文旅融合視角下日照市非遺外宣翻譯的重要途徑

滕麗梅 梁媛

(山東外國語職業技術大學外語學院，山東 日照 276826)

一、引言

隨著文化與旅游融合新時代的到來，非物質文化遺產(以下簡稱非遺)作為中華優秀傳統文化的重要載體，越來越受到政府、社會和學術界的重視和關注。將非遺資源轉化為經濟優勢，不僅有利于促進非遺活態傳承和可持續發展，也是通過文化傳承促進城市發展的核心驅動之一。

2020年，首屆中國國際文化旅游博覽會以“推進文旅融合、全面建成小康社會”為主題，以文旅融合發展新成果為重點展示內容。其中，日照展區處于文旅展區的核心。非遺作為我國56個民族千百年來共同創造的文化成果，在旅游業升級中發揮著非常重要的作用，為文旅融合提供了核心動力。日照市還致力于將非遺轉化為重要的旅游資源，“將無意識的文化傳播轉化為有意識的文化展示和游客主動的文化認識，極大地拓寬了文化傳播的渠道，促進了文化的傳播和接受”?？梢哉f，非遺是日照市實現文旅融合、國際營銷、全球化的關鍵要素。因此，對日照市非物質文化遺產進行恰當準確的翻譯非常重要。

二、日照市非物質文化遺產翻譯研究現狀

近年來，非物質文化遺產宣傳翻譯的研究呈現出日益增長的趨勢。2009年至2011年，中國知網發表論文數量為每年1篇，自2012年起逐漸增加。截至2020年11月，知網累計發表相關論文90余篇，其中2017年11月發表論文17篇。2018年17篇，2019年15篇，2020年15篇?？梢钥闯鲭S著國家“一帶一路”倡議的實施和推動，國家和地區之間的跨文化交流越來越頻繁，非物質文化遺產傳承與對非遺外宣翻譯已成為翻譯研究的又一新領域。查閱知網上的相關論文后發現，目前的研究主要集中在生態翻譯、經濟學、語言學等方面，如:《生態翻譯視域下的湖南非物質文化遺產外宣翻譯策略研究》《外語經濟視角下的四川非遺文化外譯研究》《目的論視角下佛山非遺文化外宣英譯研究——以佛山木版年畫為例》。

十年來，日照市外語研究逐年增加。據初步調查，關于日照市外語環境、外語在涉外合作中的作用、外語人才需求等方面的理論研究較多，但缺乏針對特定非物質文化遺產翻譯的調查研究。

據日照市文化和旅游局官網統計，截至目前，日照市擁有國家級非物質文化遺產代表性傳承人1人，省級非物質文化遺產代表性傳承人9人，聯合國教科文組織人類非遺產代表名錄(過門箋)1項，國家級非遺名錄5項(禿尾老李傳說、孟姜女傳說、滿江紅、國門尖、漁民節)，省級非遺名錄18項；1家企業被評為省級非物質文化遺產生產保護示范基地。日照市非遺的保護主要集中在各級項目申報和傳承人登記工作，對非遺宣傳缺乏足夠重視。除了山東大學出版社2008年出版的《遺韻采擷:日照市首批非物質文化遺產名錄專輯》，傳統紙質媒體上還沒有正式出版介紹和宣傳日照市非物質文化遺產的中英雙語文章。電子媒體也沒有發揮應有的作用。日照市文化和旅游局官網只有中文介紹，尚未建立中英文網頁。據山東統計年報宏觀經濟數據處理顯示，日照市每年接待入境游客超過20萬人次。每年的“文化與自然遺產日”期間，日照市各區縣都會組織各種民族活動，但這些活動中相關的外文宣傳和英文翻譯資料很少。可見，隨著日照市倡導“文旅融合發展，打造更多更好旅游精品”，非遺宣傳翻譯亟須得到各方關注和支持。

三、文旅融合視角下日照市非遺外宣翻譯的重要途徑

(一)調查研究

譯者赴日照市文化和旅游局、區縣旅游鎮、宣傳部門采訪日照市非物質文化遺產翻譯工作現狀；與非遺傳承人面對面交流，加深對非物質遺產的了解，完成調查報告，為后續研究提供依據。通過統計分析，探討日照市非物質文化遺產翻譯中存在的問題。從文旅融合的角度，運用高效、真實、有特色的翻譯方法對日照市非物質文化遺產進行翻譯和總結。

(二)充分發揮政府主導作用

政府需要在非物質文化遺產的保護和傳承中發揮主導作用。政府可以通過專項工作加大對非遺外宣翻譯的引導和支持，營造尊重翻譯、研究翻譯的良好氛圍。重視中高端外宣翻譯人員培養，整合外宣翻譯部門、英語及漢語語言學專家、專業翻譯人員的資源和優勢，做好非遺外宣翻譯成果評審工作，對翻譯不恰當且影響非物質文化遺產傳播的不當翻譯進行整改，產出高質量的非遺外宣翻譯。

