施工企業如何“留住”大學生人才

賈瓊

摘要：人才是強企之基、發展之要、競爭之本、活力之源。誰能在人才競爭中占得先機、贏得主動，誰就能在發展上走在前列。然而作為一家施工企業，在全球化、信息化的浪潮下，人才的引進、培養和留住卻愈發困難。如何留住企業核心人才，成為施工企業發展亟待解決的難題。

關鍵詞：施工企業 ?留住 ?人才

人才是企業第一資源，企業的競爭歸根到底是人才的競爭，鉚定“走在前列”目標，奮力奔跑，關鍵在于打造一支鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的高素質人才隊伍。然而作為一家施工企業，在全球化、信息化的浪潮下，人才的引進、培養和留住卻愈發困難。如何留住企業核心人才，成為施工企業健康發展亟待解決的難題。

針對施工企業①生產的流動性。一是施工機構隨著建筑物或構筑物坐落位置變化而整個地轉移生產地點;二是在一個工程的施工過程中施工人員和各種機械、電氣設備隨著施工部位的不同而沿著施工對象上下左右流動，不斷轉移操作場所。②產品的形式多樣。建筑物因其所處的自然條件和用途的不同，工程的結構、造型和材料亦不同，施工方法必將隨之變化，很難實現標準化。③施工技術復雜。施工常需要根據項目情況進行多工種配合作業，多單位交叉配合施工，所用的物資和設備種類繁多，因而施工組織和施工技術管理的要求較高。④露天和高處作業多。產品的體形龐大、生產周期長，施工多在露天和高處進行，常常受到自然氣候條件的影響。⑤機械化程度低，仍要依靠大量的手工操作等特點。和80后、90后、00后大學生的職業理想、就業準備、就業地選擇、行業選擇、薪資選擇等要求，要想留住人才，就需要做好以下幾項工作：

一是融入企業、同心同德

企業就是一個大家庭，從入職開始，大家都是這個大家庭的一員，不是客人，而是主人，無論是在分公司機關還是在項目，一切要以企業利益為出發點，要忠誠敬業、竭盡所能，貢獻青春、貢獻力量，將“一家人、一條心、一股勁”的理念根植于心，踐之于行，為企業發展添磚加瓦的。你把企業當做家，企業就會把你當做家里人，同心同德方可同發展。

二是找準方向、找準定位。

人生道路很漫長，要走好人生的第一步就必須選對方向，如果方向對了，進步再慢也會勝利，如果方向錯了，越努力，離目標越遠。同樣，大學生找準自身定位是能否在施工企業留住的關鍵。很多大學生讀書期間就把自己定位為白領或者管理人員。面對施工企業艱苦的一線環境，復雜的施工現場，勞累的工作體驗，心理落差很大，思想波動油然而生。所以說，能夠留住，首先還是在于大學生自己定位，在于理念的灌輸。作為新時代的大學生一定要傳承老一輩革命精神，吃苦耐勞做事要做到低起點、高目標，長計劃、短安排，找準定位腳踏實地。

三是“基層做起、鍛煉品質”。

“宰相必起于州郡，猛將必發于卒伍”。 大學生入職后要灌輸要想真正成才，必須要從基層干起。首先，施工項目技術復雜，沒有精心、盡心、靜心得幾年學習很難在施工領域有所作為，和發展。其次，施工風險管控，成本把握，進度控制無一不需要時間的沉淀和一線的積累。只有一步一個腳印，才能對企業各個領域、各個階層都非常了解。了解項目一線，熟悉項目運做，懂管理、懂技術、有實踐才能成為一個好的管理者，否則一切都是空中樓閣。宣貫企業們選人用人注重從有基層項目經理、項目領導班子等重要崗位經驗，有克難攻堅、取得突出成績經歷的要求，促進大學生從基層做起、鍛煉品質。

四是“隨行就市、提升待遇”。

待遇永遠是留人的根基，企業要根據生產經營現時需要，對所需專業和院校檔次進行細化分解;分析相關院校歷年畢業生分配去向和薪資待遇水平，分發揮市場在人才資源配置中的決定性作用，著力破除體制機制障礙，隨行就市調整本企業薪資水平，使之有一定的市場競爭力，同時，一方面通過項目內部承包、項目跟投機制，鼓勵有條件單位、項目實行超額利潤分享，吸引核心人才，另一方面，公司利潤增長，優先考慮普通管理人員與一般員工的工資增長，縮小干群收入差距，共享公司發展成果，為新入職群體提供物資基礎，隨行就市、提升待遇，以“待遇”留人。也為“浙江高質量發展建設共同富裕示范區”貢獻一點安裝力量。

五是“強化溝通、暖心留人”。

對于剛入職的大學生往往會有迷茫期，是否能夠順利度過迷茫期也是留人關鍵。企業如果能夠給一線人員提供一個說說話、表達喜怒哀樂的地方，一個了解一線需求，及時解決工問題的途徑，將會大大提升相互信任、支持和一線職工歸屬感。

