用好黨史資源 激發(fā)黨建活力

劉 英

（中共遜克縣委黨校，黑河 164400）

黨史教育是強(qiáng)化思想建設(shè)的核心內(nèi)容，在提高黨員干部素質(zhì)、引導(dǎo)群眾學(xué)史明理、高舉社會主義旗幟方面有至關(guān)重要的作用。隨著信息時代、互聯(lián)網(wǎng)時代和知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，我國所處的歷史條件、社會環(huán)境等方面發(fā)生了重大的變化，此時用好黨史資源，激發(fā)黨建活力十分必要。本文就黨史在黨建工作中的作用和應(yīng)用進(jìn)行分析。

一、黨史資源對黨建工作的推進(jìn)作用

黨的初心和使命是黨的宗旨、理想信念和奮斗目標(biāo)，是反映黨員干部崇高追求、始終如一的政治本色，是激勵黨員干部前仆后繼、不懈努力的動力。黨史，顧名思義就是黨的發(fā)展歷史，是從黨建立至今百年發(fā)展歷程的記錄，是經(jīng)過一代又一代人奮斗總結(jié)形成的。回顧黨的歷史、眺望發(fā)展道路、夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)是黨建工作的核心。無論是槍林彈雨的戰(zhàn)爭年代，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的和平年代，黨員干部一直都奮斗在最前線，初心從未改變過。在百年風(fēng)雨兼程中，中國共產(chǎn)黨不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改革創(chuàng)新，拓寬發(fā)展道路。黨史資源在黨建工作中的作用，主要表現(xiàn)在以下方面。

1.讓廣大黨員干部全面了解黨的歷史

一百年以來，黨員隊伍不斷發(fā)展壯大、代際更迭，自1921年至今，一代又一代共產(chǎn)黨人懷著共同的理想和信念，前仆后繼、不懈努力，為中華人民共和國的成立、中華民族的復(fù)興持續(xù)奮斗。一直以來，無論在什么歷史時期、歷史方位，共產(chǎn)黨人都把全心全意為人民服務(wù)作為宗旨，將為中華民族謀獨(dú)立、謀富強(qiáng)的使命融入實(shí)踐中。一個政黨要想做到長久發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，做到團(tuán)結(jié)一致，黨的思想、原則、方針及政策有序傳承、與時俱進(jìn)，就必須要讓黨員干部對黨的歷史和傳承有深入了解。只有充分利用黨史資源，讓黨員干部了解黨的歷史，才能凝心聚氣，團(tuán)結(jié)一切力量為黨和人民事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

2.充分利用紅色資源

習(xí)近平總書記深刻地指出，“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑”，“學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進(jìn)的必修課”。在黨建工作中，我們要寫好紅色家譜，傳承紅色基因，使廣大干部群眾從黨史資源中吸取精華和影響，這也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，更是黨建工作的生命力所在。

在利用黨史資源的時候，要堅持大歷史觀、黨史觀，在工作中自覺將黨史放在民族復(fù)興的核心區(qū)域，放到探索社會發(fā)展、探索人民的歷史中去正確理解，全面、準(zhǔn)確地整合各項資源，通過黨史資源讓民眾充分認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，引導(dǎo)黨員干部做到學(xué)史明理。

3.為黨和國家的發(fā)展提供智慧之道

中國共產(chǎn)黨黨史是一部奮斗史、革命史和改革史，是不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新、不斷完善、不斷改革和不斷壯大的歷史，更是服務(wù)人民、造福人民的歷史，是走中國特色社會主義道路的發(fā)展史，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民取得民族勝利、國家獨(dú)立的歷史，是建立中華人民共和國、走向信息化、從大國到強(qiáng)國的歷史。歷史已經(jīng)證明，共產(chǎn)黨是經(jīng)得起考驗的，是人民和歷史共同選擇的國家執(zhí)政黨，是讓中國人民站起來、富起來的主要力量。

可以說，中國共產(chǎn)黨的奮斗史和成功史不是偶然的，而是集合了一代又一代共產(chǎn)黨人聰明才智的過程，是不同時期、不同領(lǐng)導(dǎo)方針、不同政策的主導(dǎo)優(yōu)勢，是抓住機(jī)遇和挑戰(zhàn)、完成使命的過程，是中國共產(chǎn)黨人一次又一次的理論創(chuàng)新、改革的過程。

二、黨史推進(jìn)黨建工作的實(shí)現(xiàn)路徑

堅持黨建引領(lǐng)，立足崗位職能，充分發(fā)揮黨史“以史鑒今、資政育人”的作用，找準(zhǔn)機(jī)關(guān)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，在理論學(xué)習(xí)中用好黨史資源、在黨員實(shí)踐活動中用好黨史資源、在黨建研究中用好黨史資源，使黨建工作與業(yè)務(wù)工作相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)。

