探析多重人格

【摘要】：隨著人類心理學(xué)的發(fā)展，人們注意到個(gè)別奇怪的案例——多重人格者。這個(gè)發(fā)現(xiàn)顛覆了人類的世界觀。什么是多重人格？為什么會(huì)產(chǎn)生多重人格？它可以治療嗎？我們從多重人格者身上又能學(xué)會(huì)什么？

【關(guān)鍵詞】：多重人格;分離性身份識(shí)別障礙;人性

如果你看到了某人突然鬼神附體，講話的聲音、語(yǔ)氣與行為都改變了，不必害怕，這不是什么鬼上身，而是其出現(xiàn)了精神問(wèn)題，是人格分裂后展現(xiàn)的是另一種人格而已。傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為人的精神世界是不可分割的整體，19世紀(jì)以來(lái)，人們已經(jīng)觀察到分離性障礙病人，表現(xiàn)出其記憶、個(gè)人身份、意識(shí)等可以與精神世界的其他部分分離，其中有一種稱為多重人格障礙癥。

一.什么是多重人格

多重人格在心理學(xué)上被稱為分離性身份識(shí)別障礙，主要表現(xiàn)為病人存在兩種或更多種完全不同的身份狀態(tài)，這些身份可以相互轉(zhuǎn)換，每種身份均有自己獨(dú)特的記憶、性格特點(diǎn)、思考方式、行為方式、擅長(zhǎng)方面、講話口音以及社會(huì)關(guān)系。每種身份特點(diǎn)都很突出，通常是沖突的欲望和文化主旋律的縮影。

這些身份的表現(xiàn)常常截然不同，卻是代表了病人身份中不能整合的各個(gè)方面。例如，一個(gè)身份可能是膽小怕事，不善社交的;另一個(gè)身份卻可能是為人傲慢，口才一流的;第三種身份則可能是反社會(huì)并且充滿攻擊欲的。每種身份都有對(duì)應(yīng)不同的名字稱呼。并且它們?cè)诼曇簟⒆藙?shì)、面部表情、手勢(shì)、語(yǔ)言、口音、甚至連性別、身體健康狀況、及心理測(cè)驗(yàn)方面都可能是不同的。這種情況就像是多個(gè)不同的精神個(gè)體住在同一個(gè)軀體內(nèi)一樣，但是某一具體的時(shí)刻只能有一個(gè)精神個(gè)體能夠控制這具軀體，其他精神個(gè)體則處于隱匿或休眠狀態(tài)。通常各個(gè)精神個(gè)體之間并不能意識(shí)到其他精神個(gè)體的存在。當(dāng)另一精神個(gè)體使用軀體后，如果原來(lái)的精神個(gè)體再次出現(xiàn)會(huì)發(fā)現(xiàn)中間遺失了一段時(shí)間，身體所處的地點(diǎn)也會(huì)改變，但他對(duì)自己在這段遺失的時(shí)間內(nèi)干了什么卻毫無(wú)記憶。此時(shí)其中聰明的精神個(gè)體可能會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)其他精神個(gè)體的存在并嘗試與之建立聯(lián)系。具有多重人格的人從一種身份向另一種身份的轉(zhuǎn)換常常是突然的，可以由特殊的環(huán)境、或應(yīng)激性處境或精神情緒的變化所引發(fā)[1]。

二.多重人格發(fā)病原因

1.先天遺傳因素

家庭、雙生子和領(lǐng)養(yǎng)研究都顯示出遺傳對(duì)多重人格有影響，多重人格者一般具有進(jìn)行人格分離的先天生物學(xué)能力。

2.幼年受虐待等創(chuàng)傷性事件

大多數(shù)多重人格者具有幼年性或身體虐待史，或經(jīng)歷了地震、戰(zhàn)爭(zhēng)、喪親、感情虐待等無(wú)法承受的痛苦，他們經(jīng)歷過(guò)強(qiáng)烈的恐懼，內(nèi)心極度自卑和脆弱。同時(shí)他們?nèi)狈?duì)創(chuàng)傷性事件的應(yīng)對(duì)方法，從而開(kāi)始分裂人格作為避免痛苦的自我防御方式。這些多重人格的存在實(shí)則是為了適應(yīng)環(huán)境和保護(hù)患者本身。

三.多重人格的治療

1.催眠治療

進(jìn)行催眠治療，使患者意識(shí)到后繼人格的存在，并通過(guò)與每種不同人格進(jìn)行對(duì)話，了解每種人格的特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們跨越失憶的邊界意識(shí)到彼此的存在，幫助病人將不同的人格整合為一個(gè)完整的人格。決不可離間或者試圖殺死某個(gè)人格，這種策略常常導(dǎo)致治療的失敗。整合后的人格具有原來(lái)所有分裂人格的記憶，不再有記憶遺失的狀況。并且整合后的人格將原來(lái)各個(gè)分裂人格的優(yōu)缺點(diǎn)及性格特點(diǎn)融為一體，但是原來(lái)某些人格的特長(zhǎng)之處會(huì)有所減弱。

2.可信賴的治療師

患者的治療師，需給予患者充分的包容與理解，使患者感到治療師是可以充分信賴的。對(duì)于患者來(lái)說(shuō)，沒(méi)有危險(xiǎn)的環(huán)境是極其重要的，這樣患者才能完全放松下來(lái)。然后治療者以一種知覺(jué)或潛意識(shí)的方式與患者接觸。治療中治療者需要耐心傾聽(tīng)患者訴說(shuō)情況，設(shè)身處地地體會(huì)患者的內(nèi)心世界，并帶領(lǐng)他們探尋內(nèi)心的自我。