(三)對接高校翻譯人才培養

有關單位要加強與地方語言類院校的聯系。日照市有5所高校:山東外國語職業技術大學、曲阜師范大學日照校區、濟寧醫學院日照校區、山東水利職業學院、日照職業技術學院。其中，山東外國語職業技術大學是民辦本科層次職業教育試點學校。其外語學院一直是學校的重點學科，建有翻譯實訓室、口譯實訓室、同聲傳譯實訓室，旨在培養應用技術型外語人才。曲阜師范大學是山東省重點大學，其翻譯學院設有翻譯(英語)、商務英語、日語、韓語4個本科專業，致力于培養復合型、應用型、創新型、國際化的專業外語人才。日照職業技術學院入選國家示范性高職院校，其外語學院設有商務英語、英語教育、應用韓語三個專業，注重職業能力，重視實踐教學。這三所立足日照市的地方高校，在將日照市非物質文化遺產引入高校、制定結合地方特色的人才培養計劃和教學計劃、培養各級翻譯人員等方面，都可以發揮作用。這也是日照市實現非物質文化遺產高質量對外宣傳翻譯的核心。

(四)明確非遺宣傳翻譯的輸出

首先，譯者在進行非遺外宣翻譯時要樹立正確的政治立場。非物質文化遺產能夠展示不同地區的民族文化，具有濃厚的政治色彩。因此，譯者在進行非遺外宣翻譯過程中遇到政治問題時，要恰當處理、避免政治歧義，傳遞正確而堅定的政治立場和信念。

再者，譯者在進行非遺外宣翻譯時要保證內容的準確性。非遺外宣翻譯代表了中國傳統文化的一部分，其對準確性有較高要求，當出現錯誤時，會造成非物質文化遺產的文化流失。英語重形，漢語重意，兩種語言的差異會造成對非物質文化遺產的誤解。我國非物質文化遺產的文化內涵豐富，但單一的音感很難讓外國友人感受我國非物質文化遺產的魅力。因此，譯者在實際開展非遺外宣翻譯時，要有全面的文本信息支持。譯者在語言輸出時可使用國際化表達方式，確保我國非物質文化遺產的內涵能夠有效傳播。

(五)深化非遺外宣翻譯傳播中的跨文化意識

與非遺項目相關的文字一般來說比較簡潔，其語言描述常運用華麗的修辭。由于文化背景和語言習慣的差異，譯者要翻譯這種語言描述形式，通常來說比較困難。譯者在翻譯過程中要注意準確地表達原文的意思，同時具備跨文化意識，才能讓讀者理解和接受譯文的內容，而不是按照字面意思來翻譯。因此，譯者在翻譯過程中要對原文進行必要的補充，同時在準確理解文本的情況下，從外國文化的視角進行反思和認同，才能翻譯出高質量的譯文。

(六)確立日照市非遺翻譯標準

基于文旅融合的視角，日照市非物質文化遺產的翻譯必須遵循國際化、標準化標準。外宣翻譯標準的制定，需要從非物質文化遺產的歷史背景和文化背景入手。要突出外宣翻譯的規范化水平，提升文化內涵，使日照市非物質文化遺產外宣翻譯突出地域特色，提高對非物質文化遺產傳播的環境辨識度。

(七)發揮出翻譯主體的主觀能動性

其一，翻譯主體在進行非遺外宣翻譯時首先要做的就是明確翻譯目的，包括翻譯的基本目的和交際目的，連同翻譯策略和程序目標共同促成翻譯行為。譯者進行外宣翻譯，應把有效弘揚民族文化視為其主要目的。在翻譯過程中，譯者對原文的處理要保證我們的民族文化能夠在國際社會上受到更好的重視和理解，從而提升中華民族文化軟實力。其二，譯者在進行外宣翻譯時要注意實現文化平等。非遺外宣翻譯過程也是不同文化交融的過程，這就需要翻譯主體通過相互尊重使外宣翻譯的客觀性得以保證。其三，翻譯主體在進行非遺外宣翻譯時要體現雙方正確的語言文化。在維護我國國家利益的基礎上，以寬容、平等、求同存異的態度，使國際文化交流能力得以增強。其四，翻譯主體加深對文化的理解是基礎。在進行外宣翻譯的過程中，要保證對中華民族文化有全面的了解，且在對非遺文本進行翻譯處理時，要考慮大眾文化習慣，注重實現中華民族非物質文化遺產的良性傳播，使非遺外宣翻譯的質量和效果有整體的提高。

四、結語

日照市倡導“推動文旅融合發展，打造更多更好旅游產品”。文旅融合的大勢所趨為日照市旅游業的發展賦予了新的內涵，帶來了新的活力。做好非遺外宣翻譯工作，具有很高的應用價值，不但有利于推進中國“文化走出去”戰略，而且可以指導外語教學長效發展。非遺外宣翻譯的研究成果可以應用于大學英語和英語專業的教學實踐。教師在翻譯教學中滲透非遺外宣翻譯，不但可以引導大學生關注和重視中國非物質文化遺產，還可以與外語課程有機結合，增強當代大學生的文化自信，提高其文化修養。同時，文旅融合大趨勢下的非遺外宣翻譯可以促進旅游產業及外貿行業的發展壯大。