文/山西省城建投融資管理集團有限公司 馮丹青
我國經濟的不斷發展讓眾多企業有了更為廣闊的舞臺。從另一個層面來講,企業的發展離不開職工的共同努力,企業職工作為企業中一個最為龐大的組織,其素質的高低會對企業的發展產生直接影響。工會組織是企業及其員工之間的橋梁,因此應該主動承擔歷史使命,在對職工的利益、權益進行維護的同時,還應該積極主動地為企業分憂,并能夠把對職工教育工作的加強當成一項長期的戰略任務,這樣不僅可以提高職工的整體素質,還可以使企業與職工之間的矛盾能夠得到解決。
(一)有助于增強企業凝聚力。企業工會職工素質是展示企業形象的重要標志,因此必須注重其素質的提高。另外,加強企業工會職工教育工作,不僅可以引導企業職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀以及企業榮辱觀,還有利于使他們的“主人翁”意識得到激發,從而能夠更加愛崗敬業。具體來講,職工通過企業的相關的教育培訓工作,可以在心中形成一種和企業共榮辱以及把企業發展放在第一的意識,這對于促進企業發展是十分重要的。而且,只有企業做強做大了,企業職工個人的能力才能夠得到充分的施展,才能得到更大的發展空間,獲得企業為其提供的更多的待遇以及便利。從本質上來說,企業和職工是統一體。
(二)有助于傳承企業文化。企業文化是一個企業的靈魂,是推動企業高質量發展的不竭動力和源泉,企業工會組織在構筑企業文化方面具有獨特的優勢。工會具有教育的職能,可以為企業文化建設提供特有的平臺,在企業運營過程中深刻挖掘企業的精神內核。一方面,可以通過對職工的教育將企業理念和企業文化潛移默化地傳遞給職工,從而激發職工的昂揚斗志,更好地投入工作,并且在工作中能夠深入理解和踐行,形成企業文化的傳承機制;另一方面,還可以通過開展活動、宣傳等方式,讓企業文化不斷入腦、入目、入心,落地生根,在職工中形成廣泛的文化效應,發出企業聲音、傳承企業精神、講好企業故事,進而不斷更新企業文化,形成推動企業高質量發展的磅礴力量。
(一)開展主題教育活動。在企業工會進行職工教育工作的過程中,可以多開展企業紀律、崗位責任、職業技術等方面的主題教育活動,這些內容對職工日常工作的順利開展具有十分重要的啟發意義。也可以通過一些辯論會或者研討會等去對企業職工展開不同形式的教育工作,激發職工樂學善思的活力,進而開拓工作思路,提高工作效率。此外,工會還可以進行相關的選舉活動,選舉出高素質的職工代表并給予其適當的獎勵,形成榜樣力量、標桿作用,這樣能夠有效激發企業職工的主體意識以及愛崗敬業的精神,從而引導其能夠更加主動地去進行行為建設工作,使企業的形象得到維護。
(二)尋找合適教育方式。新形勢下,經濟高速發展,企業人才格局發生了巨大的變化,面對文化背景不同、學歷不同等多層次融合的職工群體,企業工會若想有效地開展職工教育工作,就一定要深刻貫徹以人為本的思想,心系職工,“因材施教”。首先,有效的溝通是教育工作順利開展的前提,在和職工進行溝通的過程中,應該采取一種和諧、平等、尊重的方式,不能夠搞特殊化、“勢利眼”,面對不同層次的職工,要有耐心,采取恰當的方式與其溝通,主動了解職工在生活、工作中所遇到的問題,并幫助其解決。其次,現代化的科技手段是保障教育工作順利進行的有力武器,信息時代的到來,為工會更好地開展職工教育工作提供了良好的科技環境,工會可以通過微信、微博等推送相關內容,讓職工可以更方便地接收企業工會傳遞的訊息與精神,掌握企業動態。最后,豐富的課程內容是企業工會教育工作有效開展的核心,市場經濟的高速發展對企業提出了更高的要求,也對企業職工素質和工作效率提出了更高的要求。
