淺談長號基礎訓練

長號廣泛運用于歐美國家交響樂團、爵士樂團之中。想要練好長號，基礎訓練是重中之重。本文從科學性與實用性的角度出發，通過呼吸、號嘴吹奏、音階、吐音、滑音、音域、力度等闡述基礎訓練的一些問題和解決方案。

基礎訓練最主要的是每日練習。每位演奏者都需要堅持不懈地進行每日練習，為演奏做好準備，使演奏者的各項技術和音色維持在一個相對高的水準，把不穩定因素控制在最小范圍。每天的練習時間因人而異，筆者認為初學者最少控制在30 分鐘，而達到演奏水平者應該保持不少于1 個小時。對于初學者來說，我推薦的教材是《慕尼黑音樂學院每日基本練習》和日本編寫的《每日基礎練習30分鐘》。當然少不了銅管演奏的圣經阿爾班，小號演奏方法出版在1864年1936年，后由當時兩位最優秀的長號演奏家Charles Randall 和Simone Mantia 修改成長號演奏方法。

基礎訓練包括以下幾個方面：首先是呼吸練習。呼吸是管樂樂器的基礎、靈魂，呼吸不但影響樂句的完整，還直接關系著演奏者的音色效果。呼吸分為吸氣和吹氣，先要把空氣正確地吸進來才能正確地吹氣。在多年的教學歷程中，筆者發現很多老師對于呼吸的要求是腹部呼吸，橫膈膜的壓迫，但位置在哪里？筆者不是很喜歡這種方式。首先我把氣想象成我想要的聲音，那就會有正確的吸氣。馬勒《第三交響曲》第一樂章，長號開始是悠揚的，那就用舒緩、長遠的吸氣，拉威爾《波萊羅舞曲》長號部分是高音開始，那就是快速的吸氣。這幾種都是不同的呼氣，你可以想象成上、中、下的呼吸，這會影響到我們需要吹出什么樣的氣，這也是最重要和最自然的方式，音樂從被吸進來的時候已經開始了，有時候很迅速，有時候很舒緩，就像說話一樣，而且必須是毫無猶豫和阻礙地將氣吸進去。有很多學生對于呼吸中的壓迫和橫膈膜也不能很好地理解，筆者認為去定義這些詞很困難，支撐是氣的壓力，是我們身體中空氣的量。去尋找他的感覺其實不困難，吸一口氣，然后自然緩慢釋放的這種感覺，不要吹，而是要感受支撐。譬如大衛長號協奏曲第二樂章結尾部分，是一個自然釋放你的氣不錯的范例。有太多的學生的呼氣技巧都被約束，不要忘記所有的氣都要向前，重要的是我們要吸氣，讓氣從嘴巴進入樂器然后吹向前方，吸多遠的氣就吹多遠。聽起來很簡單，但常常被忘記，訓練時吸氣和吹氣一定要連貫的連在一起。關于呼吸，有很多值得推薦的方法和參考書，筆者最喜歡的兩套教程是：大號演奏家Sam Pilifian 和Patrick Sheridan 合著的“呼吸體操”，以及由Brian Fredickson 編輯的Arnold Jacobs 教學實錄：“歌聲與呼吸”。這兩本書都從自然和解剖學觀點入手討論呼吸的。初學者每次練習5-10 分鐘，演奏者20-30 分鐘。

號嘴吹奏練習也叫號嘴嗡鳴，初學者第一節課學的就是號嘴吹奏，號嘴吹奏的要求是吹奏旋律和音階。并保持好的音質，把呼吸練習和樂曲中所要求的帶入號嘴練習。演奏家級別的能夠不用號嘴，使用嘴唇產生共振的聲音吹奏旋律。筆者常用的是由James Thompson 的“The Buzzing Book complete method”。這是一套為了銅管樂器號嘴吹奏而寫的教程。這套教程能使演奏者習慣用更好的氣流讓嘴唇放松和振動，也使演奏者能更習慣用自己的耳朵來調整嘴唇位置，有助于發展一致的喉舌放置。

吐音練習，包括單吐吐音、雙吐吐音和三吐吐音。很多老師對于吐音有自己的發聲方法，對于筆者來說就是用舌尖隔斷每個音符的感覺，di或者ti的感覺，幅度越小越好。對爵士和流行樂演奏者而言，則還需練習粘舌吐音，此吐音是美國著名爵士長號家Bob McChesney研究發揚光大的新型吐音法，專門適用于銅管樂器。Doodle Tonguing 由發音得名，由舌頭輕輕地來回碰觸口腔上壁發出類似“Doodle-doodledoodle”的音節，與此同時向外送氣，形成吐音。此方法在爵士樂吐音中具有兩個鮮明的優勢：速度快，吐音柔和。

圓滑奏練習。這是一種音與音之間連結的技巧，這也是長號樂器的一種特性，圓滑奏能吹好對于演奏者是有一定困難的，因為從一個音到另一個音可能需要換把位，之間會經過泛音列。為避免滑音的產生，所以需要舌頭來進行隔斷，但又不能有吐音的感覺，所以圓滑奏也稱為軟吐，這一技巧常應用于爵士樂中。這也是長號在演奏上具有特色的地方，長號演奏圓滑奏技巧有以下幾種：點舌、嘴唇、自然、按鍵、音域切換之間的連音、跨音域連音、折疊音。一個成功的連音是順和的，有統一音色的。

音階練習。演奏者應該用各種吐音和圓滑音吹奏全部12組大音階。專業的演奏者需將和聲小調音階和旋律小調音階、自然小調音階、半音音階列入練習范圍。對爵士即興演奏感興趣的還應當練習全音程，減音程和調式音階。

音域練習。每天都需要練習自己能吹奏的全部音域，但并不是吹奏毫無音樂性的超低音或在高音區聲嘶力竭地吹奏出刺耳的音色，而是要在自己可控的音色和音域內進行練習。筆者習慣使用音階練習音域，從低音E，音一直吹到超高音E，總計3 個八度，演奏者應把自己的全部音域作為一個基礎延續，從自己可控的音域向低音區和高音區發展。

力度控制練習。演奏者需從最弱的音量吹到最強的音量（至少到一個F 的力度）。筆者個人習慣從長音和音階入手，反復演奏各種音階以盡可能的弱開始，通過緩慢的漸強提升力度，到達兩個F 后做漸弱處理回到開始的力度。做這些練習時，盡量保持音高的穩定和統一的音色。

近年來，國內管樂發展有了飛速的發展，演奏和教學水平雖然和歐美管樂發達國家還有差距，但水平由了長足的進步。希望以上內容和推薦的材料能夠幫助初學者、演奏者有效解決在長號基礎訓練的難點，對提升初學者和演奏者的技能有一定的幫助。