基于BIM建筑信息模型的智慧校園平臺的研究

徐波 薛錫鴻 詹煜 許鑫

（青島黃海學院，山東 青島 266427）

在現代化的智慧校園的發展建設中，BIM建筑信息模型的建立需要以專項的建筑信息模型體系和系統為基礎，從而轉卻的分析各類數據和信息，對建筑信息模型的工藝和結構等數據要是十分明確。將BIM建筑信息模型視為單獨的建筑個體，并結合工程建設地域環境的實際情況，制定健全的建設方案和規劃，使建設的質量和效率得到增強。

一、建立先進的BIM建筑信息模型系統

BIM建筑信息模型系統隸屬于三維技術的應用范疇，其內容主要包括數據模型、工程建設信息等，對相關的工作內容能夠詳細地進行表達，綜合分析各類幾何數據信息，在對校園建筑物的功能性質以及結構明確了解的前提下，闡述項目的周期信息等，以此來實現工作效能的提高目的。智慧校園系統建設的項目組在對BIM建筑信息模型技術進行時進應用中，要始終遵循IAI技術的要求和規范，構建的控制管理體系。

二、BIM建筑信息模型技術在智慧校園系統建設中的應用方式分析

（一）間接建設的分析

對間接方式建設的應用，其主要在校園地理標記形式的基礎上，構建專項的數據信息傳輸的模型，利用開放的管理模式對建模的過程進行有效的管理，從而使其工作效率得到逐步的提高。在對BIM建筑信息模型技術進行使用的時候，智慧校園系統的建設項目管理部門應建立健全的內部網絡數據服務器平臺，并應用軟件核心理解技術方式將各類的數據信息傳輸進服務器，從而使BIM建筑信息模型的要求和應用特點更加的明確，構建專項的智慧校園系統的模型，使信息數據的實際應用質量和效率得到逐漸地提升。

（二）直接建設的分析

運用直接方式建設要建立在地理信息平臺的前提下，融入現代化的 BIM建筑信息模型技術和 GIS 技術，分析建設的實際情況，并構建專項的校園建筑基礎上的漫游系統信息平臺，在各系統的有效銜接，相互融合的狀態下，對各類信息數據平臺進行交換、切換，從而使校園建筑的微觀信息數據和宏觀信息數據得到顯現。

三、BIM建筑信息模型技術在智慧校園系統建設中的應用措施

（一）建立智慧校園系統的模型結構

每個學校在其發展進程中都獨具特色，比如每個學校在其外在的表型形式上就不盡相同。因此在對校園的數字模型（即三維立體模型，下文簡稱三維模型）開展設計工作的時候，科學的使用地面攝影和航空空間測量相融合的技術方式，對校園的紋理特點和顏色進行明確的分析，對校園三維模型的外貌進行同比例的縮小，從而使三維校園建模的效果或得到有力的提高。在對三維模型完成建模之后，要及時地對其進行貼圖處理，同時也可以用雷達橫掃平面的方式，但相對于前者來說，后者的在技術應用的過程中會產生成本消耗過高的現象，從而使經濟效益無法得到提升，因此如非必要則不應選用這種建模方式。因此在校園未來數字化發展的規劃中，政府機構要在合理的、有效地應用BIM建筑信息模型技術，構建校園數字化發展的三維模型，再結合智慧校園發展的實際情況，對各類來自空間的數據信息進行查詢，使其信息的精確度得到提高。同時要對室內信息和外觀尺寸進行全方位的收集和分析，并將先進的GIS 技術和BIM建筑信息模型技術進行有機融合，構建三維智慧校園的模型，將數據信息的資源進行有效的共享，在減少成本開支的前提下促使其經濟利益的增加。

（二）對市政開展建模工作

在對市政進行建模的過程中，相關的政府機構可以將先進的GIS 技術和BIM建筑信息模型技術進行有機融合，對建筑的外部和內部管線進行詳細的分析，對其進行三維模型的建立，使其工作質量和工作效率得到有效的提高。在完成市政三維模型的建立之后，要對設置市政管線的規范和具體要求進行分析，將熱能傳導的線路的實際使用情況進行明確，利用現代化的檢測設備對市政管線進行問題或征故障檢測，對管線中發生的破裂現象要及時地發現并采取新進行有效的修補或者替換。

（三）設計室內導航

在對先進的現代化BIM建筑信息模型技術的實際應用的過程中，相關的政府機構要將其與GIS 技術進行有機地結合，并建立相應的、完善的社內導航體系，有利于提高發現問題的及時性，并運用科學的解決措施進行及時的、準確的解決存在的問題，從而使其工作效率得到顯著的提升。比如在使用NFC 技術、LPC 技術、藍牙技術、WIFI 技術的過程中，要先對校園建筑的平面圖進行繪制，并在其平面圖內利用室內導航的現代化技術，對其進行建模的內容要明確掌握。

四、結束語

在對相待華智慧校園開展建設工作的過程中，政府機構要對現代化先進的BIM技術在三維智慧校園建設工作中， 相關機構應合理使用現代BIM建筑信息模型技術，對工作的方式不斷地進行創新，并對其管理力度也要不斷地增強，在先進的、現代化的BIM建筑信息模型技術的影響下，完成智慧校園發展建設的任務，并對其建設發展的體系進行優化，此次來實現數字化校園建設的預期目的。