呂簫青
普契尼的出現(xiàn)讓19世紀(jì)末20世紀(jì)初的歌劇進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。他的作品極富創(chuàng)意、感情色彩豐富;他所塑造的角色生動(dòng),人物形象鮮活,深入人心,足以帶給人震撼之感。歌劇《曼儂·萊斯科》是普契尼創(chuàng)作的第三部歌劇,這部歌劇讓普契尼的創(chuàng)作進(jìn)入了一個(gè)新的階段,奠定了他之后的歌劇風(fēng)格,是具有重要意義的代表作。詠嘆調(diào)“掛滿了柔軟幕帳”選自歌劇《曼儂·萊斯科》的第二幕,為女高音曼儂的唱段。這首詠嘆調(diào)旋律優(yōu)美,具有極高的藝術(shù)魅力。
普契尼(1858年—1926年),著名意大利歌劇作曲家,出生于盧卡的一個(gè)具有音樂(lè)氛圍的家庭。他的父親從事音樂(lè)行業(yè),在普契尼6歲時(shí)去世。10歲時(shí)他進(jìn)入唱詩(shī)班,14歲時(shí)他成為了教堂的管風(fēng)琴手,16歲時(shí)獲得管風(fēng)琴比賽的第一名,19歲時(shí)成為圣馬丁教堂的合唱隊(duì)長(zhǎng)和管風(fēng)琴師。1880年普契尼來(lái)到米蘭,開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂(lè)。在這之后,他創(chuàng)作了兩部歌劇,均已失敗落終。直到第三部作品《曼儂·萊斯科》的出現(xiàn),使得普契尼得到了人們的肯定,演出很成功。在普契尼創(chuàng)作的高峰期時(shí),又連續(xù)創(chuàng)作了3部最重要的作品,分別是《托斯卡》、《藝術(shù)家的生涯》及《蝴蝶夫人》。他的最后一部作品《圖蘭朵》,取材于神話劇,他在創(chuàng)作時(shí)采用了中國(guó)民歌《茉莉花》的曲調(diào),但這部作品并未完成,1926年普契尼在寫(xiě)到第三幕時(shí)病逝,由他的學(xué)生完成了最后的部分。
普契尼的一生共創(chuàng)作了12部歌劇,他善于揭露社會(huì)的丑陋與不公,塑造了很多經(jīng)典角色。他不斷探索這藝術(shù)表現(xiàn)手法,他吸收和借鑒各民族樂(lè)派的成就,大膽創(chuàng)新,對(duì)20世紀(jì)的歌劇發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)后,意大利社會(huì)動(dòng)蕩,經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常落后,普契尼一生致力于描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)主義題材的劇本,因此社會(huì)環(huán)境對(duì)普契尼的影響很大,這一觀點(diǎn)可以在普契尼的作品中得到印證。
1884年普契尼完成了自己的第一部歌劇《維利》(villi,又叫做《群妖圍舞》l),普契尼的這部歌劇并沒(méi)有在比賽中獲勝,但一位出版商注意到了這部作品。緊接著他的第二部歌劇《埃德加》出現(xiàn)了,但因?yàn)檫@部歌劇的內(nèi)容極具戲劇性,腳本不佳,以失敗告終。兩部歌劇的失敗讓普契尼的創(chuàng)作開(kāi)始有了新的突破,他開(kāi)始注重腳本的選擇,在創(chuàng)作時(shí)開(kāi)始注重真實(shí)的情感,需要讓觀眾有如臨其境、如曲中人的感覺(jué)。偶然的機(jī)會(huì)他看到了法國(guó)的著名同名小說(shuō),深有感觸于是準(zhǔn)備創(chuàng)作。但1884年馬斯內(nèi)的歌劇《曼儂》演出后已經(jīng)獲得了巨大的成功,再選取相同題材改編就會(huì)有很大的風(fēng)險(xiǎn)。普契尼不顧好友的阻撓,和多位著名的劇作家、詩(shī)人合作,腳本修改多次,無(wú)數(shù)人參與了創(chuàng)作,創(chuàng)作過(guò)程十分坎坷,幸運(yùn)的是,普契尼的堅(jiān)持獲得了巨大回報(bào),優(yōu)秀的作品就是對(duì)作曲人最大的肯定。這部歌劇結(jié)構(gòu)靈活,震撼人心,音樂(lè)的地方色彩濃郁。1893年《曼儂·萊斯科》首演獲得了空前的成功,普契尼從此一舉成名,這部作品也奠定了普契尼之后的創(chuàng)作風(fēng)格,具有歷史性的意義。
