探索學科教學新理念
——分析信息技術在化學實驗教學中運用

蘇小翠

(吉林省通化縣英額布鎮中學 吉林 通化 134100)

引言

化學，是以實驗為基礎的學科。在初中化學教學中，通過實驗和觀察、記錄、分析實驗現象，可以促使學生對化學原理進行發現與驗證，使學生學習到科學探究的方法和獲得化學知識。但是，在以往初中化學實驗教學中，因為受到實驗條件的限制，教學中難以真正突出實驗的直觀性、科學性、操作性、探索性等特點，嚴重阻礙了學生的發展。而信息技術的出現，給初中化學實驗教學帶來了良好的發展契機，其可以有效打破實驗條件的束縛，能夠提升實驗的可見度性。但是需要注意的是，教師不要一味的利用信息技術進行實驗教學，而是需要結合教學內容和學生實際情況，科學合理利用信息技術輔助實驗教學，不斷提升實驗教學效果。

1.運用信息技術，模擬危險實驗

在初中化學教材中，涉及到一些具有較大危險性的實驗，在講解這些實驗時如果教師在課堂上進行演示，有可能會危及到師生安全，而利用信息技術模擬實驗，可以有效保證師生安全，解決實驗教學問題[1]。在教學過程中，教師可以利用Author ware或者是利用Flash，把實驗制作成為視頻動畫，通過逼真的模擬對學生進行教學，可以有效提升教學有效性。

例如，在講解濃硫酸稀釋時，很多學生認為把水直接導入到濃硫酸里即可，但是這是非常危險的。這時，教師可以利用Author ware或者是利用Flash進行模擬實驗，經過觀察學生可以發現，直接把水導入到濃硫酸中會導致硫酸飛濺，非常危險，這樣不僅可以使學生掌握這樣做的后果，還可以保證師生安全，有效提升實驗教學效果。

2.運用信息技術，模擬錯誤操作

在初中化學實驗教學中，培養學生實驗操作能力是重要的教學目標。想要有效提升學生實驗操作能力，不能僅僅憑借多次操作，還需要使學生對實驗錯誤的原因、操作錯誤引發的危害等內容進行理解和掌握，進而不斷提升學生操作水平，保證實驗教學效果[2]。

例如，在講解固體加熱時，需要把試管口微微向下傾斜，避免在試管口水蒸氣冷凝，倒流到熱的試管底部，引起試管破裂。該實驗過程中，若學生操作錯誤，有可能會發生危險，且現象也許不夠明顯，因為水蒸氣遇冷會變成水，無色，學生很難觀察清楚。這時，教師可以利用多媒體動畫，把錯誤操作播放給學生，通過反復播放動畫，控制播放速度，可以使學生更加清晰的觀察，進而扎實掌握正確實驗操作步驟，有效提升學生操作能力。

3.運用信息技術，觀察微觀粒子

化學，是基于分子、原子層面，對物質的組成、性質、結構、變化規律進行研究的自然科學。在初中化學教學中，盡管電子、原子、分子等術語經常用到，但是學生在日常生活中難以看見這些微觀粒子。加之初中階段學生大多是形象思維，因為肉眼沒有看到微觀粒子，所以學習起來具有一定難度[3]。因此，在實際教學中，教師可以利用信息技術，對微觀粒子運動進行模擬，指引學生對微觀粒子的變化過程、運動規律進行觀察和理解，有效提升學生化學學習能力。

例如，水通電以后會產生氧氣和氫氣，教師可以把該過程制作成為課件，作為分子和原子變化過程的輔助教學內容呈現給學生，學生觀看后可以明確水分子分裂成為氧原子和氫原子，其兩種原子不斷運動和互相碰撞，2個氫原子碰撞后結合成為氫分子，2個氧原子碰撞后結合成為氧分子。通過這樣的化學實驗教學，可以促使學生基于分子、原子層面，對水的電解知識進行理解，為學生后續對質量守恒定律進行學習做好鋪墊。

4.運用信息技術，呈現細微實驗現象

在以往初中化學實驗教學中，很多教師都是在講臺上把化學實驗演示給學生，學生坐在座位上觀察實驗。因為初中階段化學實驗器材相對較小，一些實驗現象較為細微，只有講臺附近的學生可以觀察清楚，后排學生無法清楚觀看，大大降低了教學效果。因此，在實際教學中，教師可以利用信息技術，放大化學實驗，這樣無論是前排還是后排的學生，都可以清楚的觀看實驗，進而有效提升教學質量，還可以有效提升學生實驗觀察能力。

例如，在講解金屬的化學性質時，在對幾種金屬活動性進行探究時，需要金屬和鹽酸反應得出金屬活動性強弱順序。在該實驗中若教師在講臺上進行演示實驗，會有很多學生無法對反應劇烈程度進行觀察清楚，導致無法準確判斷金屬活動性強弱。教師可以利用實物投影，放大處理實驗現象，這樣學生可以清晰的觀察到產生氣泡快慢，扎實掌握金屬活動性順序，有效提升教學效果。

結束語

總而言之，在新課改背景下，在初中化學實驗教學中運用信息技術是非常重要的，不僅可以有效提升教學質量，還可以有效培養學生化學綜合素養和能力，促進學生全面發展。現階段，由于受到傳統教學理念和形式的影響，初中化學實驗教學還存在一些問題，大大降低了學生的學習效果。想要有效提升教學質量，教師在教學過程中應結合學生實際情況，以教學內容為基礎，科學合理利用信息技術，幫助學生更加直觀的觀察、記錄、分析實驗，進而有效提升實驗教學效果，為學生后續化學學習和發展打下良好基礎。