社科學(xué)報(bào)在開(kāi)放大學(xué)思想政治教育中作用探析

張 楠，吳亦繁

（河北開(kāi)放大學(xué)， 河北 石家莊 050080）

一、前言

1.選題意義

黨的思想政治教育貫穿于社會(huì)一切活動(dòng)之始終，目的是通過(guò)宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策，為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格的人才。[1]黨的十九大以來(lái)，國(guó)家高度重視思想政治教育工作，把立德樹(shù)人、培養(yǎng)代代相傳的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人放到了突出的地位。與此相適應(yīng)，社科學(xué)報(bào)作為高校傳播學(xué)術(shù)文化的重要窗口，既是高校展示學(xué)術(shù)水平和思想內(nèi)涵的重要平臺(tái)，又是提升科研教學(xué)育人的重要載體，更是高校開(kāi)展思想政治教育的輔助力量。[2]在開(kāi)放大學(xué)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，社科學(xué)報(bào)應(yīng)當(dāng)明確思想政治文化的導(dǎo)向型作用，這是新時(shí)代黨和國(guó)家賦予的重大政治任務(wù)和戰(zhàn)略要求。

2.研究現(xiàn)狀

近年來(lái)，社科學(xué)報(bào)作為對(duì)外學(xué)術(shù)交流和展示的平臺(tái)，在高校發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要作用。田江認(rèn)為，社科學(xué)報(bào)是展示高校學(xué)術(shù)成就和人才培養(yǎng)的重要窗口，是宣傳和引領(lǐng)正確的意識(shí)形態(tài)方向的重要載體之一。[3]王興全認(rèn)為，高校應(yīng)該明確社科學(xué)報(bào)的教育職能，發(fā)揮其在學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境的營(yíng)造、課堂教學(xué)育人的助推、文化育人的引導(dǎo)以及實(shí)踐育人的協(xié)同中的作用。[4]李自茂等認(rèn)為，社科學(xué)報(bào)的內(nèi)涵、功能和特征決定了其必須充分發(fā)揮思想政治教育功能，善于引導(dǎo)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)探討。[5]沈秀認(rèn)為，應(yīng)在堅(jiān)持學(xué)術(shù)性和質(zhì)量第一的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮社科學(xué)報(bào)的教育功能，讓社科學(xué)報(bào)在高等教育事業(yè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。[6]

從中國(guó)知網(wǎng)搜索“社科學(xué)報(bào)思想政治”，僅有20篇文章，且大多是從提升學(xué)報(bào)編輯思想政治素養(yǎng)或推進(jìn)思想政治教育改革等方面進(jìn)行研究的文章，缺少關(guān)于社科學(xué)報(bào)在學(xué)校思想政治教育中發(fā)揮作用的研究，更缺乏具體研究關(guān)于開(kāi)放大學(xué)的思想政治教育類(lèi)的文章，所以本文結(jié)合《河北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》在推動(dòng)開(kāi)放大學(xué)的思想政治教育領(lǐng)域的實(shí)踐，從開(kāi)放大學(xué)的思想政治教育層面入手，探討社科學(xué)報(bào)在高校思想政治教育中發(fā)揮的重要作用以及具體舉措，具有極大的理論和實(shí)踐價(jià)值。

二、開(kāi)放大學(xué)開(kāi)展思想政治教育的特點(diǎn)和重要性

開(kāi)放大學(xué)具有自身特色，其教學(xué)方式、學(xué)生構(gòu)成、畢業(yè)年限、考試方式等方面與一般高校都有所不同。一方面，開(kāi)放大學(xué)具有獨(dú)特的辦學(xué)特點(diǎn)，其招生人數(shù)多，且大多是在職學(xué)生，學(xué)生的思想政治水平參差不齊，而教師網(wǎng)絡(luò)授課的方式難以對(duì)學(xué)生形成有效的約束。另一方面，開(kāi)放大學(xué)具有社會(huì)性和開(kāi)放性的特征，教學(xué)方式更加靈活多變，思想交流更加多重復(fù)雜，是集學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和公共教育服務(wù)于一體的綜合性大學(xué)，思想政治教育對(duì)象的復(fù)雜性，決定了開(kāi)展思想政治教育必須因材施教，不能照本宣科。可見(jiàn)，開(kāi)放大學(xué)開(kāi)展思想政治教育實(shí)則更為重要且更加復(fù)雜。如何能夠更有針對(duì)性、更具成效地開(kāi)展思想政治教育工作，是擺在廣大教育工作者面前的重要課題。

