高校計算機實訓室網絡空間安全管理淺析

黃錦麗

摘要：當下社會已經實現了可持續發展模式，計算機信息技術已經被廣泛的應用在社會各個領域之中，因此在高校教學時，也就非常有必要將計算機融合到專業知識教學中，通過多媒體教學、計算機仿真等各種技術手段，能夠提高學生的綜合素養，因此計算機實訓室就成為了實操性教學的重要平臺，但是需要指出的是在對計算機實訓室進行管理時，還有很多的問題，如網絡空間安全規范還不是很健全，產生了很多安全隱患問題，這就在一定程度上影響了實訓室功能的發揮，對此高校必須要重視實訓室的安全管理工作。

關鍵詞：高校計算機實訓室;網絡空間安全;管理措施研究

前言

高校計算機實訓室具有教學、科研以及開展實訓教學等多種功能，對于提高學生素養、推動學校教學有著非常關鍵的作用，它主要是由多臺計算機和與之相關的計算機設備，在校園網絡基礎上建設的硬件基礎平臺，通過計算機實訓室，教師可以展開實操教學，增強學生的綜合動手能力，這對于提高學生綜合能力非常有必要。與此同時高校在使用計算機實訓室時要保持高度的注意力，避免出現網絡安全隱患，提高整體的網絡運行環境，推動計算機實訓室平穩運行發展。

1高校計算機實訓室網絡空間安全隱患

1.1網絡空間安全工作重視不夠

目前高校的學科教學越來越離不開計算機實訓室，高校計算機實訓室管理人員對于網絡空間安全管理工作重視程度還有一些不足之處，不利于高校實訓室安全運行與使用，一旦被病毒感染或黑客攻擊，很容易使實訓室設備陷入癱瘓狀態，影響實訓室的正常運行與使用。在實訓室的日常管理工作中，計算機實訓室管理員可能因為所管的實驗室及設備眾多，主要會側重于對計算機實訓室秩序及硬件設備的維護保養方面，對網絡空間安全工作的重視程度則要較低，這就很容易造成網絡空間安全隱患問題，而目前網絡空間安全已經成為高校中安全管理的重要部分，尤其是一些重點學科、重點科研項目，涉及到重要信息、數據等，因此有必要保證實訓室中網絡系統的安全性，因此管理員要提高安全意識[1]。

1.2網絡空間安全法規理解不深

為了進一步確保網絡空間安全，我國頒布了相關的網絡空間安全法律法規，并對高校計算機實訓室的安全作出了規定與指引，高校計算機實訓室想要進一步提高網絡空間安全，就要嚴格依照相關法律展開工作。目前高校計算機實訓室的情況來看，工作人員對相關的網絡空間安全法規掌握的并不透徹，理解不深，并沒有嚴格依照相關法律內容進行落實，這就會為很多不法行為制造可乘之機，不利于保證實訓室順利平穩運行發展，國家網絡安全法等法律法規的出發點是保障國家安全，保護計算機實訓室的正常安全運行，對高校計算機實訓室的規范化管理具有很好的促進作用。高校計算機實訓室管理者應加強對網絡空間安全法律法規的學習，自覺依法辦事，在保障好實訓室網絡空間安全的前提下，做好實訓室管理和服務工作，給師生提供安全、可靠、優質的實訓室服務[2]。

1.3網絡空間安全技術掌握欠缺

高校計算機實訓室已經成為日常學習中的一部分，網絡空間安全技術也不斷的升級換代，對于實訓室管理員也要與時俱進不斷學習，管理人員無法在第一時間通過采取合理手段措施遏制病毒等危害，對網絡空間安全采取的手段較多是在計算機還原卡以及防病毒軟件基礎功能方面，而對于一些具有技術性的網絡空間安全防護措施就有一定的難度，像是實名認證、數字加密備份、上網日志留存、防篡改等技術方法掌握的還不是非常到位，導致安全隱患問題的存在。為了更好的適應當下社會的發展，高校計算機實訓室管理人員應不斷提高網絡空間安全技術技能，學習網絡空間安全各種新的技能和方法，提高網絡空間安全意識，并能夠及時應用于計算機實訓室管理工作中，增強安全性，為高校計算機實訓室提供一個健全地網絡學習、工作環境。

