管曉龍
摘要:目的:分析臨床應用懸吊康復治療法對小兒步態異常的治療效果。方法:選取我院2020年1月起至2021年7月截止,期間到我院就醫的小兒步態異常病患80例作為臨床研究對象,將80例患兒依照計算機表法均分為研究組與對照組,每組患兒40例,其中對照組患兒應用傳統康復治療,研究組采用懸吊康復治療,對比兩組患兒治療前、后臨床各項指標參數。結果:經研究得出,治療前研究組與對照組患兒各項指標差異無顯著統計學意義,臨床治療后,研究組與對照組患兒各項指標參數均有顯著改善,但研究組患兒指標改善效果顯著優于對照組,組間對比存在顯著差異性,(P<0.05)。結論:臨床治療小兒步態異常癥狀時應用懸吊康復療法,能顯著改善患兒臨床各項指標參數,促進患兒康復速度,提高臨床治療效果,保障患兒身心健康,值得臨床廣泛應用。
關鍵詞:懸吊;康復治療;小兒步態異常;臨床療效
【中圖分類號】R4 ?【文獻標識碼】A ?【文章編號】1673-9026(2021)12--01
步態異常為腦癱兒病患中較為常見的病癥,該病癥為綜合性神經系統傷殘征。臨床進行小兒步態異常治療時,康復治療尤為重要[1]。選擇合理的、適合的科學的康復治療,能夠有效提升臨床治療效果,能夠矯正患兒機體相關功能[2],我院選取2020年1月起至2021年7月間應用懸吊康復治療法對80例步態異常病患兒童進行研究,具體內容如下。
1 資料和方法
1.1臨床資料
選取我院2020年1月起至2021年7月間,我院收治80例患兒進行研究,求得患兒家屬簽字同意后,申報我院方倫理委員會進行審批,待研究項目審核批準后展開臨床統計與研究,將80例患兒均分為研究組與對照組,每組病患40例,患兒詳情資料見表1.
1.2方法
對照組應用傳統康復治療,指導病患進行物理康復訓練兩次及一次常規訓練,保障患兒機體張力降低時,盡量接近正常關節關節活動,以此有利于患兒治療步態異常的療效。
研究組患兒在對照組方法基礎上,應用懸吊康復治療,生產廠家:北京鴻慈童康醫療器械有限公司;進行康復練習,每日訓練一次,訓練時間控制在30分鐘上下。動作一:分離動作訓練,利用患兒腹部肌群進行訓練及核心肌群控制訓練,進行分離動作時需要患兒保持仰臥位,將彈力固定帶與懸吊帶固定于患兒踝關節與膝關節處,指導患兒進行拉伸,運動時需要與彈力繩進行對抗,保持骨盆固定,進行髖關節外展動作。使核心肌群控制訓練,首先取仰臥位,將患兒軀干及下肢固定后輕抬角度10度,使下肢與軀干呈160度,將彈力繩固定于臀部,同時進行抬腰,緩慢增加難度,每日兩次,每次進行三組。腹部肌群訓練,取仰臥位,將彈力繩懸吊于髖關節、胸部等位置,確保創面與軀干脫離,同時指導患兒支腿屈髖,每日進行三組,每組10次。
1.3評價指標
醫護人員詳細記錄患兒于治療期間病患兒童站立時間、步寬、步速、步頻等各項臨床數值并進行統計對比。
1.4統計學分析
使用型號為(SPSS23.0)的統計學相關軟件進行專業數據分析,統計病患基礎資料與病患臨床數據時使用均數±標準差()表示,應用t,X2檢測臨床數據;計數資料使用百分比(%)表示,如果(P>0.05)時,組間差異無統計學意義,如果(P<0.05)時,組間差異存在統計學意義。
2 結果
2.1兩組病患兒童治療前后臨床各項指標參數對比
臨床治療前,研究組與對照組患兒站立時間、步寬、步速、步頻等各項數值差異無顯著統計學意義,臨床治療后,兩組患兒各項數值均有顯著改善,但研究組患兒各項參數改善效果顯著優于對照組,臨床對比具備統計學差異,(P<0.05)。詳情見表2.
3 討論
懸吊康復治療為現階段臨床上應用較為廣泛治療方法之一,該方法為合理的、科學的臨床治療方案,且臨床療效以被廣泛認定[3]。懸吊康復治療法能有效訓練患兒肌群,對患兒仰臥平板支撐與遠端可動式運動訓練,以此促使患兒肌肉力量不斷調整,同時增加肌肉間的協調力,使之更加穩定,用以確保達成步態矯正的目的[4]。經臨床研究得出,治療前,對照組與研究組患兒各項指標參數對比差異無顯著統計學意義,(P>0.05),治療后,兩組患兒各項指標數值均有顯著改善,但研究組病患兒童指標參數改善效果顯著優于對照組患兒,臨床對比存在統計學差異,(P<0.05)。
綜上所述,臨床治療小兒步態異常應用懸吊康復治療,能顯著改善患兒各項指標參數,提升患兒臨床治療效果,促進患兒治療康復速度,改善患兒日常生活質量與內心狀態,全面保障患兒機體健康,值得臨床廣泛應用與推廣。
參考文獻:
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