(三)做好職工福利保障工作。工會組織還應該為職工提供一定的醫療保障和補助等福利,才能使職工在進行工作時能夠有一個強有力的安全保障。在繁雜和浮躁的社會中,人們為了適應追逐快節奏的生活,相處方式變得簡單而直接,有時甚至忽視了感情的存在,導致情感逐漸淡漠,因此,在這樣的大環境下,企業工會若要有效地開展職工教育工作,讓職工沉下來,更好地投入工作,就一定要做好大后方的保障工作,多方面為職工謀福利,從福利保障上給職工以安全感,從情感上給職工以溫暖,讓職工更安心地投入工作、更舒心地開展工作,這樣才能夠真正保障工會的職工教育工作有效開展。
(一)搭建職工教育優質教學平臺。工會要充分利用自身的職能和組織網絡,為職工教育搭建運行良好、資源優質的教學平臺,為職工提供更貼心的服務,轉變職工學習觀念,變“要我學習”為“我要學習”,鼓勵職工比學趕超,向更高層次的人才看齊,引導企業更多的職工學有所成,從而提升企業職工的整體素質。一方面,工會要發揮“內生”的作用,堅持挖掘企業精神內核、培育企業文化,開展適合企業發展、有企業特色的主題教育活動,利用網絡等手段加強教育的靈活性和多元性,提高職工主動學習的興趣和能動性,通過比賽等方式“以賽促學”,培養職工樹立終身學習的理念;另一方面,工會要發揮“外聯”的作用,加強與職工“幸福指數”高的企業的合作,借鑒其在職工教育方面的方式方法,同時聯合相關人社部門共同制定企業培訓制度,與專業培訓機構對接,通過整合多方資源,強強聯合,重塑教育體系、豐富教育內容,共同打造企業職工教育優勢平臺。
(二)做好教育計劃的擬定工作。在加強企業工會職工教育工作的過程中,企業對于教育內容、教育方式等都應該結合企業職工的實際情況去進行調整,從而有計劃地去安排好相應的職工教育計劃工作。另外,教育工作的開展應充分以增強職工的素質、事業心、責任感為目標,其主要的方法是:第一,職工自身的文化水平的不同使得其素質也是有所差異的,因此工會應該要采取加強培訓力度等手段,開展全員輪訓工作,使得職工的整體素質能夠得到有效提高。第二,教育工作的展開還應該充分結合企業自身的整體目標。工會組織在對職工的生產和生活中的薄弱環節進行教育培訓工作時,應站在整體的角度去展開,切忌做“撿了芝麻丟了西瓜”的事,從而使自身預期目標無法達到。所以,工會必須從整體出發,在抓住職工思想素質的同時還應該注重提高員工的業務素質,并注重其兩者的轉化,這樣一來,職工隊伍的整體素質才能得到有效增強,這也為提高員工的工作水平建立了一個穩固的基礎。總的來講,職工教育工作的開展,應能夠做到充分結合職工的工作現狀,注重個體的特殊性。同時工會還應積極開展技術比拼等活動,以激發廣大職工提高自身技能的積極性,這也是愛崗敬業、崇尚知識的良好風氣形成的前提。最后,隨著我國改革的不斷深入,我國的教育形式也不斷在變化著,但是無論其變化得如何,加強企業工會職工教育的這項工作都是勢在必行、必不可少的。
(三)加強企業工會職工教育工作的持久性。教育工作本身便具有見效慢但影響深遠的特點,教育工作的開展是一個漫長的過程,因此工會組織必須通過制定相應的教育計劃,循序漸進、穩扎穩打地去進行該項工作。一方面,對于企業工會職工教育工作而言,企業單單依靠工會組織的力量是遠遠不夠的,還必須充分結合企業內部其他眾多部門的力量,以使得職工教育工作的開展有一個強有力的后盾;另一方面,工會組織還應該站在企業戰略的高度來進行相關職工教育工作,同時還要能充分意識到該項工作的重要性和長遠性,并能夠把它當作一項長期持久的戰略工作去進行落實,同時還有堅持把握時代脈搏,不斷創新教育培訓內容,與時俱進,這樣才能有效加強企業工會職工教育工作的持久性,從而促進企業和職工兩者共同的長遠發展。
總而言之,加強企業工會職工教育工作對企業發展來說是有百利而無一害的,但是對于這項工作而言,其過程是漫長的,因此企業必須聯合工會及其各部門去進行該項工作。而且,工會組織應該主動去對自身職能進行發揮,并能夠充分貫徹愛崗敬業、以人為本的原則,在進行企業文化建設的同時,也要注重職工素質的加強,從而為企業發展做出自身應有的貢獻。