張鵬宇
(哈爾濱市師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院 黑龍江哈爾濱 150000)
現(xiàn)如今在高等學(xué)校中,羽毛球運動都是以選修課程的方式存在的,在羽毛球運動的教學(xué)運動中,經(jīng)常會出現(xiàn)運動的時候受到損傷的問題,對羽毛球教學(xué)工作有一定的影響[1]。在我國,有19萬片羽毛球場地,有2.5億人參加羽毛球運動。而這些羽毛球場地中,很大一部分來自于高校,羽毛球愛好者,很大一部分是大學(xué)生。一項針對我國高校羽毛球運動的調(diào)查中顯示羽毛球受傷率從高到低依次是手腕關(guān)節(jié)損傷、踝關(guān)節(jié)損傷、面部損傷、肩袖損傷、腰肌損傷和膝關(guān)節(jié)損傷[2]。但是在這些手上的人中,90%的選手都是業(yè)余的,沒有經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn),不了解羽毛球運動的發(fā)力原理、羽毛球裝備、羽毛球場地和運動心理調(diào)節(jié)對降低羽毛球運動風(fēng)險的重要性。一項關(guān)于羽毛球運動損傷的系列調(diào)查顯示,參與調(diào)查的756名愛好者中,發(fā)生過羽毛球運動風(fēng)險,造成了身體損傷的共有538人,受傷率高達84.4%。調(diào)查顯示,最容易受傷的是手腕處,受傷患病率為36.37%,其次是肩袖和踝關(guān)節(jié)處,受傷患病率為31.74%和27.38%[3]。
風(fēng)險具有不確定性、客觀性和普遍性,運動風(fēng)險也具有這些特點。大學(xué)生業(yè)余羽毛球愛好者同專業(yè)羽毛球運動員差距巨大,再加上無法清晰地對羽毛球運動中的運動風(fēng)險進行分析,因此,大學(xué)生業(yè)余羽毛球愛好者遭受到運動風(fēng)險的概率一直居高不下。但是,大多數(shù)大學(xué)生業(yè)余羽毛球愛好者只看到了運動風(fēng)險發(fā)生造成損失,卻沒有去分析運動風(fēng)險發(fā)生的影響因素,因此,筆者對運動風(fēng)險發(fā)生的影響因素作了簡要分析。
2.1.1 身體因素
身體因素主要有身體素質(zhì)、身體的協(xié)調(diào)性和動作的規(guī)范發(fā)力要點等。由于每個人都是不同的主體,有身體素質(zhì)的先天及后天鍛煉的差異。大學(xué)生愛好者在進行羽毛球運動時,運動風(fēng)險必然常伴左右。比如,身體協(xié)調(diào)性比較差的愛好者在模仿專業(yè)運動員起跳滯空殺球時,本來是做不出“背弓”這一動作的,但是強行模仿,由于協(xié)調(diào)性較差且沒有進行后天的專業(yè)訓(xùn)練,很可能造成腰肌損傷,落地腳部支撐不穩(wěn),失去重心,輕則造成腳踝關(guān)節(jié)扭傷,重則造成跟腱斷裂等。
在運動教學(xué)開始前應(yīng)對肩關(guān)節(jié)、膝蓋關(guān)節(jié)進行有針對性的肌肉群拉伸訓(xùn)練、韌帶拉伸訓(xùn)練及關(guān)節(jié)活動[4]。許多羽毛球愛好者不愛做熱身和拉伸,“冷身”上場比賽,各個關(guān)節(jié)都沒有完全活動開,輕則出現(xiàn)抽筋,重則身體局部出現(xiàn)扭傷,受到運動損傷的風(fēng)險系數(shù)遠高于熱身的愛好者。打完球后不拉伸放松也是造成風(fēng)險率上升的一個重要因素,很多人打完球后不愛放松拉伸,可能是趕時間,也可能是習(xí)慣。如果運動后不拉伸,輕則會引起小腿肌肉變硬,形成“肌肉腿”,重則導(dǎo)致關(guān)節(jié)韌性變差、損壞關(guān)節(jié)。
2.1.2 心理因素
比賽中的心理狀態(tài)變化可能會造成運動損傷的風(fēng)險。由于每個人的心理素質(zhì)不同,存在強弱之分[5]。對裁判的判定存在異議,交涉未果,進而引發(fā)情緒沖突,甚至肢體沖突,這樣會使得運動風(fēng)險概率瞬間提高。比如,2008年的韓國羽毛球超級賽,決勝局比賽林丹對戰(zhàn)李炫一,當21∶21時,李炫一明顯的殺球出界卻被韓國的司線裁判判為界內(nèi),正當林丹找主裁交涉未果時,韓國隊教練李矛突然從座位上沖了出來,林丹與李矛進而發(fā)生沖突,差點造成嚴重后果。
2.2.1 裝備因素
羽毛球裝備對于羽毛球愛好者來說尤為重要。大多數(shù)羽毛球愛好者的觀念陳舊,認為使用二三十元一副的超市羽毛球拍就可以打羽毛球了。這樣的拍子會帶來很高的運動風(fēng)險。比如,在2020年11月,湖南省郴州市嘉禾縣一所中學(xué),中學(xué)生雷鵬花25元購買的球拍其中一只斷裂,飛出的球桿從雷鵬的眉骨位置插入頭部,最終雷鵬因傷勢過重,搶救無效去世。這樣不專業(yè)的球拍造成的運動風(fēng)險最終帶走了一個青春少年的生命,讓人心痛萬分。
