透析CUBA聯賽與高校籃球隊的現狀及發展對策

劉爭春

(沈陽大學體育學院 遼寧沈陽 110091)

2021年6月5日，在CUBA八強賽北京大學對戰中國礦業大學的比賽當中，出現了較為有爭議的一幕。在第二場比賽中，北京大學故意罰球不中，將比賽“拖入”加時，最終以總分優勢淘汰中國礦業大學，進入四強。這一引發爭議的操作，將CUBA又一次帶出“圈”，讓更多的“圈外人”關注到這一籃球賽事。CUBA即中國大學生籃球聯賽，從1998年舉辦首屆比賽至2021年，已成功舉辦了23屆。目前，CUBA已經不僅僅是一項籃球賽事，更是一項籃球品牌。改革發展至今，CUBA無論是從賽事的規模、競賽的水平還是人才的孵化方面，都已經成為當之無愧的中國體育界頂級籃球業余聯賽，由于參賽運動員都是高校學生，CUBA也通過賽事在高校中滲透和沉淀著體育文化的氛圍，為我國各大高校的籃球發展指明了道路，也為我國籃球賽事向著更高層面的發展奠定了基礎。

作為我國籃球人才的預備役，CUBA近些年來為國家培養出了一批批優秀的籃球運動員，他們通過CUBA嶄露頭角，逐漸走向職業化的球隊，成為職業籃球隊員，其中較為優秀的甚至進入國家集訓隊，成為我國籃球運動的新鮮血液，在國際賽事當中為國爭光。雖然CUBA經過多年的改革與發展，已經可以與世界級的賽事相媲美，但目前仍存在著一些不足，這直接影響著我國高校籃球隊的長遠發展。CUBA與高校籃球隊的未來，還需要在不斷地汲取經驗、總結教訓中，守正創新，走出一條更加寬闊的大道。

1 高校籃球隊發展現狀

1.1 CUBA球員與CBA銜接不夠順暢

在校園籃球與職業籃球之間的壁壘被逐漸打破的如今，大學生球員加入高校校隊、參加CUBA的目的也更為明確，不再只是單純地為了爭取學分而參與籃球比賽，他們當中的很多人，最終目的是CBA。雖然CUBA成立的初衷之一，就是為CBA輸送職業的籃球人才，但經過二十余年的發展，這一“后備庫”的人才儲備情況卻不盡如人意。盡管從理論上來說，CUBA的球員在畢業之后，年齡正好可以與CBA球員的年齡形成無縫銜接，但在多年的實際發展當中，卻只有少部分的CUBA球員能夠順利進入CBA[1]。CUBA的球員由于不是專業的運動員出身，日常的訓練也與專業的籃球運動員有著較大的差距，因此二者不論是從身體素質，還是籃球基礎、技術等方面都存在著較大的差距。職業俱樂部的發展是需要營利的，因此，以營利為目的的職業籃球俱樂部，更愿意從專業的籃球運動員中進行選拔，這樣的運動員更能夠適應職業的籃球比賽。CUBA的運動員都是業余選手，對于職業比賽多樣性的打法和位置調整難以適應，因此若從CUBA中選拔運動員，就會增加俱樂部運營的風險，阻礙俱樂部的發展。

