□劉文霞 甘肅省天水市張家川回族自治縣文化館
舞蹈群文藝術屬于群眾文化活動,是群眾在業余時間開展的、豐富業余生活的活動。舞蹈群文藝術具有鍛煉身體、建立良好人際關系、提升群眾審美能力等作用,為和諧新社區的構建、社會凝聚力的形成奠定了堅實的基礎。
互聯網帶給人們更加豐富的娛樂形式,人們可以借助手機、iPad、計算機等硬件來連接互聯網,并通過線上平臺觀看一些舞蹈群文藝術。在互聯網時代,舞蹈群文藝術具有更大的發展空間,為了讓傳統的舞蹈群文藝術在互聯網媒體的沖擊下獲得新活力,必須積極推動舞蹈群文藝術的轉型與蛻變。
互聯網上的熱點新聞、熱詞等均吸引著民眾的注意力,影響人們對新鮮事物的傳播、了解、接受與判斷。舞蹈群文藝術的有關信息也會充斥網絡空間,我們可以借助互聯網檢索出與舞蹈群文藝術相關的視頻、文字、音頻、圖片等,來引起大眾的關注?;ヂ摼W交互與共享的特點,使舞蹈愛好者在海量信息中不斷重構與刷新民眾對群文舞蹈藝術的理解與認知,并逐漸擴大舞蹈群文藝術的傳播范圍。
尋找并觀看舞蹈教學視頻是困擾民眾學習舞蹈的最大問題。隨著互聯網與幾大主要視頻網站的壯大,許多舞蹈群文藝術愛好者將舞蹈視頻上傳到各大視頻網站,很快受到熱捧。可以說,互聯網成就了舞蹈群文藝術的視頻傳播,讓那些喜愛舞蹈的人可以借助線上視頻來滿足學習需求,進而讓更多人加入舞蹈群文藝術的隊伍中。
傳統媒介時代,舞蹈藝術文化的傳播和交流是封閉的、內向的,各民族的舞蹈文化也能在當地得到傳播?;ヂ摼W時代的到來讓舞蹈藝術的傳播轉為互動式與全球性的傳播,成為民族舞蹈文化得以傳承的主要平臺。民族舞往往受到群眾的喜愛,如扇子舞、蒙古舞、新疆舞等,民眾通過網絡就可以學這些舞蹈,并了解這些舞蹈的文化特征。群眾在學習舞蹈的過程中,也在不斷了解、傳承這些民族舞蹈文化。
現如今,舞蹈群文藝術的創作遇到了選題方面的瓶頸,許多選題比較老舊,群眾并不喜歡。因此,舞蹈群文藝術的創作必須啟用一些比較新的選題,如此才可以更好地吸引群眾的注意力。舞蹈群文藝術的創作者要具備敏銳的選題能力,如借助互聯網觀看一些民生新聞、查閱時事等,記錄一些好的素材,并提取出新穎的舞蹈選題,構思出多個舞蹈群文藝術作品。
作為舞蹈群文藝術工作者,我們要借助互聯網等高科技技術,不斷創新活動內容,如建立群眾舞蹈的網絡論壇、微信宣傳,以及在網絡平臺上傳群文舞蹈視頻競賽等,進而充分調動群眾參與舞蹈活動的積極性。舞蹈群文藝術作為一種群眾文化活動,不在于有多么深厚的藝術感,而在于讓群眾參與進來,享受舞蹈的樂趣。因此,在互聯網時代下的舞蹈群文藝術表現方式可以更加隨意,更具有趣味性,進而引起越來越多人的關注。
舞蹈群文藝術的創作必須與群眾需求、生活實際相聯系,這樣才能引發群眾的共鳴。當前,人們對小品、武術等較為關注,若創作者可將小品、武術與舞蹈結合起來進行創作,就可以創作出群眾喜聞樂見的作品。創作者應當借助互聯網給出的訊息,思考與群眾生活實際相關的創意,進而傳播正能量的舞蹈視頻內容。
文化興趣社區指的是具有共同文化愛好的網民借助互聯網組成的一個網站社區,如群文論壇等。論壇在我國發展迅速,群眾文化工作者可以借助論壇了解群眾的需求,加強與群眾的互動,傳播藝術文化,這是一個很好的推廣舞蹈群文藝術的方法。群眾文化工作者還可以在文化興趣社區中開通評論系統,讓群眾借助回帖的方式來對舞蹈視頻與群文藝術活動安排等發表評論,以達到吸引群眾參與的目的。另外,群眾文化工作者還可以借助互聯網平臺,在文化興趣社區中廣泛開展舞蹈群文藝術的征稿活動,積極引導群眾發表一些樂觀向上的文章,進而形成良性互動,促進舞蹈群文藝術的宣傳與發展。
舞蹈群文藝術具有大眾性、非專業性等特點,我們不能從專業舞蹈的角度來看待它,還需要走大眾路線,以人民群眾為根基。在這一基礎上,我們可以互聯網為契機,創新舞蹈群文藝術的形式與內容,讓群眾文化真正豐富起來,提高舞蹈群文藝術的社會影響力,進而使其朝著更好的方向發展。