結合2020年春節根據政府提倡的留浙過年，可以通過一起吃年夜飯、開聯歡會、調休、加班補貼等形式將留“浙”過年和新春慰問工作做細做實。夏季高溫可以開展“五送”（送清涼、送科技、送安全、送法律、送文化），完善項目“五小設施”建設，解決職工急難愁盼實際問題、，提高一線職工的獲得感、幸福感。

企業要建立聯系制度，大學生入職前3年往往都是離職高發期，在這期間，要保證每年聯系不少于2次，并對聯系制度的落實跟蹤檢查。千方百計做好溝通交流，讓每一位大學生生在單位都至少有一位“貼心人”，要滿腔熱情地關心、愛護、支持人才，以“暖心”“知心”留人。

六是“有效激勵、制度留人”。

制度保障是長期執行落實的前提，企業應該根據生產經營實際，建立落實“師帶徒”制度及相關激勵制度，師帶徒引導徒弟良好發展，徒弟約定時間內未離職，應對師傅進行獎勵，通過有效激勵機制，激發師帶徒作用發揮。完善盈余分配制度，強化項目管理團隊的責、權、利，推動薪酬向市場稀缺人才和一線關鍵崗位傾斜，建立項目經理長效激勵機制，提升項目管理人員的積極性、主動性和創造性，為公司留住人才提供制度保障，以“制度”留人。

七是“重點培養、提升留人”。

對于大眾性持證人才，持證不僅要在工資定級定崗中得到體現，同時企業針對實際情況實行持證補貼辦法，讓持證人員可以得到崗位晉升和津貼補助雙實惠，為人才培養鋪路筑橋。對于核心人才，要進一步激發企業項目管理活力，完善項目激勵約束機制，完善盈余分配制度，強化項目管理團隊的責、權、利，建立項目經理長效激勵機制，提升項目管理人員的積極性、主動性和創造性，提高項目管理水平，提升項目盈利能力，為公司留住人才提供保障。

在培養上，對于重點大學畢業生應該安排職級高配項目經理、重點重大項目項目經理、企業機關部門負責人擔任師傅，確保“名師”出高徒，使各方面人才各得其所、盡展其長，通過“傳承、傳授技能”留人。

八是“跟蹤指導、規劃留人”。

對于新入大學生應該有長期跟蹤培養規劃，通過入職培訓，讓新入職大學生了解企業，通過定期開展“七大員取證培訓”、“三類人員取證培訓”、“財稅業務培訓”、“安全輪訓”、“創優奪杯培訓”、“質量管理培訓”、“造價師考前培訓”、“建造師考前培訓”等專業培訓，為大學生提供豐富的技能和取證培訓和規劃培訓，讓每個人都是有人生追求的，有奮斗目標，謀劃好自己的人生規劃。規劃好了，進步再慢也會越來越靠近目標，否則，方向錯了，越努力離成功越遠。企業要落實好青年員工培訓制度，建立青年人才庫，開展針對性的技能培訓、職業生涯發展指導、企業文化宣貫等，跟蹤人才發展情況，每年提供一份發展建議和評價。使其融入企業、忠于企業，有當下，更要許下未來，為大學生更好規劃未來，以“規劃”留人。

九是 “暢通渠道、發展留人”。

企業應定期開展青年培訓班，由各條線、項目民主推薦骨干參加培訓，并納入企業后備干部和重點培養對象人才庫，拓寬企業用人視野和渠道。開展后備項目經理推薦工作，優先把擔任重點重大，搶險救災、急難險重任務，新模式拓展、新業態培育等工程項目的項目團隊成員推薦到后備項目經理，通過急難險峻項目任務造就人才。

落實企業選人、用人管理辦法，明確干部選拔原則，暢通青年員工職業晉升通道，使青年員工的個人發展與企業需求結合起來，營造人才發展良好氛圍，以“發展”留人。

十是“解決難題、安居留人”。

施工企業節約成本提高效益的一大途徑就是本地化經營，本地化生產，本地化運行。然而，現如今寸土寸金導致的高房價，往往讓很多企業、新畢業外地大學生的本土化百般受阻。高房價成了大學生離開企業的又一個重要原因，誰能解決住房誰便能在大學生招聘上占得先機。對于有條件企業，應該積極發揮只有公寓、宿舍作用，尤其是對于外省、外地大學生，企業應該發揮企業人才公寓服務于人才作用，為外省、外地大學生提供住宿，解決其 “成家立業”“安家落戶”前期后顧之憂，以“安居”留人。

十一是“完善療休養、人情味留人”。

完善企業療休養制度、休假制度，首先保障勞模、工匠、先進分子等的療休養和骨干政策優待性質的療休養和為新入職大學生提供適時休假及療休養機會，是非常必要。不僅可以促進核心人才的穩定還可以提高后續工作效率，一舉多得，實現以“人情味”留人。

按照“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的新要求，牢牢掌握并用好人才這個“第一資源”，企業才能在充滿不確定性的市場始終做到“任憑風浪起，穩坐釣魚船”。

參考文獻：

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