民營企業基層員工培訓體系優化研究

何俊達 湖北工業大學經濟與管理學院

民營企業在當今社會應當注重可持續發展，不能夠只注重與眼下的利益。企業要想在同行中獲得更大的競爭力，優秀的員工是必不可少的，只有擁有優秀的員工，才能讓企業進行有效的發展，才能夠創造更好的收益。所以企業要對基層員工進行一定的培訓，如素質涵養，職業技能，工作模式等等。在這些方面進行知識的普及，一方面提升了員工質量，另一方面也在同時對企業也進行了宣傳。我國的民營企業在注重員工素質發展的方面是起步比較晚的，有一些企業雖然知道需要必要的培訓，但是在培訓的時候并不能起到很好的作用，其中包括講解不必要的知識，沒有明確的主體，沒有事先的準備等等。同時也要注意員工與企業之間的融合，對于企業的歸屬感，有許多員工在培訓的時候并不能夠很好地接受來自企業所給予的知識，自身對于崗位的理解也是較為稀缺的，所以不能對企業起到很大的改善。因為現在主要的培訓方式是大課堂的方式，許多人在一起聽一個講師進行講解，所以要對講師的素養也有很高的要求，企業也應該注重講師的篩選，避免出現講師的授課不到位，或者講師本身的知識就不足以進行教學等等情況。這樣只會浪費了時間，浪費了人力，還沒有達到培訓應有的效果。

一、企業在優化員工培訓方面的準則

(一)要符合企業文化以及企業戰術策略

企業對于員工的培訓要進行戰略性的研究，要在培訓的同時讓員工融入企業，產生對企業的歸屬感，認同企業的文化，成為對企業有用的人才。這樣不急能夠能夠增加企業的凝聚力，也能夠提升企業的效率。

(二)明確企業以及員工的需求

在企業中，員工的水平是有很大差別的，所以在進行員工培訓時，要明確員工的需求，在員工的長期發展上做考慮，讓員工能夠長久地在企業中進行發展。同時也需要明確企業對于員工的需求，在培訓時有目的性的對員工進行培訓，而不是盲目地進行培訓。這樣才能在長遠角度上對企業有良好的發展。

(三)企業培訓的實用性

企業培訓的目的是為了讓員工在入職之后能夠迅速的適應崗位，并能夠快速進入工作狀態，從而推動企業生產效率，而實現利潤最大化的目的，同時也充分發揮了員工的價值。所以辦理培訓的其中一個目的就是讓員工把培訓與崗位相結合，快速進入模式。以此來看，即使培訓大多是課堂型的理論內容，但是其中的要素也離不開正式崗位的工作。企業的培訓，無論怎樣，最終目的都應該是獲取最大的利潤，但是也要堅持以人為本的原則，以此來對員工進行思想上的改變，以此來提高培訓的成果。

二、建立完善的員工培訓體系

(一)在基層車間設立培訓管理人員

1.管理人員的培訓

由行政正職和支部書記組成，由組織人員來對日常的培訓進行監督。

2.培訓領導人員

主要由各職位的高級技工，流水線班長，線長和技術人員等員工組成，擁有豐富的經驗，主要負責的是培訓工作能夠正常的開展。同時也實行對培訓的監督，如各項考核的標準的定制，員工學習情況的監督以及對員工的各方面效果行進打分等等。

(二)確立培訓對象及培訓的方法

1.培訓對象

在一般的基層車間里，培訓的主要對象一般都是基層的操作人員，技術工人和流水線外人員。而管理人員的培養則主要是針對其管理能力以及專業知識，以提升管理人員的管理素質為主要目的，達到能夠調動車間人員工作積極性的目的，同時，也要針對各干部進行安全方面的知識的普及，要確保在實施工作時有安全上的保障。干部們也需要加強工作意識，要積極幫助員工解決各方面的難題，要保障工作能夠流暢并且高質量的進行。以這些標準來培訓干部，才能夠切實提高干部培訓的質量，保證企業員工的質量。

2.培訓方式

培訓的方式應該具有靈活性，針對不同的崗位，需要有一套獨立的培訓方式，也要有單獨的考核標準。在日常培訓中，可以通過講座、授課、討論等等方法來進行培訓，讓不同崗位的員工對其他的崗位也有一定的了解，這樣在工作的時候也能夠進行崗位的靈活調換，這樣就加強了員工崗位培訓的質量。

(三)企業對于培訓的管理制度

1.培訓計劃的建立

企業的培訓計劃關乎到了企業的培訓實施效果，會直接影響到培訓能否非常順利的實行。而培訓計劃是否完善也是關乎到了基層車間的工作能否順利開展。所以，如何制定一個完善的培訓計劃成為了關鍵的問題。想要制定完善的培訓計劃，就需要對基層員工進行密切的關注。在日在的課堂培訓以及實踐培訓中，應該多與基層員工相接觸，了解他們的需求。多與員工進行交談，如：瑣碎的日常生活、工作情況等都需要了解。我們甚至也可以讓員工對于企業提出要求，再對他們的需求進行分析，這樣我們才能夠在滿足企業的需求下最大限度地滿足員工的需求，才能夠讓員工在日常工作中更具有活力，才能夠在工作中發揮更大的作用。各企業也應該實行年終總結，在每一年的末尾，要總結一下在今年的工作中出現過哪些失誤，有哪些地方實行不夠到位。要研究出針對的方法，在此基礎上再做出匯總，制定出一套解決方案，為來年的培訓做準備，確保下一年的工作中能夠避免這些問題。