詠嘆調(diào)《掛滿了柔軟幕帳》的曲式結(jié)構(gòu)為單二部,分為A段和B段。1~5小節(jié)為作品的前奏部分,音樂(lè)緩緩流出,低沉壓抑,三個(gè)保持音記號(hào)加重壓抑的氛圍。前奏結(jié)束在bE大調(diào)的屬和弦上,為A樂(lè)段主題做鋪墊。
A段(6~21小節(jié))由a、a1兩個(gè)樂(lè)句組成,是8+8的方整性樂(lè)段。4/4拍,中速。
a句(6~13小節(jié)),a句由弱音進(jìn)入。a句在bE大調(diào)上進(jìn)行,左手伴奏部分是四分音符組成的柱式和弦,旋律柔和舒展,給人一種平穩(wěn)的感覺(jué),沒(méi)有大的波動(dòng),尤其注意這里的速度記號(hào),“突慢”記號(hào)。
a1句(14~21小節(jié))這里的調(diào)性發(fā)生了變化,出現(xiàn)了轉(zhuǎn)調(diào),這里表達(dá)著曼儂的情緒波動(dòng)。a1句結(jié)束在bB大調(diào)的主和弦,是完滿終止。a1句的音樂(lè)材料是來(lái)自于a句,在a句的上方級(jí)進(jìn)進(jìn)行,加深人們對(duì)這段旋律的印象。18小節(jié)出現(xiàn)第一個(gè)高音bB,音樂(lè)層層推進(jìn),到達(dá)了作品的第一處高潮,這里回到之前的速度。這一句表達(dá)了女主角曼儂回憶起和格里奧的甜蜜生活,內(nèi)心激動(dòng)澎湃。緊接著出現(xiàn)了下行級(jí)進(jìn)的三連音,這里的旋律將曼儂從美好的幻想與回憶中拽到現(xiàn)實(shí)生活里,曼儂痛苦、無(wú)奈,想要逃離,接著進(jìn)入B段。
B段(22~38小節(jié)),由b、b1兩個(gè)樂(lè)句組成,是不完整的樂(lè)段,在bG大調(diào)上進(jìn)行。
b句(22~29小節(jié))b句結(jié)束在bG大調(diào)的屬和弦,是半終止的狀態(tài)。這里的左手伴奏部分為柱式和弦進(jìn)行,速度也發(fā)生變化,由4/4到4/2拍。
b1句(30~38小節(jié)),b1句是b樂(lè)句的擴(kuò)展,b1句結(jié)束在bG大調(diào)的主和弦。這里出現(xiàn)了大量的三連音,和附點(diǎn)的節(jié)奏型,將曼儂的情緒逐步推進(jìn)。31小節(jié)再次出現(xiàn)作品中的最高音bB,到達(dá)作品的第二次高潮,表達(dá)了曼儂對(duì)格里奧的愛(ài),陷入了之前的美好回憶。
歌劇《曼儂·萊斯科》共四幕,詠嘆調(diào)《掛滿了柔軟幕帳》選自這部歌劇的第二幕,是女高音曼儂的唱段。此時(shí)的曼儂已經(jīng)成為了財(cái)政官杰農(nóng)特的情婦,哥哥萊斯科來(lái)看望妹妹曼儂時(shí),曼儂唱起了這首思念騎士格里奧的詠嘆調(diào)。曼儂雖然有富麗堂皇的臥室,有奢靡的生活,但精神世界空虛,她十分想念過(guò)去與格里奧雖然貧苦但幸福甜蜜的生活,每當(dāng)她沉浸在回到過(guò)去的美夢(mèng)中時(shí),現(xiàn)實(shí)生活卻一次一次使她感到悲痛,這兩種情緒交雜并表現(xiàn)在曼儂的歌聲里。這首詠嘆調(diào)篇幅不長(zhǎng),但演唱時(shí)有一定的難度,要求演唱者氣息的控制、演唱的位置非常穩(wěn)定,同時(shí)注意整體旋律線條的把握。這首作品里有大量的表情術(shù)語(yǔ),演唱者在演唱時(shí)要更加仔細(xì)的處理節(jié)奏、表情術(shù)語(yǔ)的變化。同時(shí)要注意意大利語(yǔ)的元音、輔音唱清楚,琢磨好人物性格特點(diǎn),感受曼儂情緒的微妙變化,從而幫助我們更好的演唱。
