父母的語言決定著孩子未來的模樣

柳伯凡

“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”“不能讓孩子輸在起跑線上”，相信這兩句話是很多父母的養兒信條。然而科學家告訴我們，最好的教育是免費的，它就存在于父母的每一個詞、每一句話、每一次交談和互動中。

父母的每一句話都在塑造孩子未來的模樣

美國芝加哥大學兒科教授達娜·薩斯金德博士是兒童人工耳蝸項目負責人，她在《父母的語言》一書中指出，孩子的智商和家長使用的詞匯量有著密切關系。

人工耳蝸可記錄患兒每天聽到的所有語言，薩斯金德教授對大量耳蝸記錄分析后發現，處于不同家庭中的孩子所接受的詞匯量有巨大差異。1～3歲孩子平均每小時聽到的語句：腦力勞動者家庭487句，工人家庭301句，接受救濟家庭178句;3歲孩子累計聽到的單詞量：腦力勞動者家庭4500萬個，接受福利救濟家庭1300萬個，低收入家庭孩子所掌握的詞匯量只有高知家庭孩子的1/2。

薩斯金德教授還發現，父母對孩子說話的方式以及使用詞匯量的多少，不僅影響孩子的讀寫能力、推理能力、空間想象能力，更會影響他們的抗壓能力、忍耐能力甚至道德品質。在孩子每天所使用詞匯和行為表現中，有86%～98%與父母曾經使用的言語一致——也就是說，父母的每一句話，都在一點一滴地塑造孩子未來的模樣。

父母大量使用祈使句，易讓孩子陷入“感知黑洞”

嬰兒從出生開始，每秒鐘都會產生700～1000條額外的類神經連接去感知世界，因此孩子的感知力比大人敏感很多。嬰兒眼中的紅色，可能會有十種以上色差，如果大人只貼上“紅色”標簽，而不能用“深紅”“朱紅”“桃紅”等詞語對色彩解釋，就會在無意中降低孩子對色彩的感知力。如果父母的語言過度貧乏，孩子甚至會進入場景單一的黑白世界中。而學習的過程在某種程度上就是鍛煉場景的感知能力，過于單一的場景會讓孩子在智商和情商等多方面陷入低維度的陷阱——“感知黑洞”。

假設父母每天大量使用“吃飯”“睡覺”“一邊去”“快寫作業”等祈使短句，孩子腦海里的世界必然是簡單粗暴的，因為這些短句強硬而冰冷，孩子感覺不到溫情。如果孩子每天被祈使句圍繞，意味著他眼中的世界是一個由絕對權力主宰的世界——不管權力發自哪一方，都彰顯著絕對的不可抗性。比如當孩子大喊：“我要買奧特曼玩具！”此時他就是手握權力的信息發布者，接受命令的父母就必須服從。

絕對權力的世界是一個單維度世界，如果孩子生活的場景過度單一，感知能力就會逐漸降低，認知不斷坍縮，便不能與同齡人共情，無法參與社會協作，生活邊界會被“感知黑洞”不斷吞噬。所以，在祈使句世界中長大的孩子，性格會比較孤僻，行為會比較任性。

父母使用的語言越細致，孩子對世界的印象就會越豐富、越飽滿

父母所使用的語言就是孩子對世界最初的印象，語言的顆粒度越細致，孩子對世界的印象就會越豐富、越飽滿;父母的語言越貧瘠，孩子的世界就會越單調干癟，甚至失色。

只有當父母不再用已知的標簽去概括世界時，才會激活孩子用豐富的感知力和想象力去觀察和思考;也只有讓孩子感受更多的語言、語態、語氣，孩子頭腦中才能儲存更多的場景，讓世界以豐富多彩的面貌呈現出來。

只有孩子眼中的世界是多彩、健康、和諧的，孩子心中的社會才是充滿善意與合作的。在面對困難和嚴峻挑戰時，孩子才能感受到黑白世界之外的廣闊世界，找到非黑即白之外的“第三選擇”。所以，良好的語言，正是父母給孩子最好的禮物。

【編輯：陳彤】