高質量建設現代產業學院如何破題

2020年，教育部、工業和信息化部聯合發布《現代產業學院建設指南（試行）》，提出“以區域產業發展急需為牽引，面向行業特色鮮明、與產業聯系緊密的高校，建設若干高校與地方政府、行業企業等多主體共建共管共享的現代產業學院”。依托產業學院開展產教融合，成為職業教育領域的關注熱點。本期，我們聚焦于高質量建設現代產業學院。高艷等人的文章從基于新制度主義的分析范式入手，分析混合所有制產業學院建設的困境，提出強化產權治理，降低內部交易成本;構建學院內部利益兼容機制和多重目標激勵機制;強化內部文化認同，構建產業學院的社會規范性機制等建設路徑。鄭榮奕等人的文章梳理了現代產業學院建設的發展歷程及組織特征，在此基礎上提出改革路徑。李巨銀等人的文章以江蘇省2020年、2021年兩次遴選的30個省級重點產業學院基本數據為研究基礎，從共建高校分布、運行模式、產業面向等方面歸納統計省級重點產業學院的基本概況，歸納其群像特征，在此基礎上得出發展啟示。