氣息是一個(gè)人演唱時(shí)的能量支撐,想要唱好這首詠嘆調(diào)要保證自己身體放松,吸氣要深,在換氣時(shí)要自然,不要亂換氣。整體要做到聲斷氣不斷,遇到高音時(shí),提前做好準(zhǔn)備。
歌曲開(kāi)始的速度為慢板,前奏低沉緩慢,伴奏部分弱音起,有表情的奏出三個(gè)音,伴有保持記號(hào),營(yíng)造出了一種悲傷的氛圍,將人引入歌曲的第一句。第六小節(jié)演唱者進(jìn)入,演唱的第一句速度變?yōu)榱鲃?dòng)的稍快的中速,這一句演唱時(shí)要輕柔,依舊由弱音開(kāi)始。演唱者在這里要注意氣息的連貫,聲音音量不用大,但是要飽滿動(dòng)聽(tīng)。同時(shí)注意伴奏和演唱聽(tīng)起來(lái)有一種錯(cuò)開(kāi)的感覺(jué),是伴奏部分一直在以切分的節(jié)奏進(jìn)行,直到14小節(jié)切分的節(jié)奏停止,伴奏與演唱者同時(shí)進(jìn)入歌曲中。這里要注意,演唱時(shí)在連線內(nèi)不要進(jìn)行換氣,保證句子的完整性與流暢性。演唱1-11小節(jié)時(shí),演唱者要掌握好情緒,好像是曼儂在輕輕的訴說(shuō)自己的故事,表達(dá)自己的淡淡的心情。到12小節(jié)時(shí)速度發(fā)生了變化,出現(xiàn)“ritenuto molto(突慢)”情緒開(kāi)始發(fā)生變化,如歌詞“心兒也變冰涼”。同時(shí)出現(xiàn)4個(gè)保持音記號(hào),表達(dá)曼儂內(nèi)心痛苦的心情。12小節(jié)里第一個(gè)音與第二個(gè)音為八度大跳,這里要注意位置不能掉,吸好氣,控制好呼吸,每個(gè)字唱都在腔體里。
13小節(jié)回到原速,這里的節(jié)奏部分要處理好。13小節(jié)的第一個(gè)音小字二組降g,仍是弱音起,在這里要提前做出準(zhǔn)備,掛好位置,打開(kāi)腔體,喉頭放松,音量不要大,用“吸著唱”的狀態(tài)演唱,聲音一定不要擠。14-17小節(jié),“過(guò)去的生活美滿,溫柔的愛(ài)令人懷念難忘”,此刻曼儂沉浸在過(guò)去美好的回憶里。17小節(jié)三個(gè)相同的音加重語(yǔ)氣,為20小節(jié)做鋪墊。緊接著出現(xiàn)了全曲的第一個(gè)高潮,18小節(jié)旋律級(jí)進(jìn)上行,這里要注意音準(zhǔn)問(wèn)題,情緒隨著音樂(lè)的進(jìn)行到達(dá)最高處,演唱這里時(shí)可以略帶哭腔,在19小節(jié)小字二組g音處可以換一口氣,為全曲最高音降b做準(zhǔn)備。20小節(jié)的“ho”字唱出曼儂內(nèi)心的悲痛,緊接著三個(gè)三連音寓意曼儂從美好的回憶里回到痛苦的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,“一切全變樣?!?0小節(jié)出現(xiàn)的最高音可根據(jù)自己的演唱技術(shù)處理,可以稍稍延長(zhǎng)一點(diǎn),演唱時(shí)注意情緒悲痛直到這里爆發(fā)??梢栽谛∽侄Mf音后再換氣,依據(jù)自己的演唱情況做處理即可。20小節(jié)里,同一小節(jié)出現(xiàn)兩個(gè)表情術(shù)語(yǔ),表情符號(hào)由“poco allarg”變?yōu)椤癮 tempo”從稍微加寬的速度回到原速,力度記號(hào)由“f”變?yōu)椤皃”。這里的變化也代表了曼儂復(fù)雜的心情,進(jìn)入下一個(gè)樂(lè)段。