2.企業對于培訓計劃的實施與校核

培訓計劃的實施者要有一定的組織能力，對于企業內部的結構有完全的了解，擁有一定的帶動氣氛的能力，語言要清晰，要能夠兼顧到各個方面。正常的培訓主要的方式一般都是課堂的形式，主要是以幻燈片的形式授課，便于講解。在培訓之前，講解者要對員工的資料有一定的了解，在事先應對所有員工的資料進行大略的了解，做出匯總，以便于了解大部分的情況，在課堂上積極調動氣氛，這樣能夠使培訓的質量加強，讓員工對于課堂有著積極的響應，加強了課堂的活躍性。在培訓之后，也需要員工對于培訓做出總結，積極反映問題，以便于加強課堂的效率。在之后的工作中也需要進行跟蹤考察，以員工的日常工作狀態作為基礎考察資料，來作為培訓是否達到目的的現實依據，再不斷完善培訓的體系，以達到更好的效果。要認真總結每一次的培訓，對其中的錯誤進行糾錯，對不足的點進行完善，對優秀的地方要更加的加強，達到培訓的加強的目的。

3.企業中培訓的考核制度

在基層的車間中，建立一個考察員工素質體系的管理部門，對各員工的素質體系進行實時考察，再進行整體反饋。其中考察的項目包括，老一輩員工帶徒弟的情況，新員工開始工作的工作情況，每組的高技術工人，員工的抽查考核，季度調換以及對于在崗位中存在問題的人的整改，要制定詳細的考核準則。要針對其中出現的問題進行整改，要在當前的制度上不斷地進行糾錯診斷，完善考核制度，使培訓制度更加規范，更加可靠。在日常的考核中也要設置獎勵制度，對于帶徒弟的員工要賞罰分明，一定要確保帶出的工人具有高質量素質。對于星級的操作技術工人也應該進行嘉獎。在各項技能評比中成績優異的員工也需要進行獎勵。讓員工在日常的工作中也充滿各種挑戰，才能激發員工的工作積極性，加強企業的生產效率。對于在日常工作中素質與質量有著提升的員工，要給予相應的鼓勵與獎勵，提高其積極性，才能使員工的素質越來越好。綜上所述，只有對于員工的考核制度明確，才能夠使培訓計劃更加的完善，也能大大地加強了培訓的實施力度，使培訓不斷地規范化、效率化。

三、民企的培訓保障設置

(一)資源的保障

企業在日常的培訓中，要投入的資源必不可少，包括經濟資源、人力資源、物力資源等，企業應在其中的經費與人力上要提供最基礎的保障，在這之上也要提高一定的額度，確保培訓的實施不會發生錯誤。

(二)日常設施的保障

在日常的培訓中，首先要收集各個員工的資料，并對資料進行詳細劃分，建立每一個員工的培訓檔案。要對員工的每一次培訓進行詳細的記錄，培訓檔案能夠很好地反映出員工在每一次的培訓后發生的變化，這些數據就體現了培訓的效果，也能夠把握員工的實時情況。在每次培訓后，也要把培訓的資料進行歸類，進性階段性反饋，這樣就能在之后的培訓課程中吸取之前的經驗及教訓，使培訓的制度不斷地完善。其次，培訓所需要的設施也是必不可少的，如日常的桌椅、面巾紙、水之類的，其中重要的有投影設施，擴音設施等，確保培訓過程中的講課質量。培訓的地點也要選取合適的地方，不能夠離企業區太遠，最好能夠在企業園區內部進行培訓。培訓的時間也要盡量選取在休息時間，如每天的午間或者晚上，周末亦可，不能夠耽誤工作的進行。并且對于員工的吃住行也要有保障，確保每一個員工都能夠到場進行培訓。

(三)企業對于經費的規劃

一般來說，培訓經費需要在每一年對于下一年經費規劃的時候進行上報，并且獲取批準。其中，為避免不必要的風險，可實行讓員工首先承擔部分費用，在之后進行費用報銷。企業在培訓不能夠得到很高效益時，不能夠私自克扣培訓的費用，只有通過培訓才能夠加強員工的基本素質。對于日常培訓的開銷，如果沒有基礎的保障，那么培訓就不能達到應有的效果，甚至于產生反效果，這種情況是企業中不應該存在的。為了解決這一問題，所有的領導者應自覺遵守培訓的準則，要加強對于培訓的認知，積極配合培訓的開展，這樣才能夠加強員工的凝聚力以及對于企業的歸屬感。