3.家庭的支持

重視病人幼年時(shí)遭受的傷害，希望能有家庭其他成員的積極幫助，可以更好地認(rèn)清問(wèn)題所在[2];

4.多重人格者的需要

分離人格是因?yàn)橛形茨軡M足的正常需要，比如性格內(nèi)向的人覺(jué)得孤獨(dú)，這時(shí)他可能分裂出一個(gè)友好的人格作為他親密的朋友。所以可以從患者的生理需要、安全需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重和自我實(shí)現(xiàn)需要方面尋求治療方法[3]。

5.適當(dāng)?shù)男?/p>

促進(jìn)對(duì)于創(chuàng)傷性記憶的宣泄，把主體人格引導(dǎo)回來(lái)，幫助其克服心理障礙使其主動(dòng)承擔(dān)原先無(wú)法承受的憤怒、不滿、沖動(dòng)等責(zé)任。由于誘導(dǎo)主體人格的過(guò)程也是發(fā)現(xiàn)后繼人格的過(guò)程，因此置于兩者之間的屏障便會(huì)自動(dòng)瓦解，兩者的交流得以實(shí)現(xiàn)。

6.預(yù)防創(chuàng)傷性事件的再次發(fā)生

一般來(lái)說(shuō)，多重人格的治療過(guò)程時(shí)間很長(zhǎng)，達(dá)六至七年，甚至更長(zhǎng)。當(dāng)人格融合后并不牢固，仍有再次分裂的可能，期間不適宜受精神刺激，倘若再次遇到創(chuàng)傷性事件容易導(dǎo)致其人格的再次分裂。

四.透過(guò)多重人格反觀人性本質(zhì)

有一種反對(duì)多重人格存在的說(shuō)法是——多重人格是治療師、病人和社會(huì)共同打造的產(chǎn)物。病人接受了多重人格的概念，如果他自我暗示性很強(qiáng)則容易進(jìn)行自我代入，容易在主觀上將自己剖析成多個(gè)“我”，并在此基礎(chǔ)上把各個(gè)“我”展現(xiàn)出來(lái)，使之符合他對(duì)多重人格的理解。心理治療師則在制造和維持多重人格上扮演了相當(dāng)重要的角色。據(jù)調(diào)查，這些大多數(shù)的病人先前并沒(méi)有遭受過(guò)巨大的創(chuàng)傷性事件，在治療師的鼓勵(lì)回憶之后，這些“記憶”反而冒出來(lái)了，而且在接受治療之后會(huì)冒出來(lái)多個(gè)所謂的“我”。

暫且不去評(píng)判上面的觀點(diǎn)是否正確，它給我們的一點(diǎn)啟示就是——我們每一個(gè)正常人都存在人格的不同方面，每個(gè)方面承擔(dān)著不同的社會(huì)交往功能，在特定場(chǎng)合會(huì)顯現(xiàn)出人格的特定方面以適應(yīng)環(huán)境應(yīng)對(duì)現(xiàn)狀。多重人格者則將我們?nèi)烁竦母鱾€(gè)方面從整體中解離出來(lái)，變成一個(gè)個(gè)性格特點(diǎn)鮮明的獨(dú)立的精神個(gè)體，是從人性中選取了某幾個(gè)方面放大后展現(xiàn)的個(gè)體。這些精神個(gè)體融合了好、壞、善、惡、理智、羞澀、膽小、害怕、單純、善良、同情、正義、力量、奸詐、破壞、性欲、愛(ài)、智慧、高貴、傲慢等其中的幾個(gè)特征，又以某一個(gè)為最鮮明的標(biāo)榜。如果稱其為多重人格的患者，那我們就是多重人格的融合者。除了是一個(gè)統(tǒng)一的精神個(gè)體掌管這個(gè)軀體外，與多重人格并無(wú)區(qū)別。我們因?yàn)樯鷼舛蟀l(fā)雷霆時(shí)，是沖動(dòng)魯莽的人格在掌控;受到驚嚇時(shí)是恐懼的人格在掌控;面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)是力量與正義的人格在掌控等等;我們也曾保留心底善良單純幼稚的一面，因?yàn)槟暧谉o(wú)知便可以無(wú)憂無(wú)慮并且不理會(huì)這個(gè)世界的悲觀面。多重人格者在遇到困難或混沌時(shí)期難以控制時(shí)可以馬上要求理性與智慧的人格出面，給出最恰當(dāng)?shù)闹甘荆皶r(shí)遏止沖動(dòng)。那么我們正常人在生氣時(shí)，害怕時(shí)也是如此，是某種人格的特定顯現(xiàn)，此時(shí)我們被令人討厭的人格方面所奴役。如果我們沖動(dòng)時(shí)可以意識(shí)到這一點(diǎn)，就可以馬上冷靜下來(lái)并且用理智思考，像多重人格者一樣叫誰(shuí)隱去，叫誰(shuí)出面，做出最恰當(dāng)?shù)囊?guī)劃路線，誰(shuí)該負(fù)責(zé)思考，誰(shuí)該負(fù)責(zé)緊急情況，誰(shuí)該負(fù)責(zé)與人流利交流等。

參考文獻(xiàn)：

[1]《分離性障礙（癔癥性精神障礙）》

[2]《對(duì)病態(tài)人格的治療》

[3]《多重人格心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因及其治療方法》