作品在22小節(jié)時(shí)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)調(diào),仍舊是弱音進(jìn)入,之后的三小節(jié)采用了6個(gè)相同的音,在這里表現(xiàn)了曼儂面對(duì)現(xiàn)實(shí)內(nèi)心的平靜之感。演唱者要抓住這時(shí)的情緒變化,與前面激動(dòng)的心情做出對(duì)比,注意演唱的聲音不要大,整體聲音的感覺(jué)要舒緩且連貫,為后面的第二個(gè)高潮作鋪墊。30-33小節(jié)出現(xiàn)作品中的第二個(gè)高潮,31小節(jié)的這個(gè)降b雖然只有一拍,但我們演唱時(shí)可以適當(dāng)延長(zhǎng),這里盡量不要換氣,會(huì)破壞連貫性,而且后面還有兩個(gè)裝飾音,如果換氣,位置容易掉下來(lái),從裝飾音處找位置比較難。32小節(jié)演唱速度回到原速,裝飾音要唱清楚。作品的最后一句出現(xiàn)了連續(xù)的三連音,演唱時(shí)要把握住節(jié)拍。最后的這一句演唱時(shí)不要著急,在裝飾音后小字二組的c音處可以換氣一次,這里有自由延長(zhǎng)記號(hào),根據(jù)自己情況休止延長(zhǎng)。最后將“d’a more”一句輕輕唱出,這里演唱時(shí)不用著急,緩緩的演唱歌詞,營(yíng)造出一種無(wú)限遐想的感覺(jué),曼儂仿佛仍沉浸在過(guò)去甜蜜生活的美夢(mèng)中。
詠嘆調(diào)《掛滿了柔軟幕帳》是一首經(jīng)典的女高音唱段,旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。這首詠嘆調(diào)篇幅雖不長(zhǎng),但演唱時(shí)有一定的難度,演唱者需要強(qiáng)有力的演唱技術(shù)支持。這首詠嘆調(diào)的情感方面比較容易理解,從歌詞我們可以看出。作品的A樂(lè)段曼儂輕輕訴說(shuō)自己內(nèi)心的孤寂,回憶著過(guò)去美好的時(shí)光,突然回到現(xiàn)實(shí)后,感到悲痛不已,達(dá)到情緒的第一個(gè)爆發(fā),B樂(lè)段曼儂的心情稍稍平復(fù),仍然幻想著回到以前的時(shí)光,然后達(dá)到歌曲的第二個(gè)高潮,歌曲在曼儂美好的幻想中結(jié)束。演唱這首詠嘆調(diào)時(shí)一定要仔細(xì)分析作品的曲式結(jié)構(gòu)、節(jié)奏與音樂(lè)術(shù)語(yǔ)的變化、清楚的了解人物性格特點(diǎn),把握正確的演唱情感。在演唱時(shí)以情帶聲,控制好呼吸,演唱位置,做到演唱技術(shù)與演唱情感的高度融合,從而達(dá)到最好的演唱狀態(tài),也更好的詮釋這首作品。
賈科莫·普契尼,繼威爾第之后意大利歌劇創(chuàng)作貢獻(xiàn)最大的作曲家,他先后創(chuàng)作了12部歌劇,他的作品大多以悲劇愛(ài)情的基調(diào)進(jìn)行,結(jié)合其對(duì)現(xiàn)實(shí)主義題材的描寫(xiě),將聽(tīng)眾帶入普契尼的音樂(lè)世界。普契尼塑造了很多經(jīng)典的女高音角色,他的12部作品中有7部歌劇以女主角的名字命名,他筆下的女高音大多生活經(jīng)歷坎坷,在感情方面也沒(méi)有獲得慰藉。這些女性角色在歌劇中具有的戲劇力量是強(qiáng)烈而充滿震撼力的,在她們的不幸中所傳達(dá)的不是對(duì)生活的絕望,而是細(xì)膩豐富的情感變化,用心聆聽(tīng)時(shí),仿佛伴隨她們走過(guò)一生。他的作品采用真實(shí)主義手法,從社會(huì)中的小人物入手,反映了當(dāng)代社會(huì)的真實(shí)性。詠嘆調(diào)《掛滿了柔軟幕帳》中的曼儂是普契尼塑造的經(jīng)典女性角色之一,這首詠嘆調(diào)旋律優(yōu)美,作品層次分明,清晰的表達(dá)了曼儂的心理活動(dòng)。文章簡(jiǎn)單的介紹了作曲家生平,著重描寫(xiě)了詠嘆調(diào)《掛滿了柔軟幕帳》的創(chuàng)作背景、曲式結(jié)構(gòu)、演唱技巧等。通過(guò)描寫(xiě)人物的性格及情感、了解歌曲創(chuàng)作背景及作品的曲式結(jié)構(gòu),可以更加深刻的理解作品。演唱者在演唱時(shí)要準(zhǔn)確把握曼儂這一角色的人物性格,用正確的情感引導(dǎo)聲音,做到更好的詮釋角色?!?/p>