加強(qiáng)和改進(jìn)思政課程建設(shè)，推動(dòng)思政課程建設(shè)的內(nèi)涵式發(fā)展，全面提升學(xué)生的思想政治素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。[7]我們應(yīng)當(dāng)抓住新形勢(shì)下的有利時(shí)機(jī)，樹(shù)立大思政的理念，提升對(duì)思想政治教育的重視程度，充分發(fā)揮社科學(xué)報(bào)在開(kāi)放大學(xué)思想政治教育中的政治導(dǎo)向作用，將其建設(shè)成為深化思政課程改革的前沿陣地，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本目的。

三、社科學(xué)報(bào)在開(kāi)放大學(xué)思想政治教育中的重要作用

1.學(xué)報(bào)具有政治導(dǎo)向作用，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境

堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向是社科學(xué)報(bào)開(kāi)展學(xué)術(shù)研究和選稿、用稿的前提，也是其進(jìn)行管理考核、綜合評(píng)價(jià)的關(guān)鍵乃至“生命線”指標(biāo)。[8]社科學(xué)報(bào)需要發(fā)揮其引領(lǐng)核心價(jià)值和正確政治導(dǎo)向的作用，通過(guò)對(duì)學(xué)術(shù)文章的嚴(yán)格把關(guān)和審核，確保文章的政治性、思想性。讀者在閱讀時(shí)會(huì)不自覺(jué)地將文章中的價(jià)值觀帶入自身的思想當(dāng)中，而這種潛移默化的思想政治教育更加易于讀者所接受，具有更大的影響力。因此，學(xué)報(bào)要重視思想政治建設(shè)，提高政治站位，堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向，摒棄在學(xué)報(bào)編輯和學(xué)術(shù)研究中的功利本位思想和唯學(xué)術(shù)至上的思想，使學(xué)報(bào)的內(nèi)容更加傾向于為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和引領(lǐng)高品質(zhì)的學(xué)術(shù)方向。具體而言，應(yīng)將學(xué)報(bào)研究的內(nèi)容確定為，緊密?chē)@改革開(kāi)放40多年來(lái)的新成就和新時(shí)代建設(shè)社會(huì)主義過(guò)程中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，緊密?chē)@發(fā)掘地方特色、匯集中華民族傳統(tǒng)文化，以增強(qiáng)文化自信，緊密?chē)@宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀的先進(jìn)文化來(lái)發(fā)揮好文化的引領(lǐng)作用，凸顯社科學(xué)報(bào)的文化導(dǎo)向和價(jià)值引領(lǐng)作用。

2.學(xué)報(bào)具有對(duì)思政課程的助推作用，服務(wù)于課程思政建設(shè)

課堂教學(xué)育人是高校進(jìn)行思政教學(xué)的主要方式，社科學(xué)報(bào)作為思政課堂教學(xué)的輔助力量，也是思想政治教育中的重要教育者，其出版是“培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要力量”[9]，也應(yīng)當(dāng)充分地發(fā)揮好課堂育人的作用，讓學(xué)術(shù)走進(jìn)課堂，讓科研走上課堂。[10]與其他學(xué)術(shù)期刊相比，社科學(xué)報(bào)所具有的功能更加多樣，不但具有學(xué)術(shù)交流、文化交流的功能，還具有推動(dòng)學(xué)科建設(shè)、提升教學(xué)水平和培養(yǎng)人才的教育功能。[11]社科學(xué)報(bào)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與高校思想政治科研與學(xué)科建設(shè)的有效銜接，輔助思政課教師做好思想政治教育工作。一方面，要發(fā)揮好學(xué)術(shù)研究傳播平臺(tái)的作用，通過(guò)開(kāi)設(shè)思想政治教育專(zhuān)欄，系統(tǒng)地、有針對(duì)性地引導(dǎo)開(kāi)展有關(guān)思想政治理論的科學(xué)研究，刊發(fā)有關(guān)思政課教學(xué)改革的優(yōu)秀論文，推動(dòng)高校思政課的創(chuàng)新型發(fā)展。另一方面，充分發(fā)揮好人才培養(yǎng)的作用，通過(guò)廣泛的組稿、征稿，及時(shí)將思政教學(xué)的科研成果刊登在學(xué)報(bào)上，為思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和思想政治教育人才。[12]