1.2 學訓矛盾一定程度上阻礙了CUBA隊員籃球水平的提升

由于CUBA的資格限制，所有報名的參賽隊員必須是全國各高等院校通過統一的招生考試錄取并有正式學籍的在校就讀的全日制本科生、專科生及研究生。作為學生，CUBA隊員的第一要務仍然是學習，只有在完成了既定學業目標之后，參與籃球賽事才是他們發展的第二“事業”。因此，CUBA的隊員都無可避免會面臨學習與訓練之間的無法平衡。當前，各大高校CUBA的隊員大多都是經過特別招考選拔的體育特長生，這部分學生在中學階段的學習中，本身就與普通招考的學生在學習能力和文化水平方面存在著一定的差距，進入大學后，他們不僅要面對更加深奧的知識文化課程的學習，還要面對籃球訓練和比賽的壓力，往往難以兼顧[2]。雖然目前很多高校為了選拔體育特長生，讓他們能夠在一些大型的體育賽事中為學校爭光，在學分方面都會給予他們一定的減壓政策，但學訓矛盾的客觀存在，還是會不同程度地影響到他們的日常訓練，進而阻礙他們籃球水平的進一步提升。與之相較的專業運動員，一般情況下每天的訓練時間都不會低于5h，而CUBA的隊員每天的訓練時間基本維持在2h左右，因此在相同的年齡階段下，專業運動員有著充足訓練時間的保障，就會有更為明顯的技術提升。

1.3 高校籃球隊的后勤保障不到位

眾所周知，體育訓練是十分艱苦的，運動員往往需要消耗巨大的體力來完成高強度的訓練，因此，缺乏專業的后勤保障團隊也是多年來高校籃球隊發展受限的原因之一。在一般的綜合類院校，考慮到食堂經營的成本問題，后勤集團基本不會為CUBA球員建立專門的餐廳或在專門的時間段為運動員提供餐飲服務，這就使得白天忙于專業課程學習、只能在課后進行籃球訓練的CUBA球員不能在訓練結束后正常就餐。運動員的餐飲時間及餐飲質量得不到保障，不利于運動員身體素質的提升[3-4]。此外，除了餐飲，醫療也是基本的后勤保障之一。當前，除醫學類專科院校之外，國內高校中的校醫院醫療水平普遍偏低，大多只能治療一些常見疾病，對于CUBA球員在訓練或比賽過程中出現的意外傷害，往往無法及時開展專業的救治，容易耽誤最佳治療時間，對運動員造成二次傷害。再者，校醫院人手不足，不能為籃球隊配備專業的隊醫，也是醫療保障不到位的常見原因。除此之外，高校籃球隊的訓練場地、訓練器材以及比賽裝備等硬件設施也無法與專業的籃球隊相比較，因為CUBA影響力不及CBA，也沒有俱樂部的資金支持，缺少經費，因此后勤保障往往不到位。

2 高校籃球隊高質量發展的對策

2.1 建立校企合作，實現新的人才輸送模式

校企合作是未來高校籃球隊發展最具前景的道路。一方面，作為CBA人才儲備庫的CUBA，其隊員雖然與專業的籃球隊員相比還存在一定的差距，能夠進入職業俱樂部的隊員實屬鳳毛麟角，但他們也有自身的優勢，學校可以轉換培養思路，讓他們能夠有更多的職業選擇。我國是一個體育大國，在體育界內，除專業的頂級聯賽之外，還有許多民間的業余比賽也發展得較好。基于此，許多企業在招聘人才時，對自身具有突出特長的大學生都十分青睞，甚至會破格錄用。因此，學校可以多與校外企業開展交流，比如組織一些比賽，讓企業能夠從中選拔優秀的籃球人才，在增進校企合作的同時，也為高校籃球隊員找到一條新的就業道路[5]。高校籃球隊員除了籃球特長外，其文化知識素養比專業的籃球運動員高，進入企業工作完全能夠勝任，企業招聘這些隊員，不會存在資源的浪費，反而可以“物盡其用”，實現雙贏。

另外，CUBA作為頂級的業余聯賽，其自身的品牌知名度也是一種資源。在科技發展越來越迅猛的今天，以往的賽會制基本已經轉變為主客場，這一調整，使CUBA完全成了一種校園文化，主場隊伍在其本校內開展比賽，勢必會將比賽氛圍拉高，這時學校就可以進行外聯，拉動校外企業的資金注入，不僅為球隊帶來了可觀的經費，也是企業宣傳自身的最佳時機。如今互聯網的高速發展，新媒體的運用也可以為CUBA帶來新的生機。利用網絡短視頻等時下最為流行的網絡傳播工具，可以讓全國的高校籃球隊“活”起來，隨時隨地分享球員日常訓練及比賽狀況，不僅能夠促進隊員籃球水平的提升，使其成為“高校球星”，更能夠讓高校籃球隊得到更多資本的關注，有利于實現CUBA品牌商業化，促進CUBA的發展。

