做好高中學校財務管理工作的策略探討

浙江省縉云縣仙都中學

引言

高中學校財務管理的主要內容包括資金籌集、投放、耗資、收入和支配等方面，財務管理是高中學校管理的基礎，是高中學校維持正常運轉的中樞，做好高中學校財務管理對高中學校發展有著重要影響，接下來就財務管理對高中學校的重要性及其影響作出分析。

一、財務管理功能

（一）資金管理

一個高中學校的資金管理對高中學校的發展起到至關重要的作用，其直接影響著高中學校的正常運轉，做好財務管理是高中學校發展運行的基礎，其對高中學校資金的使用有決策性作用，能夠減少高中學校不必要的資金消耗，并影響高中學校的產出，有助于高中學校提升其效益。

（二）減少支出

高中學校管理中，將財務管理做好，能夠直接影響高中學校的盈利。高中學校的盈利與其投資的成本息息相關，若是財務管理人員能夠在保證學校正常運轉的情況下，控制成本的支出，能夠有效提升高中學校的經濟效益。

例如，在做某個項目時，財務管理人員根據項目所需，選擇物美價廉的材料，做到資源高效利用，節省材料支出成本。同時，對高中學校員工工資、獎金和福利等方面的資金支出做到嚴格規定與把控，從根本上降低學校的支出資金，并保證項目的順利進行。

（三）監督資金使用

若要保證高中學校資金能夠正常運轉，就需要高中學校對財務管理部門進行嚴格的把控，制定一套完善的管理體系，實時對財務管理部門進行監督，確保高中學校資金鏈能夠正常運轉。

在嚴格的管理監督體系之下，讓財務部門將高中學校資金進行高效利用，使其能夠做到利益最大化，優化整個高中學校的運轉過程，通過低消耗資金獲得最大經濟效益的方法將學校資金有效利用。

二、高中學校財務管理的重要性

（一）資金統一管理

高中學校中很多部門的發展運行都有資金消耗，若是每個部門都分別有一個財務管理部門，不僅不利于高中學校對于資金的管理，還不利于高中學校資金的高效利用，并且容易發生職務侵占，資金消耗嚴重等現象。因此，高中學校進行財務管理時，需要將所有資金整合，統一進行管理，如此管理資金會使得對高中學校資金消耗的狀況一目了然，并能夠使高中學校資金消耗利益最大化，且方便高中學校對其監督管理。

為了讓高中學校資金能夠在統一管理的情況下得到高效利用，高中學校應適當推行新的資金管理制度。例如，可以推行資金預算管理制度，在高中學校業務活動開始前，對其所耗費的資金進行提前合理預算，將所有資金流動進行合理規劃，嚴格把控，避免出現資金浪費的現象，保證高中學校資金高效利用，發揮其最大價值。

（二）控制成本

高中學校財務管理人員若想有效節省高中學校資金，就需要從多方面進行考慮。降低高中學校內部資源消耗能夠有效減少高中學校支出，為了能夠將高中學校資金內耗進行合理的減少，需要財務管理人員高中學校進行詳細調研，了解內部運轉狀況與外部發展情況，在對其有所了解的基礎上，減少高中學校內部不必要的資金消耗。

高中學校運行中的業務活動也可以在保證其質量與最終成果的情況下，對材料成本，人力成本適當進行減少，并根據業務活動需要，對其所需及時做出調整，避免發生資金浪費的現象。高中學校支出資金的減少，有利于高中學校穩定發展。

（三）提升高中學校實力

為了讓高中學校財務管理系統更為良好穩定，需要對財務監督系統進行完善，使得內部管理機制更為嚴格，營造能夠讓高中學校內部人員保持良好職業道德規范的工作環境，提升員工職業素養，進而使得員工在高中學校中更加認真地工作，促進高中學校整體實力的提升。

同時，財務管理作為高中學校管理中最重要的版塊之一，對其實行嚴格的管理制度與監督制度能夠養成財務管理人員認真負責的工作態度，從而提升整個高中學校的管理質量，且對高中學校內部員工思想意識方面有積極的教育意義。提升高中學校人員職業素養，營造良好的工作氛圍，能夠讓高中學校內部人員擁有積極的工作狀態，進而提升高中學校的整體實力。

三、財務管理對高中學校發展的影響

財務管理貫穿高中學校經營的每一個環節，財務管理直接體現一個高中學校的經營狀態，對高中學校業務活動的質量與效果都有著極大的影響，如若高中學校的資金能夠得到合理地利用與消耗，就會促進高中學校各種業務活動的發展。