3.學(xué)報(bào)具有推動(dòng)文化育人與實(shí)踐育人相協(xié)同的作用

在“三全育人”德育模式下，高校應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)報(bào)在文化傳播和學(xué)術(shù)引導(dǎo)方面的育人作用，同時(shí)還要充分發(fā)掘?qū)W報(bào)在促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、提升科研水平方面的育人作用，將社科學(xué)報(bào)的文化育人和實(shí)踐育人功能結(jié)合起來(lái)，有效地發(fā)揮好其在大學(xué)生思想政治教育中的作用。[13]一是要辦好學(xué)報(bào)，多出文化精品，提升先進(jìn)學(xué)術(shù)文化的傳播力和引導(dǎo)力，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和地方特色文化的融入，對(duì)其中蘊(yùn)含的豐厚德育思想精華進(jìn)行深入發(fā)掘，是地方社科學(xué)報(bào)創(chuàng)新性發(fā)展的根本，借此提升大學(xué)生的民族自豪感和文化自信心，培育愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家的思想情感，從而在潛移默化之中實(shí)現(xiàn)文化育人的功效。二是搭建科研活動(dòng)的平臺(tái)，通過(guò)期刊欄目和專(zhuān)題的設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種科研實(shí)踐活動(dòng)，比如進(jìn)行調(diào)查研究、參觀學(xué)習(xí)、實(shí)地走訪、查閱典籍等，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步加深對(duì)思想政治教育內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)研究的能力，同時(shí)發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，從而強(qiáng)化其對(duì)思想政治教育的深刻認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人與文化育人的有效融合。

四、《河北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》在開(kāi)放大學(xué)思想政治教育中的具體實(shí)踐

1.思想政治教育相關(guān)欄目的刊文情況

《河北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》“近代華北歷史文化”“開(kāi)放大學(xué)與遠(yuǎn)程教育”等欄目，近十年共刊發(fā)思想政治教育類(lèi)相關(guān)論文69篇，占刊文總數(shù)的5%。近三年，從2018年1月—2021年9月，共刊發(fā)思想政治教育類(lèi)相關(guān)論文24篇，占刊文總數(shù)的7%。可見(jiàn)，其逐步提高了對(duì)思想政治教育相關(guān)文章的重視程度，適當(dāng)?shù)卦黾恿丝牡谋戎亍Ｆ渲校兑拭杉t色文化的思想政治教育價(jià)值》的下載量達(dá)到400余次，另有多篇文章被多次引用，具有較為廣泛的影響。

2.思想政治教育與學(xué)科前沿的融會(huì)情況

結(jié)合開(kāi)放大學(xué)自身特色和學(xué)科建設(shè)特點(diǎn)，加強(qiáng)思想政治教育與學(xué)科前沿的交叉和融合，學(xué)報(bào)刊登了《開(kāi)放大學(xué)思想政治教育開(kāi)放策略探微》《論思想政治教育在開(kāi)放大學(xué)建設(shè)中的作用》等文章，進(jìn)一步凸顯出開(kāi)放大學(xué)學(xué)報(bào)的特色，推動(dòng)了思想政治教育教學(xué)改革和學(xué)校發(fā)展、時(shí)代要求的融合，體現(xiàn)出學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用以及為開(kāi)放大學(xué)建設(shè)服務(wù)的價(jià)值理念。