除開羽毛球拍,專業(yè)的裝備還有球鞋、手膠等。羽毛球運動對抗強度較大,大學(xué)生羽毛球愛好者正值年輕力壯時期,跑動的頻率高,如果球鞋不具備防滑性、抗扭性、包裹性等,會對腳踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)產(chǎn)生很大的負荷,一旦遇到在高速對抗中突然滑到或者失去重心等運動風(fēng)險,會造成運動損傷。
2.2.2 場地環(huán)境因素
場地因素的影響主要在于地板是否減震及地膠的防滑性是否達標。造成膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)運動損傷的風(fēng)險首先主要來自于場地地板減震性能不過關(guān)。其次就是地膠的防滑性,在高速對抗中的步伐突然變向尤為重要,它能使人不輕易滑倒,保護腳踝和身體裸露出來的皮膚。最后,場地?zé)艄獍才乓彩侵匾囊画h(huán)。室內(nèi)球館,幾乎都會開燈打球,如果燈光安排不合理,大學(xué)生業(yè)余愛好者在打球時分心關(guān)注晃眼的問題,無形中增加了運動風(fēng)險發(fā)生的幾率。
首先,大學(xué)生業(yè)余羽毛球愛好者在接觸羽毛球時應(yīng)樹立起循序漸進的觀念。不可在看了幾場“林李大戰(zhàn)”的精彩比賽后熱血沸騰,忽視自身的身體素質(zhì)和專業(yè)技能技術(shù)水平,盲目模仿林丹、李宗偉的動作,要清晰認識自身的情況,由慢到快,慢慢鍛煉自身的基礎(chǔ)動作技術(shù)。其次,對于自身其他方面的素質(zhì)也要同步跟進。在教師、教練或者訓(xùn)練視頻等的幫助下,采取簡易合適的方式,針對性的對各個素質(zhì)進行鍛煉,如每天進行跳繩,增強身體協(xié)調(diào)性、腿部肌肉力量、身體耐力等[6]。
最后,羽毛球運動前的熱身和運動后的放松拉伸對預(yù)防運動風(fēng)險也尤為重要的。大學(xué)生羽毛球業(yè)余愛好者經(jīng)常忽視熱身和拉伸放松這2個環(huán)節(jié)。羽毛球運動前熱身能使筋腱更靈活,并且增加關(guān)節(jié)活動范圍,從而降低了關(guān)節(jié)韌帶及肌肉損傷的運動風(fēng)險[6]。在運動過程中,大學(xué)生羽毛球愛好者要根據(jù)自己的身體狀況合理地安排運動負荷,以減少損傷的發(fā)生[7]。
大學(xué)生業(yè)余羽毛球愛好者心理狀態(tài)的變化主要來自于自身心理的不平衡,不論是落后或者裁判的誤判,或者自身的失誤。因此,在比賽對抗中,隊友之間的相互鼓勵就變得十分重要了,在落后時相互鼓勵加油打氣,發(fā)現(xiàn)隊友情緒變化出現(xiàn)失誤時切忌埋怨,要積極交流和開導(dǎo)。同時,自身也應(yīng)貫徹“友誼第一,比賽第二”的比賽理念,輸也要輸?shù)糜酗L(fēng)度涵養(yǎng)。觀戰(zhàn)的球友也應(yīng)該為雙方或者側(cè)重于落后的一方加油,激起他們的斗志,使其積極樂觀地面對比賽,避免出現(xiàn)“情緒球”。
研究表明,羽毛球開放性損傷發(fā)生的概率非常高,主要有手腳起泡等問題[8]。因此,裝備對降低大學(xué)生業(yè)余羽毛球愛好者的運動風(fēng)險尤其重要。在羽毛球圈內(nèi)有這樣一句話,“技術(shù)不夠,裝備來湊”,雖然聽起來像是自嘲,但是也從一個方面顯示出了裝備的重要性。專業(yè)正規(guī)的裝備都是在專業(yè)的數(shù)據(jù)測試之后進行設(shè)計制造的,其安全性、保護性、防滑性、減震性、包裹抗扭性等不是普通的球拍、球等可比較的。選擇專業(yè)裝備對保護自身、隊友、觀眾等都是十分必要的。
一般來說,各個高校都有自己的羽毛球館,并且為了保護學(xué)生的安全,球館都會有木質(zhì)地板、防滑地膠等。但是在大學(xué)生業(yè)余羽毛球愛好者去校外進行運動時,一定要仔細甄別球館,了解球館的實際情況。水泥地減震性十分差,對于踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)來說負荷巨大,容易受傷,對半月板和踝關(guān)節(jié)等造成不可逆的永久損傷。同時,在選擇場地時,要選擇燈光安排合理的場地,降低來自燈光的運動風(fēng)險。
對于運動風(fēng)險,不論是從內(nèi)部還是外部進行預(yù)防的措施,都是屬于加強自身的管理來規(guī)避風(fēng)險的。除此之外,業(yè)余羽毛球愛好者還可以轉(zhuǎn)移風(fēng)險,通過購買意外傷害保險,將風(fēng)險轉(zhuǎn)移給保險公司,當出現(xiàn)損傷時,保險公司負責(zé)醫(yī)療費用的賠付,可減輕自身的經(jīng)濟損失。
羽毛球運動對身體的益處不言而喻。但是在進行運動時,作為業(yè)余羽毛球愛好者的大學(xué)生更應(yīng)注重運動風(fēng)險問題。羽毛球愛好者發(fā)生損傷后,對于損傷的治療應(yīng)對癥下藥,根據(jù)損傷的類型及損傷程度,選擇合理的功能性康復(fù)訓(xùn)練方法,再結(jié)合傳統(tǒng)中醫(yī)治療技術(shù),才能有效促進康復(fù)。