瘦骨銅聲

菜市有一家我最?lèi)?ài)的云吞小鋪,每逢周末,我都會(huì)買(mǎi)上幾斤云吞,當(dāng)作看電視的消遣。
雖然云吞好吃,賣(mài)云吞的大嬸卻不大好相處,她總要在別人面前夸耀,如果夸自家云吞也就罷了,但她夸的是自己的孩子——和我同齡的初中生。
“喲,姑娘,你又來(lái)啦?周末不上課,在家有好好學(xué)習(xí)嗎?”萬(wàn)年不變的開(kāi)場(chǎng)白,她見(jiàn)到我總會(huì)這么說(shuō)。
“還好吧,一兩天不學(xué)又不會(huì)怎樣?!?/p>
“哎喲,你這樣可不行,我跟你說(shuō),我家閨女……”一連串的話(huà)從她圓嘟嘟的嘴里灌入耳中,什么“努力學(xué)習(xí)才有出路”啦,什么“年輕人就是要多讀書(shū)”啦,接下來(lái)就是以她的女兒為例子,展開(kāi)一篇近千字論文的論述。有時(shí)云吞都做好了,她話(huà)才說(shuō)了一半。我不可能冷臉拿了云吞就走,否則她會(huì)在我媽面前拐彎抹角地說(shuō)我沒(méi)禮貌,到時(shí)候挨訓(xùn)的還是我。
看到這里,你大概會(huì)以為這是我討厭她的理由吧?并不是這樣。我不喜歡她,不僅僅是因?yàn)樗雅畠寒?dāng)作炫耀的資本,更讓人難受的是,當(dāng)她女兒出現(xiàn)時(shí),她一反常態(tài),用嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)訓(xùn)斥女兒,讓那個(gè)和我年紀(jì)差不多大的初中生羞愧得抬不起頭。
她仿佛能把兩副面孔自由地切換——驕傲的笑臉擺給大眾,生氣的臭臉卻單單留給了女兒。
我能感受到那種羞愧,因?yàn)槲业膵寢屢彩沁@樣做的。她永遠(yuǎn)不會(huì)在我的面前說(shuō):“你真厲害,期末考試考了前三?!钡龝?huì)說(shuō):“為什么別人能考第一名,你不行?”
我是那么玻璃心,會(huì)順著她的話(huà)想:“是啊,為什么我不行?我就是不如別人。”
哪怕她多在這話(huà)后面加上一句“但我相信你能行”,我也不至于到現(xiàn)在還妄自菲薄,幻想有一天命運(yùn)的眷顧降臨到我頭上,我就能成為第一了。
云吞鋪的大嬸還在數(shù)落手指攥緊的女生,恍惚間,也曾有一雙手對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn),我的手指也這樣攥緊,當(dāng)指甲陷入肉中時(shí),眼淚好像不自覺(jué)地流下。我看著那個(gè)女生手指攥緊又放松,想必內(nèi)心飽受煎熬,但我能做什么呢?——上前拉開(kāi)大嬸與她說(shuō)教,還是扯扯女生的衣袖低聲勸說(shuō)?
不,我什么都做不了。像我這樣八竿子都打不著的顧客,能做的只有離開(kāi),也只有離開(kāi),才能讓她的自尊心不至于全面崩潰。
但我知道,一時(shí)的耳根清凈并不能一勞永逸,我只希望回到家中,不用再次面對(duì)另一道訓(xùn)誡聲,也不要成為事件的主人公。
(從容摘自《中學(xué)生博覽》2020年第16期)
【素材運(yùn)用】望子成龍,望女成鳳,高期望值的背后,家長(zhǎng)往往在教育孩子方面失去了分寸:就像賣(mài)云吞的大嬸,在外人面前用嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)訓(xùn)斥女兒,讓她羞愧得抬不起頭;就像“我”也會(huì)被問(wèn)“為什么別人能考第一名,你不行”。殊不知,家長(zhǎng)苛責(zé)的背后,只能帶給孩子更多的挫敗感。很多時(shí)候,孩子需要的是那句“你真厲害”的鼓勵(lì),當(dāng)面夸一夸又何妨?
【速用名言】
1.教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長(zhǎng)的人的心靈?!K聯(lián)教育實(shí)踐家 蘇霍姆林斯基
2.教學(xué)藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞?!聡?guó)教育學(xué)家 第斯多惠
【適用話(huà)題】家庭教育;鼓勵(lì)與成功;苛責(zé)與傷害;尊重與自信
(特約教師 方春生)