2.2 創新人才培養機制，提升高校籃球隊員綜合水平

要提升高校籃球隊員的綜合水平，可以從兩個方面進行著手。首先是在隊員的選拔上。高校籃球隊員的選拔有兩種途徑，一是統一招考時特殊選拔的體育人才，二是在普通大學生中發掘的體育人才。為進一步擴大高校籃球隊的人才選拔范圍，讓更多擁有籃球愛好及特長的中學生能夠順利進入高校學習，CUBA可以成為連接的橋梁。開辦籃球夏令營和冬令營就是一種上佳的人才選拔模式。夏令營可以作為優秀人才選拔的基地，讓擁有籃球愛好及特長的中學生能夠接觸高校籃球隊員及更加專業的籃球教練，實現雙向交流，激發中學生的籃球激情，選拔出優秀的人才。而冬令營則可以作為提升籃球專業技術的搖籃，將通過夏令營選拔出的人才集合在一起進行集中訓練，既可以使優秀的人才之間實現相互交流學習，也有助于提升他們的籃球水平[6]。在普通大學生中發掘人才方面，學校各院系之間可以經常舉辦籃球比賽，在增進學生集體榮譽感的同時，也為高校籃球隊選拔人才提供了便利，能夠讓更多優秀的人才進入籃球隊，為校爭光。

其次，要科學合理地規劃訓練。高校籃球隊員不能全天候進行籃球的訓練，因此，在有限的訓練時間中，就要爭分奪秒地利用好，不可隨意浪費。為了使隊員的訓練更加專業，學校可以聘請專業的職業籃球教練，使球隊從個人能力到團隊配合能力都得到有效的提升。球隊訓練的時間要科學合理，不能為了訓練而給隊員造成高強度的身體壓力，也不可過多耽誤其學業，導致其學業荒廢。可以利用寒暑假時間，與CUBA夏令營、冬令營合作，將新人才的選拔與隊員自身水平的提高有機結合，形成人才培養的新型機制。

2.3 提高后勤保障能力，解決高效籃球隊后顧之憂

要解決好高校籃球隊的后勤保障問題，可以從餐飲、醫療及硬件設施配備3個方面進行。餐飲方面，學校可以為后勤集團提供充足的資金保障，讓后勤集團為籃球隊設立獨立的餐廳或根據籃球隊訓練的時間，為其開辦特殊時間段的供餐，并且根據籃球隊員訓練的強度，搭配好營養合理的餐飲，為運動員身體素質的提升提供有效的營養保障。醫療方面，學校可以為籃球隊聘請專業的隊醫，隊醫除了要有專業的創傷護理能力外，還要能夠臨場應變，為意外傷害的隊員進行及時的救治，緩解其癥狀，為后續的治療爭取寶貴的時間。除此之外，隊醫還要有一定的康復知識，能夠在日常的訓練中幫助隊員調整好身體狀態。硬件設施配備方面，學校要為籃球隊提供更加專業的訓練場地、訓練器材，在比賽期間，為他們提供更加專業的運動裝備，保障他們人身安全的同時，也有助于提升他們的比賽成績。

3 結語

發展高校籃球文化，培養優秀籃球人才，是CUBA的使命所在。隨著時代的不斷發展變化，高校籃球隊也要認清自身存在的局限，最大限度地解決阻礙其發展的障礙，讓CUBA成為高校籃球發展的“助燃劑”，推動高校籃球發展更上一層樓。