1.加強(qiáng)黨史宣傳

黨的十八大以來，黨中央高度重視黨史工作和黨史宣傳，要求發(fā)揮黨史資源的教育、宣傳作用。黨史工作是面向全國黨員、群眾的重要工作，特別是要在黨員干部中間開展黨史宣傳教育，從黨史的光輝歷程中吸取營養(yǎng)和政治智慧。結(jié)合新時期黨建工作需要，應(yīng)當(dāng)有針對性地開展黨史、黨課專題教育，按照當(dāng)前黨建工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，以專題形式整合、總結(jié)黨史內(nèi)容，開展學(xué)習(xí)宣傳教育，強(qiáng)化黨史宣傳教育實(shí)效性。

2.推進(jìn)黨史研究工作進(jìn)一步科學(xué)化

在黨員日常學(xué)習(xí)中增加“四史”內(nèi)容，尤其是加大“社會主義發(fā)展史”內(nèi)容的比例。作為黨史工作部門，大部分黨員對“黨史”“新中國史”和“改革開放史”比較熟悉，但對于世界范圍內(nèi)社會主義的發(fā)展歷史了解不多，因此在學(xué)習(xí)“四史”中著重學(xué)習(xí)社會主義發(fā)展史，把觀看《正道滄桑——社會主義500年》紀(jì)錄片作為學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容，激勵黨員干部從歷史中汲取精神力量、經(jīng)驗智慧，有效堅定了理想信念。黨史研究的重點(diǎn)，一是厘清、捋順黨的發(fā)展歷史，突出理論性；二是開展黨史宣傳教育，突出實(shí)踐性。因此，為更好地發(fā)揮黨史在黨建工作中的重要作用，需要進(jìn)一步推進(jìn)黨史研究的科學(xué)化和實(shí)踐性應(yīng)用。

3.發(fā)揮黨史在反腐倡廉工作中的作用

習(xí)近平總書記指出，黨史研究是一門具有鮮明黨性的科學(xué)。必須將“黨史姓黨”作為黨史工作的生命線，把習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史和黨史工作的重要指示和要求貫徹好、落實(shí)好。要牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護(hù)”，在重大黨史事件和重要黨史人物評價上，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實(shí)做到黨史姓黨、黨史育黨、黨史為黨、黨史護(hù)黨。針對黨的歷史上和近年來嚴(yán)懲貪腐的歷史事件，以具體可感的事實(shí)展示黨懲治腐敗的決心及貪腐后的嚴(yán)重后果，能夠警醒廣大黨員干部；黨的一系列預(yù)防和懲治貪腐的理論、方針政策等，能夠為當(dāng)前和今后的反腐倡廉工作提供可資借鑒的經(jīng)驗，指明理論和制度創(chuàng)新方向。

4.黨建述職不能“一述而過”

深剖析，明原因。拿出敢于揭短亮丑、不甘落后的態(tài)度，認(rèn)真梳理上級領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評意見、群眾意見建議等，深入分析、研究，查找原因。多從政治站位、責(zé)任落實(shí)、工作作風(fēng)等方面剖析，既要就事論事，又要舉一反三，從不同角度、不同方向入手，切實(shí)找準(zhǔn)找實(shí)產(chǎn)生問題的根源。

列清單，抓緊改。查找原因就是為了解決問題。針對存在的問題，要端正態(tài)度，列出整改清單，明確整改責(zé)任人、整改時限、整改措施，抓緊整改落實(shí)。對于能盡快解決的，堅決不拖延；對短期內(nèi)難以完成的，也要積極創(chuàng)造條件，堅持不懈地努力，同時積極向廣大黨員群眾說明情況，爭取群眾的信任和支持。

著長遠(yuǎn)，立制度。制度建設(shè)具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性的特征。要建立健全制度，鞏固整改成果，杜絕問題再次發(fā)生。

結(jié) 語

以古鑒今，歷史是最好的教科書。自覺學(xué)習(xí)黨史、充分利用黨史資源是黨建工作開展的核心內(nèi)容。在黨建工作中，立足崗位職能，充分發(fā)揮黨史“以史鑒今、資政育人”的作用，找準(zhǔn)機(jī)關(guān)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，在理論學(xué)習(xí)中用好黨史資源、在黨員實(shí)踐活動中用好黨史資源、在黨建研究中用好黨史資源，使黨建工作與業(yè)務(wù)工作相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)。