具有強(qiáng)烈的秩序感,服裝被穿著后,隨著人體動(dòng)作又呈現(xiàn)出寬松舒適、靈活多變的特征,應(yīng)用極其廣泛。規(guī)律褶在工藝上可以是一端打褶固定,另一端展開(kāi);也可以兩端同時(shí)打褶固定,中間展開(kāi);還可以在褶的表面進(jìn)行部分固定,或輯壓明線強(qiáng)調(diào)裝飾性。

圖1 百褶裙擺女童裝
自然褶又分為波浪褶和碎褶,波浪褶有時(shí)也被稱為自由褶,是將一定寬度的衣片裁剪成類似扇形的形狀,將內(nèi)圈布料拉直后縫合在另一衣片上,從而形成波浪狀的褶(圖3)。碎褶是在衣片邊緣通過(guò)縫線收縮使面料起皺的一種造型,起皺后面料會(huì)形成長(zhǎng)短不一的起伏,使衣片更具有空間感和蓬松感(圖4)。自然褶外形生動(dòng)自然,在童裝中運(yùn)用廣泛,運(yùn)用的部位也很多,如領(lǐng)口、袖口、下擺、前胸、后育克等。

圖2 領(lǐng)部背部有工字褶的女童風(fēng)衣

圖3 底擺波浪褶女童外衣

圖4 腰部袖口有碎褶的童裝
兒童的體型特征為頭大、頸短、肩窄、肚凸、四肢短,軀干部分從正面看為“H”形,從側(cè)面看,由于后腰凹陷,肚凸明顯,因此整體為“S”形。這種兒童體型的特點(diǎn)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)、身高的增加而逐漸趨于平緩,到了青少年時(shí)期,隨著身高不斷增高,頭頸和四肢逐漸修長(zhǎng),肚凸也逐漸變小,整體軀干廓形向“H”形慢慢轉(zhuǎn)變[2]。
從側(cè)面看兒童的軀干廓形,前部不僅是肚凸,更準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是胸肚凸。兒童肚凸范圍很廣,從領(lǐng)窩點(diǎn)開(kāi)始,經(jīng)胸部、腰部、腹部,直至?xí)幉浚麄€(gè)軀干全部向前凸出。其中,最凸點(diǎn)位置為肚臍附近,正因?yàn)閮和倪@一特性,在進(jìn)行兒童上衣前片的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),減少肚凸量,同時(shí)兼顧服裝造型的美感、時(shí)尚感和舒適度,是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作的重點(diǎn)[3]。因整個(gè)服裝前片為凸起狀態(tài),所以各種褶的設(shè)計(jì)應(yīng)用非常廣泛并且極具實(shí)用性。
由于兒童體型的特殊性,要求褶的設(shè)計(jì)不僅要符合體型特征,還要符合兒童日常生活和生理活動(dòng)的特點(diǎn),充分滿足其活動(dòng)和成長(zhǎng)的變化需求。
軀干部分是兒童體型特征相對(duì)集中的部位,因此,童裝中前后衣片的設(shè)計(jì)是重點(diǎn)。根據(jù)對(duì)兒童體型的分析可以發(fā)現(xiàn),童裝的前片應(yīng)為凸起的“O”形,側(cè)面為“H”形,后片為內(nèi)凹的“S”形,因此,應(yīng)根據(jù)兒童體型的走向?qū)︸捱M(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
在童裝前后衣片的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)際操作中,可以在肩部、前胸部、后肩胛部等部位進(jìn)行褶的設(shè)置,這是為了滿足兒童肩窄肚凸的特點(diǎn),增加衣片腹部的圍度量。在嬰幼兒到大童的成長(zhǎng)過(guò)程中,兒童的肚凸量是不斷變化的,嬰童肚凸較大,且起凸點(diǎn)位置偏上,因此,褶的位置多位于領(lǐng)口、肩部、胸部等。褶的另一端為活褶,指向肚凸最高點(diǎn)(圖5),且褶量較大[3]。此種褶的設(shè)計(jì)變化靈活,肩頸部的褶端可以做成有規(guī)律或無(wú)規(guī)律的碎褶,做縫可以外露,作為花邊裝飾,是一種很受兒童喜愛(ài)的款式。隨著年齡的增長(zhǎng),中童肚凸量減小,起凸點(diǎn)的位置下移接近腰線,褶的設(shè)計(jì)也隨之下移,可設(shè)置在胸圍線以下、腰圍線以上(圖6)。中童裝衣片中褶的設(shè)計(jì),因視覺(jué)美感的需求,褶的展開(kāi)無(wú)需再直接指向肚凸,而通常以裙擺的形式出現(xiàn),既滿足了肚凸的圍度需求,也從款式的比例上優(yōu)化了視覺(jué)美感,保留了童裝活潑可愛(ài)的屬性,同時(shí)又比嬰幼裝更顯端莊大方。

圖5 嬰童裝褶的設(shè)計(jì)

