高校校園啦啦操的開展現狀及對策研究

摘要：啦啦操作為一項富有青春活力的團隊舞蹈，其歡快的音樂、動感的節奏，深受年輕人的喜愛，開展啦啦操能促使學生表現出積極向上的精神面貌。高校開展啦啦操運動項目能豐富校園文化生活，培養學生吃苦耐勞的精神，同時啦啦操也是培養學生團隊精神的一項重要運動。本文主要是以銅陵市地區的三所高校為例。本文通過文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法、數理統計法，對三所高校啦啦操開展現狀進行調查研究，分析影響三所高校啦啦操開展現狀的影響因素，并提出相應的對策。

關鍵詞：校園啦啦操;開展現狀;對策;銅陵市

啦啦操是一項集合了音樂、舞蹈、體操為一體的有氧運動項目，是一項充滿著活力氣氛的運動，節奏感鮮明歡快，音樂多種元素，風格種類多變，校園啦啦操運動能豐富高校學生業余文化生活，提升學生自身的自信心和感染力，營造良好的校園氛圍。啦啦操運動具有調節學生身心健康的功能，緩解大學生在學業與生活中獲得的不良情緒，啦啦操運動還具有振奮人心的視覺審美功效，可以為校內比賽助威，使現場氣氛活躍，激發比賽運動員的士氣，帶動整個賽季氛圍，其種類風格多樣，深受大學生們的青睞。

1.高校啦啦操運動開展現狀及存在的問題

1.1學校領導重視程度不足

高校絕大部分領導還是將目光放在了學生的學習上，壓縮基礎部的體育課程，為其他專業課程讓路。他們注重學生的學習成績和專業技能的提高，對學生身體素質方面重視程度不夠，體育課程開展相對較少。也有很多高校領導注重校園體育課程的建設，但是他們在籃球、乒乓球、田徑上經費投入比較大，啦啦操是否開展則是秉著隨意的態度，這就導致就算開展啦啦操運動，經費和設備投入也是不足的，領導們更傾向于支持一些需要經費少且危險性小體育項目，這些致使校園啦啦操運動不能很好的展現學生風采。

1.2開展啦啦操所需基礎設施嚴重匱乏

非體育專業院校，凡是開展啦啦操運動的高校，幾乎都是將其作為體育課程的一部分，并不能結合啦啦操運動項目的特點，為學生提供一些符合專業需求的設施。如花球啦啦操需要的花球器材，很多高校無法提供，都讓學生自己購買;體育場地設施不足。可提供的場館不足，學校人數多，班級多，場館卻只有一兩個，同一時間不止一兩個班級上課，場館設施嚴重不足。還有部分高校開展校園啦啦操運動，僅靠學生社團自發進行，甚至連社團指導教師都不是啦啦操專業畢業的，基礎設施嚴重的不完善，造成了校園啦啦操運動開展的質量不高，長此以往，學生失去了對其興趣，影響其順利開展。

1.3師資力量不足

缺乏專業的啦啦操教練員，很多都是健美操、藝術體操或者體育舞蹈專業的教師，銅陵市高校只有極少數啦啦操專業畢業的專門教師。啦啦操教師不僅要具備掌握啦啦操理論知識，還需要掌握其編排技術要領（包括音樂的選擇、音樂節奏、服飾的選擇等）和比賽規則等知識。這些知識隨著時間的推移，需要不斷的更新，因此需要經常去參加培訓，但是高校領導們的不足夠重視，缺乏相應資金的支持，導致能夠去參加培訓的教師少之又少。學校幾乎很少組織教師出去培訓是一方面，還有一方面教師自己也不愿意自掏腰包犧牲寒暑假的時間出去培訓。

2高校校園啦啦操開展存在問題的對策

2.1提高領導對校園啦啦操的重視，全面開展啦啦操課程

校園啦啦操運動的發展離不開校領導的支持，只有領導們重視起來，才能開展好校園啦啦操運動項目。體育公共課中加入啦啦操項目，學校團委組織成立啦啦操社團，聯合教務處選聘專業的啦啦操教練，同時充分運用上校園廣播、海報等宣傳，加大對校園啦啦操這一運動項目的宣傳力度，提高學生選課率。啦啦操專業教師可以在課堂上留意技能好的學生，課下可以再度訓練，積極報名參加比賽，帶領學生走出校園，拓寬視野。

2.2加強校園啦啦操所需基礎設施的建設

啦啦操運動作為高校校園體育運動項目的重要組成部分，要想發展好校園啦啦操運動，是與經費的大力投入分不開，任何體育項目的發展離開經費的支持都很難開展好。高校校園要營造良好的啦啦操氛圍，完善基礎設施，需要從人力、物力、以及財力等方面的大力支持。加大對啦啦操運動項目的投入，保證其能正常的開展，甚至是開展的更好。高校應為啦啦操項目順利開展提供良好的練習、訓練環境，建設好體育綜合性場館，安排好專業的舞蹈操房，安裝鏡子，盡量鋪好木地板，再鋪上地毯，購置瑜伽墊和花球以及服裝，同時還需要做好后期的維護工作。

2.3充分利用現有的教師資源，并加大師資隊伍建設

第一，高校相關領導應鼓勵支持學校相關的體育教師參加啦啦操培訓，提高體育教師對啦啦操課程的興趣，為他們提供資金的支持，可以每年都去參加省內外的培訓，學習新技能，更新現有套路組合，狠抓職稱評審，從而提高啦啦操教師的教學水平。第二，可以招聘高校啦啦操專業畢業的畢業生來校任教，或者是聘請年輕的并且有啦啦操訓練、比賽經驗的高素質教練員來擔任學校的外聘教師。年輕的教師充滿活力有干勁，而且責任心強，更重要的是他們是專業的啦啦操教師。第三，為開展好啦啦操項目，高校應制定相應的獎勵政策，比如教師的工資與職稱，學生的學分與獎學金等。

3結論

啦啦操運動作為一項群眾喜聞樂見的運動項目。高校校園開展啦啦操運動對于學生的綜合素質提升具有重要的作用。經調查研究發現，銅陵市高校校園啦啦操開展情況還很不樂觀。學校領導們重視程度不足，經費投入較少，學校對教師的相應激勵政策也不完善，學校師資力量比較薄弱、缺少專業的啦啦操教師，而且也幾乎很少組織對教師的啦啦操技能培訓，更新他們的知識，且基礎設施也不完善，缺少專業舞蹈場館。銅陵市各高校要想開展好啦啦操運動，首先就應提高校領導的重視，制定相應的激勵政策，完善好基礎設施，大力建設專業舞蹈場館，同時要加大教師隊伍的建設，提高經費支持，鼓勵支持教師們寒暑假進行專業的理論知識與技能的培訓。

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作者簡介：何進，1990.11.17，女，漢，籍貫：安徽廬江，學歷：碩士研究生，職稱：助教，研究方向：瑜伽對大學生的影響，工作單位：安徽工業職業技術學院。