■安玄
很多人在日常生活中都會或多或少的有一些強迫行為,比如出門時會檢查幾遍門窗有沒有關好,東西有沒有帶齊,查看郵件時反復確認等,也經常會自嘲或調侃自己有“強迫癥”。但事實上并不是所有的重復行為都是強迫癥。
強迫癥屬于焦慮障礙的一種類型,是一組以強迫思維和強迫行為為主要臨床表現(xiàn)的神經精神疾病,其特點為有意識的強迫和反強迫并存,一些毫無意義、甚至違背自己意愿的想法或沖動反反復復侵入患者的日常生活。患者雖體驗到這些想法或沖動是來源于自身,極力抵抗,但始終無法控制,二者強烈的沖突使其感到巨大的焦慮和痛苦,影響學習工作、人際交往甚至生活起居。
所以要判斷一個人是否有強迫癥,取決于他在重復完特定行為后的反應。假如一個人不斷賭博,而在賭博后經常產生內疚等負面情緒,則可初步判斷他有強迫傾向。但如果他認為賭博是愉快的,那他并沒有強迫自己。
你是強迫癥潛在患者嗎?看看自己是否有以下特征,答案為“是”得2 分;“否”得0 分;“偶爾”得1 分。

1.平時不知為什么總覺得心煩意亂,坐立不安。
2.上床后怎么也睡不著,即使睡著也容易驚醒。
3.經常做惡夢,驚恐不安,早晨醒來就感到倦怠無力,焦慮煩躁。
4.經常早醒1~2 小時,醒后很難再入睡。
5.學習的壓力常使自己感到非常煩躁,討厭學習。
6.讀書看報甚至在課堂上也不能專心一致,往往自己也搞不清在想什么。
7.遇到不稱心的事情便較長時間地沉默寡言。
8.有時感到很多事情不稱心,無端發(fā)火。
9.哪怕是一件小事情也總是放不下,整日思索。
10.感到現(xiàn)實生活中沒有什么事情能引起自己的興趣,郁郁寡歡。
11.老師講的概念,常常聽不懂,有時懂得快,忘得也快。
12.遇到問題常常舉棋不定,猶豫再三。
13.經常與人爭吵發(fā)火,過后又后悔不已。
14.經常追悔自己做過的事,有負疚感。
15.一遇到考試,即使有準備也緊張焦慮。
16.一遇挫折,便心灰意冷,喪失信心。
17.非常害怕失敗,行動前總是提心吊膽,畏首畏尾。
18.感情脆弱,稍不順心,就暗自流淚。
19.自己瞧不起自己,覺得別人總是在嘲笑自己。
20.喜歡跟比自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比賽。
21.感到沒有人理解自己,煩悶時別人很難使自己高興。
22.發(fā)現(xiàn)別人在竊竊私語,便懷疑是在背后議論自己。
23.對別人取得的成績和榮譽常常表示懷疑,甚至嫉妒。
24.缺乏安全感,總覺得別人要加害自己。
25.參加春游等集體活動時,總有孤獨感。
26.害怕見陌生人,人多時說話就臉紅。
27.在黑夜中行走或獨自在家時有恐懼感。
28.一旦離開父母,心里就不踏實。
29.經常懷疑自己接觸的東西不干凈,反復洗手或換衣服,對清潔極端注意。
30.擔心是否鎖門和關火,反復檢查,經常躺在床上又起來確認,或剛一出門又返回檢查。
31.站在經常有人自殺的場所,如懸崖邊、大廈頂、陽臺上,有搖搖晃晃要跳下去的感覺。
32.對他人的疾病非常敏感,經常打聽,深怕自己也身患同病。
33.對特定的事物,如交通工具(電車,公共汽車等)、尖狀物及白色墻壁等稍微有些奇怪的東西有恐懼傾向。
34.經常懷疑自己發(fā)育不良。
35.一旦與異性交往就臉紅心慌或想入非非。
36.對某個異性伙伴的每一個細微行為都很注意。
37.懷疑自己患了癌癥等嚴重不治之癥,反復看醫(yī)書或去醫(yī)院檢查。
38.經常無端頭痛,并依賴止痛或鎮(zhèn)靜藥。
39.經常有離家出走或脫離集體的想法。
40.感到內心的痛苦無法解脫,只能自傷或自殺。
結果:
(1)得分0-8 分:心理非常健康。
(2)得分9-16 分:大致還屬于健康的范圍,但應有所注意,也可以找老師、朋友或同學聊聊。
(3)得分17-30 分:在心理方面有了一些強迫,應采取適當的方法進行調適,或找心理輔導老師幫助你。
(4)得分31-40 分:已經有了某些強迫行為,應找專門的心理醫(yī)生進行檢查治療。
(5)得分41 分以上:有較嚴重的強迫行為,應及時找專門的心理醫(yī)生治療。
心理醫(yī)師認為,對一些不太嚴重的強迫行為,可以采取一定的心理療法緩解和控制:
比如懷疑門沒鎖好,在第一次鎖好門后,站在門前,心里反復告誡自己:“我已經鎖好門了,現(xiàn)在轉身離開,沒事!”如此這樣反復念叨幾遍,并堅持這樣做下去,不用多久就會改正過去的毛病。
在辦公桌醒目位置貼一張紙條,上面寫著“我已經做得很棒了!很好了!”提醒自己不要時時、處處、事事過于追求完美。
做一個統(tǒng)計表格,查看自己一天下來,在哪些方面會重復強迫行為,記錄重復的次數,并給自己設立目標,要求自己逐漸減少強迫次數。
通過這些心理治療小技巧,我們可以適當調整自己的情緒,緩解強迫行為。但是對于一些嚴重的強迫癥狀,還是應該求助于專業(yè)的醫(yī)師,不可諱疾忌醫(yī)。