圖6 中童裝褶的設(shè)計(jì)
兒童背部的肩胛突出不明顯,雖然腰部?jī)?nèi)凹,但在正常的活動(dòng)和成長(zhǎng)過(guò)程中幾乎沒(méi)有對(duì)服裝貼體度的需求,因此,背部褶的設(shè)置在大多情況下是為了與前片褶的造型相呼應(yīng),使服裝整體風(fēng)格呈現(xiàn)出一致性和協(xié)調(diào)性,通常設(shè)計(jì)的褶量也較小。在兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中,肢體活動(dòng)范圍越來(lái)越大,為了不妨礙兒童的活動(dòng)需求,服裝后腰位置通常也不做收腰款式,仍然以設(shè)置較大放松量的寬松款式為主。因此,背部的褶量即便不大,也能滿足兒童日常的活動(dòng)需要和成長(zhǎng)需要。
為了滿足兒童身體局部活動(dòng)的需求,在進(jìn)行褶的設(shè)計(jì)應(yīng)用時(shí),除了要滿足兒童的體型特征,還要考慮兒童的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從嬰兒開(kāi)始,活動(dòng)量呈現(xiàn)出逐漸增大的發(fā)展趨勢(shì)。嬰兒時(shí)期以擺動(dòng)四肢、扭曲身體、翻滾為主;幼兒時(shí)期以攀爬、走動(dòng)為主,逐漸可以實(shí)現(xiàn)奔跑和跳躍等動(dòng)作;進(jìn)入中童期后,各種體育活動(dòng)激增,活動(dòng)幅度明顯增加。為了滿足兒童不同時(shí)期的活動(dòng)量需求,褶不僅要設(shè)置在合理位置,還要具有足夠大的褶量來(lái)滿足活動(dòng)量。
合理的褶的設(shè)計(jì)不僅能補(bǔ)足服裝的活動(dòng)量,還能為款式造型的多樣化提供更多的可能性[4]。童裝襯衫后肩胛位置通常與成人款式一樣,會(huì)設(shè)計(jì)一些褶造型,這些褶量不大,正好可以彌補(bǔ)手臂前傾的運(yùn)動(dòng)量。手肘和膝蓋也是活動(dòng)量較大的部位,這些部位的活動(dòng)方向、角度都有一定規(guī)律,反復(fù)活動(dòng)的次數(shù)較多,因此在一些運(yùn)動(dòng)服等功能性服裝中,在上衣袖肘和褲子中檔位置設(shè)計(jì)一些橫向褶量,能保證手肘和膝蓋的活動(dòng)需求量(圖7)。

圖7 膝部橫向褶
在童裝中,還有很多褶的設(shè)計(jì)是為了方便穿脫服裝。兒童的四肢較短,力量也小,穿衣、脫衣的動(dòng)作靈活度不高,尤其兒童到了3周歲,開(kāi)始幼兒園的集體生活,必須學(xué)會(huì)自己穿脫衣服。此時(shí),穿脫是否方便是很多家長(zhǎng)選擇童裝時(shí)重點(diǎn)考慮的因素。領(lǐng)口使用松緊帶的套頭式上衣設(shè)計(jì),在領(lǐng)部形成自然的碎褶,由于具有彈性,既能滿足兒童較大的頭圍可以自由穿過(guò),又方便穿脫,是中小童套頭服裝中常用的設(shè)計(jì)方法,手腕處的碎褶結(jié)合松緊帶的使用也是同樣的原理(圖8)。童褲的腰口也常使用松緊帶收緊,既能保證臀圍的放松量,也方便兒童穿脫,由于松緊帶的抽縮,必定在腰口形成一圈碎褶(圖9)。

圖8 領(lǐng)部腕部碎褶

圖9 褲腰口碎褶
為了體現(xiàn)兒童活潑可愛(ài)的精神狀態(tài),不規(guī)律的碎褶也經(jīng)常被用來(lái)裝飾服裝。兒童服裝的領(lǐng)型多以無(wú)領(lǐng)或無(wú)領(lǐng)座翻領(lǐng)為主,這是因?yàn)閮和牟弊虞^短,不適合有領(lǐng)座的領(lǐng)型。為避免單調(diào)乏味,翻領(lǐng)領(lǐng)面常用褶進(jìn)行裝飾,或者在邊緣處用褶邊裝飾,使領(lǐng)子顯得更加立體豐滿、蓬松可愛(ài)。褶還可以用來(lái)裝飾在服裝其他部位的止口邊,起到強(qiáng)調(diào)造型特征的作用。這一類的設(shè)計(jì)往往還能結(jié)合不同的材質(zhì),使服裝的視覺(jué)效果更加多樣化,通過(guò)精致的工藝,彰顯服裝的品質(zhì)(圖10)。泡泡袖是一種褶在袖子中應(yīng)用設(shè)計(jì)的常見(jiàn)款式,不同的袖型結(jié)構(gòu),可以變換出形式多樣的造型特色。袖山部分可以抽褶,袖口部分也可以抽褶,袖身中任何一條分割線都可以使用褶的設(shè)計(jì),進(jìn)而形成各種各樣的泡泡袖造型。

圖10 門襟止口的裝飾褶
在童裝設(shè)計(jì)中,褶是常用的設(shè)計(jì)語(yǔ)言,在設(shè)計(jì)應(yīng)用時(shí),如何設(shè)置使用部位、如何設(shè)置褶量、規(guī)律褶如何安排褶的數(shù)量等問(wèn)題是考驗(yàn)童裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)能力的一道難題,設(shè)計(jì)師必須全面了解并掌握這些規(guī)律,再結(jié)合新材料、新工藝、新趨勢(shì),才能開(kāi)發(fā)出好的產(chǎn)品。