黨史學習教育中的哲學反思

丁玉梅

（中共阿里地委黨校，阿里地區 859001）

一、新理念中哲學體系的構建是發展中的馬克思主義哲學

當下的中國是發展的中國，更是進步的中國，以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全軍全國各族人民奮勇前進，披荊斬棘。在如今的社會哲學生活中，繼續將馬克思主義中國化、時代化、大眾化是尤為關鍵的一項使命，我們需要不斷開辟21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義發展新境界。這也說明了一個非常具有哲學性的問題：馬克思主義的發展并不存在終端，它一旦開始，就需要在新發展、新思想、新理念、新理論的長河中，接受人們對它的完善、結合與進步。

就本質而言，馬克思主義理論是不能停頓、也不會停頓的人類歷史發展的偉大結晶，它的哲學性質和理論特點已經決定了它未來的發展趨勢。特別是對于中國共產黨來說，它更是架海金梁。“沒有共產黨就沒有新中國”，但是從我黨的本質上來看，可以說沒有馬克思主義的支撐，就沒有中國共產黨的堅定力量，就沒有我國的后續發展與未來進步?？梢赃@樣說，馬克思主義是猶如母親般的存在，堅定地守護著中國共產黨，將其培養、發展、壯大，這也表明中國共產黨將會與馬克思主義思想并肩前行，奮勇發展。在永無止境的實踐與摸索中，我黨基于馬克思主義理論的實踐腳步是無法停止的，這也證明了真理的發展能夠不斷在新背景下孕育出更新、更佳的思想路徑，這些新的思想將成為新時代的嶄新標志。但萬變不離其宗，我黨的全部實踐中都蘊含著馬克思主義思想的真理，并將其發揚光大。我們確信這樣的真理，并且也只有這樣的真理，才能得到科學的信任，才能經得起歲月的打磨，才會獲得更偉大的發展與進步。所以，站在哲學形態上，將21世紀馬克思主義和中國化的馬克思主義思想建構成全新的發展理論，是我黨當代工作的一項重點。當下的馬克思主義，不只讓中國人民目睹了社會主義發展的歷史性變化，更讓全球人民望見了未來科學社會主義不可估量的發展前景，當代人們已經非常深刻地認識到了中國化的馬克思主義將會在歷史的齒輪上留下尤為顯著的發展痕跡和成效。因此，在未來的發展道路上，只有將我國社會主義新發展形勢下的一系列哲學體系基礎摸透看清，才能實實在在地從哲學角度解決中國的發展問題。

二、新時代實現“中國夢”的哲學內涵

“中國夢”是馬克思主義中國化的成果，“中國夢”要求我們不僅要在物質上強大起來，也要在精神上強大起來。

第一，“中國夢”是一份責任擔當，是全體國民為了實現國富民強的不懈努力，也是幾千年生生不息的文明古國在新世紀對于人類發展的殷切期盼。確切來說，“中國夢”不是夢，而是一股具有中國特色的精神能量，是在民族復興共識基礎上凝聚的源源不斷的意志動力與能量。同時，它還是一種文化氣質，是一種彰顯了傳統文明色彩的中國氣質，是譜寫天下大同的基調，是繪就和諧發展前景的中國氣質。

第二，從社會主義共產主義與“中國夢”、中國共產黨與“中國夢”之間的關系來看，“中國夢”的內涵可概括為“兩個百年”“兩重任務”。該哲學內涵明確指出：只有在中國共產黨成立以后，才使“中國夢”的實現有了可能；實現民族復興是我們的夢，建設社會主義最終實現共產主義也是我們的“夢”。這二者是不可分割的，究其根本，二者實際上是一個“夢”。對于共產黨員來說，特別不能忘記的任務就是建設社會主義，這是我們黨的崇高理想。

第三，從“中國夢”與個人、世界的關系來看：一方面，“中國夢”既是國家和民族的大義，又是老百姓實實在在的利益，與老百姓息息相關，“中國夢”最終落到老百姓的幸福生活上，落實到解決老百姓關心的一件一件具體事情上，是國家夢、民族夢和個體夢的綜合體現；另一方面，“中國夢”是推動國際社會共同發展的“世界夢”，它以追求和諧性為先決條件，提倡各個民族、各個國家在發展中實現共存和共贏，以和諧求發展。我們的“中國夢”是建立在全球共贏基礎上的，是偉大的、不自私的，絕不會以犧牲他國利益作為代價。

三、黨史學習教育中的哲學反思

1.正確處理好歷史與現實的關系

當下，我們需要把黨的光輝歷史融會貫通，但也不能忽略了在每個重大事件背后的小細節、小人物。正是現實生活中的每一個小人物，建構出栩栩如生的歷史現實與生活化的人物形態。以“同理心”的角度來看，我們將歷史遺留寶藏等結合歸納，構成了絢爛的歷史文本，又在客觀規律的基礎上，把細節精細化、過程藝術化，還原當時活靈活現的場景，正確完成歷史里程、重大事件及平常事務、平凡之人的考驗，凸顯渺小的偉大、偉大的平凡。選擇的黨史故事還需與歷史實事、實踐有可相通的橋梁連接。我們只有把歷史過程中引渡到現實，將現實與歷史勾連，加強對時事政治的全面學習，增強對中國歷史、黨史等傳統相關教育的學習意識，才能成為中國特色社會主義忠實的信仰者。