2高校計算機實訓室網絡空間安全問題的對策

2.1防火墻技術的應用

在進行網絡管理時，要高度重視防火墻技術，這種技術手段主要是對網絡病毒、危險網站等進行阻止并過濾，增強計算機實訓室的安全性，通過技術手段把計算機使用者具體操作內容、使用時間進行全面記錄，對各種異常行為做出監督管理，在建設防火墻時，能夠依據實際情況設置監控功能，有效監督實訓室機房各種網絡行為，從而避免發生網絡竊聽以及信息修改等事件。防火墻功能的實現主要是通過查閱防火墻日志，快速偵察網絡中的進入者，對于違規使用情況要及時進行阻止，并追究相應的責任，這樣就可以保證對實訓室網絡使用情況及時做出監督與管理，監控機房運行情況。如果監控到有異常違規現象發生，就會將產生的行為及時記錄到日志中，同時向管理人員發出警報信號，并作出處理。在有人想要訪問網絡時，防火墻技術會設置人員訪問權限，這就提高了網絡安全性并降低網絡及計算機設備遭遇非法入侵的可能性。當網絡有人訪問時，登錄信息需要通過驗證，在輸入相應的賬戶名以及密碼之后，訪問者才有權限通過防火墻，有效的避免病毒以及黑客的入侵，杜絕非法操作行為發生的可能，有效提升安全性[3]。

2.2提升高校教師的網絡空間安全意識

計算機實訓室作為高校公共平臺，學校要高度重視建立健全計算機實訓室網絡監督管理制度，學生、教師也要提高這種意識，參與到網絡空間安全管理中來，這樣才能有效降低安全隱患問題，這就需要學校持續健全計算機實訓室安全運行制度，組織全校師生進行網絡運行安全培訓，增強在使用時的安全意識。同時也要通過采用各種形式普及網絡空間安全知識，讓師生認識到網絡空間安全的重要性，學生使用計算機時，要遵循制度，規范網絡行為，減少對各種不健康、不合法的網絡界面、網站的瀏覽，避免病毒以及黑客入侵，保證安全性。學校定期開展網絡道德教育，普及網絡犯罪以及相關法律知識，提高學生的網絡空間安全意識以及法律意識。

2.3提升網絡空間安全防范程度

病毒與黑客的入侵與學生使用的設備有著直接的聯系，在實訓室管理中，當有帶病毒的外接設備連接到實訓室電腦中，就會很容易致使機房被病毒傳播感染，并將病毒擴散至校園網絡中，師生都應該自覺管控外接設備的插入從而有效控制病毒擴散。針對于這種現象，實訓室管理員要做好網絡空間安全防護措施，有效降低病毒傳播，這要求實訓室管理員具備較高的網絡空間安全防范意識，并且能夠做出快速正確的預防措施，高效攔截計算機實訓室病毒傳染，降低網絡空間安全隱患問題。一些計算機病毒一旦感染，會在較短時間內導致實訓室大面積感染病毒甚至破壞保護卡等硬件設施，影響計算機的正常工作運行，對此，管理員要在日常使用時做好殺毒軟件安全檢測，保證實訓室正常發揮工作性能。還要做好軟件系統及硬件設備的定期檢查及清理，重視恢復系統運用，遏制病毒傳播[4]。要高度重視系統安全，設置好人員的訪問權限，對于沒有權限的訪問者給予拒絕，確保網絡系統的安全性，做好系統安全性測試，重視對網絡攻擊、病毒傳播行為的模擬實驗，及時采取安全措施完善并優化計算機實驗室，管理人員要具備專業的安全管理措施全面監控系統運行狀態，保證系統安全運行。

結論

綜上所述，本文對高校計算機實訓室網絡空間安全隱患及安全問題的對策進行了論述，可以看出當下在高校計算機實訓室中還存在一些常見安全隱患，對此本文針對性的從防火墻技術應用、提高網絡空間安全意識以及增強日常維護等方面作出分析，這對于構建一個平穩安全的網絡運行環境就非常重要，有利于給師生創造一個安全的學習環境。

參考文獻

[1]尹皓.高校計算機實訓室網絡安全問題及對策分析[J].產業與科技論壇，2020，v.19（10）：59-60.

[2]劉建友.基于云計算下的計算機實訓室網絡安全技術研究[J].黑龍江科學，2020，011（003）：10-11，14.

[3]吳湘寧，羅勛鶴，劉遠興，等.高校云桌面計算機實訓室方案選擇與設計[J].實驗技術與管理，2020（6）.

[4]王虹，王軍.基于"智慧校園"的高校實訓室安全管理平臺建設[J].實驗技術與管理，2019，v.36;No.270（02）：55-58.