學科:小學科學
教材版本:大象2001課標版
(三年級下冊)
主講教師:張偉
學校:河南省鄭州市金水區金科小學
教學分析:三年級學生接觸實驗探究比較少,但對“沉與浮”的知識有著一定的生活經驗,對“沉與浮”的現象有著似是而非的理解,對物體在水中是否受到浮力以及怎樣改變物體在水中的沉浮狀態有著濃厚的興趣。學生親身感受浮力的存在后,經歷一個個猜測及驗證、矛盾與思考、疑問到探究,意識到自己的科學認識在不斷更新和提升,能用感官判斷物體的沉浮,并加以描述。
重點難點:對下沉的物體是否受到浮力、怎樣改變物體的沉浮分別提出猜想與假設。