3.特色欄目“近代華北歷史文化”中蘊(yùn)含的思想政治功能的發(fā)揮

“近代華北歷史文化”特色欄目的研究，很多內(nèi)容都體現(xiàn)了紅色精神，例如對(duì)抗日根據(jù)地文化的研究、對(duì)抗戰(zhàn)文藝的研究、對(duì)華北城市史的研究等，實(shí)際上都是一種對(duì)紅色文化的傳承和弘揚(yáng)，從史學(xué)的角度來(lái)看近代華北地區(qū)社會(huì)、政治、文化、經(jīng)濟(jì)等的變遷，使我們對(duì)黨史有了更加深入、透徹的認(rèn)識(shí)，也正是思想政治教育的題中之義。一方面，該欄目體現(xiàn)了區(qū)域特色，具有文化傳承和發(fā)揚(yáng)的積極意義。另一方面，也是開(kāi)展思想政治教育的重要抓手，學(xué)史增信、學(xué)史力行，提高了讀者的思想政治水平和道德意識(shí)。

五、發(fā)揮學(xué)報(bào)在高校思想政治教育中的引領(lǐng)作用的建議及措施

1.加大對(duì)思政課教育教學(xué)改革的關(guān)注力度，積極融入學(xué)校學(xué)科建設(shè)

我國(guó)現(xiàn)有的社科期刊對(duì)馬克思主義理論教學(xué)和科研成果的關(guān)注度還有待加強(qiáng)，刊發(fā)文章的數(shù)量和質(zhì)量還不能夠很好地體現(xiàn)出思想政治教育科研成果。對(duì)于廣大思政課教師而言，其覆蓋的廣度和深度都有待加強(qiáng)，學(xué)術(shù)期刊的思想政治教育功能未能充分發(fā)揮。社科學(xué)報(bào)作為重要的德育平臺(tái)，對(duì)思政課建設(shè)具有巨大的助推作用，應(yīng)當(dāng)加大對(duì)思政課教學(xué)改革的關(guān)注力度，有的放矢地開(kāi)展思想政治教育專(zhuān)題研究。一是要做好選題策劃，選題應(yīng)著重將全國(guó)高校思政課教育教學(xué)改革的最新成果及時(shí)、全面地反映出來(lái)，開(kāi)放大學(xué)應(yīng)更多地將體現(xiàn)自身特色的思政課教育教學(xué)改革成果展現(xiàn)出來(lái)，促使讀者在思想和政治上不斷提升，充分地發(fā)揮學(xué)報(bào)在高校思想政治教育工作中的重要作用。[14]二是要優(yōu)化欄目設(shè)置，結(jié)合自身特色開(kāi)展思想政治教育。例如結(jié)合地方文化特色、學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色、重點(diǎn)研究項(xiàng)目、專(zhuān)題研究項(xiàng)目等，有聲有色地開(kāi)展思想政治教育。就開(kāi)放大學(xué)而言，需要重點(diǎn)刊發(fā)結(jié)合遠(yuǎn)程教育、老年教育、終身學(xué)習(xí)、社區(qū)教育等方面適合不同人群的思想政治教育改革類(lèi)文章，結(jié)合刊物自身特色，深入挖掘歷史、法治、經(jīng)濟(jì)等方面的研究?jī)?nèi)容，將思想政治教育教學(xué)理論和實(shí)踐成果在學(xué)報(bào)上生動(dòng)靈活地展現(xiàn)出來(lái)，強(qiáng)化思想政治教育效果。

2.推動(dòng)新媒體的融合，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)