高中學校需要做好財務管理，保證高中學校內部資金正常周轉，做好財務管理不僅可以改善高中學校管理，還能對高中學校經濟效益有積極的影響作用。

高中學校想要促進自身的發展就要明白自身存在的問題都有什么；而現在實施的會計制度其中存在的不恰當也應該立即予以改正。不同的高中學校可以選擇不同的策略，因為一種會計制度并不是和所有高中學校都可以進行搭配的。總之，一定要找到適合自身的會計制度，并及時進行調整與完善。以此來使自身得到更加穩定的持續發展。

關于這一點，高中學校可以對相應的管理制度進行充分完善，配備相關且專業的工作人員，使其對財政資金方面管理散亂的問題給出合理的更正方案并實施，要確保資金的安全性，并讓會計核算的職能得到進一步的加強。另外，時間過于久遠的資金記錄也要做及時的處理。總之，想要響應社會產生的經濟新環境就要優化自身的管理體系，確保財產安全，并謀而后動，再進行長久性發展。

這一點可以說與上一點是進行聯動的。因為專業的財務知識只有專業的團隊才能對其達到真正的明確，而高中學校可以選擇對該方面人員的挑選及培養，擴大財務管理團隊的規模，并對其進行不定時的抽查與考核，甚至是對此建立出獎罰制度，長此以往，高中學校下的財務管理團隊一定能對會計的相關業務進行融會貫通，并在遵循工作原則的情況下，提高自身的效率。會計管理是高中學校的一項重要的基礎工作，主要內容在于利用技術和管理方法，來對高中學校的日常運營情況作出分析和評價，完善高中學校的管理模式，并且推動高中學校的能夠適應未來的市場競爭。高中學校的會計管理工作是一項涉及高中學校運營全過程的工作，無論是高中學校的運營管理、具體項目管理、財務管理以及人力資源管理，都是高中學校會計管理中的內容。因此，實際工作中會計管理人員需要具備不同展業的綜合管理能力，并且除了要能夠對自身管理工作內容從容應對之外，也要對高中學校的市場形勢分析，從而感知市場的變化，結合高中學校的實際發展情況能做出準確研究，為高中學校的決策提出建議。

高中學校為了提升會計管理的工作水平，需要結合經驗、科學方法，加強對會計管理的研究，一口專業的理論知識和專業知識進行指導，同時也要通過加強實踐不斷積累經驗，強化和完善會計管理工作。在高中學校運營的過程中，依靠會計管理工作的可以及時發現對高中學校發展的制約因素，并且發揮出會計管理的科學性和實效性，利用管理數據進行對比，可以給高中學校的戰略發展和長期規劃制定出足夠的數據支持，以及推動高中學校的長遠健康發展。

從宏觀角度看，高中學校提高會計管理水平對于高中學校同樣有非常大的促進意義，對于我國的經濟發展而言，有利于促進經濟水平提升，提高經濟穩定性。強化會計管理的高中學校能更加嚴格按照市場的要求來開展各項工作，并且能及時發現高中學校運營過程中的問題。在高中學校建立起規范性的管理和經營秩序后，不僅能更加適應市場的整體經濟情況，也有利于完善市場秩序，推動市場中的各家高中學校都有秩序、有規范地經營，為市場經濟的發展創造更為良好的形式，有利于市場的健康，維持可持續發展。從微觀角度看，高中學校的不良行為可以被及時查處和控制，而且可以引入更為完善的監督，所以高中學校自身也有良性發展的空間。在高中學校轉型、擴張和改革的過程中，會計管理能對高中學校轉型等工作帶來比較強的指導作用，使高中學校有能力在激烈的斗爭中平穩轉型，維持高中學校的健康發展，避免過于市場化所帶來的不良因素的沖擊，不利于高中學校的長期發展。通過夯實經營管理的內部基礎，為高中學校的而發展創造良好的形式，使高中學校健康發展。

當然，因為財務工作的重要性，所以進行抽查是很有必要的一個環節，甚至說要有相關的法度來進行彼此約束。要讓該方面的每部分工作都是合理且讓人放心的，而那些不遵守職業操守的工作人員也要有相關的懲罰制度，而這一點可以通過拓展審查視野的目的來實現。

結語

財務管理直接掌握著一個高中學校的命脈，因此，高中學校應該重視對財務管理部門的管理，使其資金管理功能得到有效的發揮，在高中學校發展過程中，節省高中學校發展成本，監督好各部門的資金賬簿，保障高中學校資金正常運行流動，提高高中學校總體經濟實力。