歷史的發展有其規律，總結歷史發展規律，可以預見現實生活中一些事情的發展趨勢。例如：中國歷史上，秦始皇建立第一個統一的中央集權國家，漢武帝實現大一統，隋唐加強中央集權，雖然也出現魏晉南北朝、宋金對峙等短暫的分裂，但統一是主流；美國通過南北戰爭實現了國家的統一。中外歷史的發展表明統一是大勢所趨、民心所向，這就是規律。由此可以預見，分裂圖謀是不可能得逞的，祖國必將統一。只有統一才能成就大業，才能確保我國的可持續發展計劃順利進行。

總之，在人類發展歷史的一系列教育中，我們只要加強歷史與現實的聯系，通過歷史更好地認識現實，通過現實加深對歷史的理解，在歷史與現實的互動中多視角、多層次、多形式地發展創新思維，就能領略歷史的魅力所在。

2.把握理論性與規律性

中國共產黨的百年之路，也是馬克思主義與中國實際相結合的艱辛歷程。學習黨史的過程，也是對中國歷史增加信任感的過程，是加強對馬克思主義認識的過程，是深化和感受中國特色社會主義理論的過程。所以，在黨史的學習、體會中，我們需要做到兩個方面。一方面是深刻體會領悟先輩英烈為祖國、為民族英勇獻身、浴血奮戰的獨立精神；另一方面是要學懂學透馬克思主義理論的真理性，牢牢把握馬克思主義以及中國特色社會主義的堅定立場。用馬克思主義思想武裝自己，走具有我國獨有特色的社會主義道路，是我黨及我國人民的最好選擇。

3.從理論走向群眾

理論本身就應該被群眾、被百姓所廣泛了解，應該通過最基層的群眾來發揮其強大的作用，堅決杜絕把理論變成工作人員把玩對象的現象。理論應從群眾中來，再走到群眾中去。因此，黨史的學習教育只有依賴群眾普遍的理解、依靠大眾的支持與擁護，才能合理有效地轉化為實踐力量，從而更加具體化、科學化。黨史文本和理解者的角色，并非文本的獨白，而是與現實情境互動的反思體驗。黨史學習中的很多主題，比如“我為群眾辦實事”等實踐活動，都是對實現思想實踐的同步、對理想信念的誠懇落實、對黨性的有力優化。學而信、學而用、學而行，在習近平總書記新時代思想的指導下，青年一代黨員群眾能夠有效實現個人價值、社會價值，通過個人的發展奉獻社會，在解放思想中統一目標信念，切實增強思想自覺和行動自覺。

結 語

歷史的創造者從來都是人民群眾，這是我黨一直以來不可失去的堅定信條。中國共產黨不僅要為人民謀幸福、謀生存、謀發展，更要為整個中華民族謀復興。無時無刻、全心全意為人民服務，一直都是黨員堅守的理想信念。無論何時、何地、任何原因，中國共產黨都堅決與人民站在同一側，高舉統一旗幟穩步向前，所以才所向披靡、無往不勝。

我們應以歷史為試金石，以學習歷史的決心為鋪路石。黨史、哲學的學習并非一蹴而就的，不只是淺顯的讀書、寫筆記、寫報告，最重要的還是要切身感受學習歷史道路中的波折艱險、改革道路上成功或失敗的經驗、為國捐軀的英勇戰士的執著，要從歷史的角度看待現實的問題，領悟歷史發展的內涵、思想的奧秘、精神的偉大，還要努力向實、向深、向心里學。否則，學習過程就變成了枯燥無味的儀式，思想得不到凝聚，內心得不到淬煉，從頭到尾都是白費心思、毫無收獲。長征兩萬五千里，凝練出來的精神不僅是共產黨人深厚的力量源泉，更是引領我們走向美好新時代長征路的光明燈塔、引路之石。無論將來的路途走到哪里、發展到了何時，我們都要緊緊抱住、努力發揚偉大的“長征精神”?；厥走^去、不忘歷史，在這方明鏡中審視、檢查自己，才能發現不足，進而改正加勉。黨員要從黨史學習中吸收有用的物質，摒棄毫無營養價值的廢料，還要鍛煉加強“硬筋骨”、構建“強體魄”，以切切實實的明理、踐悟思想，投身人民群眾當中，為老百姓辦事、對老百姓負責，為中國共產黨的美好未來創造更堅實的道路。作為一名黨員干部，我將背負國家和人民的期望，以“只爭朝夕，不負韶華”的心態埋頭苦干，為家為國增光添彩。