為了擴(kuò)展思想政治教育的廣度和深度，社科學(xué)報(bào)在做好紙質(zhì)媒介學(xué)術(shù)傳播的同時(shí)，也應(yīng)積極開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，擴(kuò)大出版?zhèn)鞑サ姆秶⒎绞胶蛡鞑サ乃俣龋鰪?qiáng)教育的親和力。[15]首先，加強(qiáng)與新媒體的融合力度。采用微信公眾號(hào)、網(wǎng)站平臺(tái)等多種途徑擴(kuò)展傳播的范圍與實(shí)效。通過(guò)定時(shí)推送信息、發(fā)布思想政治教育改革動(dòng)態(tài)、網(wǎng)站專(zhuān)欄建設(shè)等方式，提升讀者的關(guān)注度和參與度，從而更好地發(fā)揮社科學(xué)報(bào)在提升思想政治教育水平上的重要作用。其次，實(shí)現(xiàn)傳播效率的最大化。要不斷地提升信息的獲取、判斷、分析和整合的能力，對(duì)讀者對(duì)象的群體特點(diǎn)、信息接納程度、讀者偏好等方面進(jìn)行深入調(diào)研，確定媒體推送的方式、時(shí)機(jī)和推送頻率，以最大限度地拓展傳播的實(shí)效。

3.強(qiáng)化學(xué)報(bào)的政治導(dǎo)向作用和對(duì)文章的審核把關(guān)

學(xué)報(bào)應(yīng)當(dāng)基于高校的學(xué)術(shù)建設(shè)和思想建設(shè)，強(qiáng)化自身的使命意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，從政治上、思想上起到引領(lǐng)和表率作用，弘揚(yáng)先進(jìn)文化和倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新。一方面，要強(qiáng)化學(xué)報(bào)的政治導(dǎo)向作用。在鼓勵(lì)和支持社會(huì)科學(xué)大膽探索和自由討論的同時(shí)，要注意價(jià)值導(dǎo)向和政治引領(lǐng)方面的問(wèn)題，對(duì)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)實(shí)行一票否決制，堅(jiān)決抵制錯(cuò)誤的觀念和思想的傳播。[16]把好政治關(guān)，確保文章在政治方向、政治立場(chǎng)和政治原則等方面沒(méi)有問(wèn)題，防止出現(xiàn)意識(shí)形態(tài)問(wèn)題。另一方面，要嚴(yán)格對(duì)文章的審核把關(guān)。加強(qiáng)對(duì)稿件的選用、審稿的流程以及考核評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格把控和優(yōu)化管理，是凈化科研環(huán)境、提升學(xué)術(shù)水平，促進(jìn)高校思想政治教育發(fā)展的重要途徑。

4.建設(shè)一支政治過(guò)硬的編輯隊(duì)伍

首先，要堅(jiān)定政治立場(chǎng)，強(qiáng)化學(xué)報(bào)編輯的責(zé)任意識(shí)。學(xué)報(bào)編輯是否具有較高的政治理論水平，直接影響著期刊的核心價(jià)值理念和整體質(zhì)量。提高編輯的政治素養(yǎng)，是社科學(xué)報(bào)提升其政治理論水平的重要抓手，也是題中之義。在開(kāi)放大學(xué)的建設(shè)中，編輯必須具有堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，不斷用黨的路線、方針、政策武裝自己，把好稿件的政治關(guān)，結(jié)合開(kāi)放大學(xué)的辦學(xué)理念，在工作中始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和踐行先進(jìn)的理論，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，服務(wù)于開(kāi)放大學(xué)建設(shè)，服務(wù)于大眾教育。其次，要樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀。編輯要做到講科學(xué)、不迷信權(quán)威、腳踏實(shí)地、淡泊名利，堅(jiān)持以黨的政治方向?yàn)橐I(lǐng)，樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀，加強(qiáng)對(duì)自身價(jià)值追求和理想信念的嚴(yán)格要求，堅(jiān)決抵制違背學(xué)術(shù)原則和職業(yè)道德的行為。最后，要加強(qiáng)對(duì)編輯人員的思想政治理論學(xué)習(xí)要求，不斷提高其思想政治水平。總之，出版工作者必須具有深厚的知識(shí)積淀、高尚的思想品質(zhì)和道德情操，因此只有通過(guò)不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，才能夠提高其政治敏銳度和職業(yè)素養(yǎng)，從而守住意識(shí)形態(tài)的紅線，發(fā)揮好社科學(xué)報(bào)的價(jià)值引領(lǐng)作用。