高職院校“雙高計劃”建設(shè)背景下黨的建設(shè)創(chuàng)新研究

熊念

[摘? ? ? ? ? ?要]? 推進“雙高計劃”建設(shè)要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持正確辦學(xué)方向，以立德樹人的根本任務(wù)，堅持“思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先”機制，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍，推進基層組織建設(shè)，強化支部政治把關(guān)作用，持之以恒強化紀律和作風(fēng)建設(shè)，以高水平黨建引領(lǐng)“雙高計劃”行穩(wěn)致遠。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 高職院校;“雙高計劃”;黨的建設(shè)

[中圖分類號]? G711? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文章編號]? 2096-0603（2021）43-0004-02

“雙高計劃”是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃的簡稱，是指中國共產(chǎn)黨中央委員會和中華人民共和國國務(wù)院為建設(shè)一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的高等職業(yè)學(xué)校和骨干專業(yè)（群）的重大決策建設(shè)工程，同時也是推進中國教育現(xiàn)代化的重要決策。“雙高計劃”的目標是構(gòu)建技術(shù)技能人才培養(yǎng)的高地和創(chuàng)新服務(wù)的平臺;引領(lǐng)高職教育服務(wù)國家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域發(fā)展、提升產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，提升高職教育的服務(wù)水平、深化產(chǎn)教融合、師資建設(shè)等多維度發(fā)展質(zhì)量，形成技能人才與興業(yè)發(fā)展的中國創(chuàng)新模式，創(chuàng)中國高職教育的國際品牌。

教育部和財政部于2019年12月10日公示了《中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位名單》，湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理專業(yè)入選高水平專業(yè)群建設(shè)名單。“雙高計劃”實施推進過程中要結(jié)合新時代黨的建設(shè)總要求和高職院校實際，發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用、黨建工作的引領(lǐng)作用，把黨建工作與高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃完成實效作為推進進度和成效的重要標準，做到“為黨育人，為國育才”。目前，學(xué)校積極完善建設(shè)方案，有序、有力推動護理專業(yè)高水平專業(yè)群建設(shè)。

一、堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義高等教育鮮明導(dǎo)向

全國高校思想政治工作會議要求“辦好我國高等教育，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地”。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)指明了中國特色社會主義高等教育發(fā)展的政治方向，即全心全意為人民服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國服務(wù)，他們使中國高等教育與整個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國特色社會主義事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，為中國特色社會主義高等教育指明了前進方向，提供了根本遵循。因此，黨的領(lǐng)導(dǎo)在中國特色社會主義高等教育領(lǐng)域中是具體的、直接的和務(wù)實的，具有豐富的內(nèi)涵。

高職院校在“雙高計劃”項目方案的設(shè)計、執(zhí)行和實施的全過程要充分發(fā)揮黨統(tǒng)領(lǐng)全局的核心作用，堅持把黨的建設(shè)與“雙高計劃”建設(shè)一起部署、一起落實、一起考評，做到充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，做到黨的建設(shè)和專業(yè)建設(shè)兩手抓、兩手都要硬，推動黨的建設(shè)和學(xué)校“雙高計劃”建設(shè)同頻共振、同向同行，以高水平黨建引領(lǐng)下高職院校“雙高計劃”高質(zhì)量發(fā)展。

二、創(chuàng)新新時代黨建方式方法引領(lǐng)“雙高計劃”建設(shè)

（一）全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)

圍繞堅持和加強黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)這一主線，切實發(fā)揮黨委在“雙高計劃”建設(shè)中總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)組成的“雙高計劃”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制，以黨的建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。科學(xué)制定“十四五”規(guī)劃，研究決定“雙高計劃”建設(shè)重大事項，及時修訂“雙高計劃”建設(shè)方案和績效分配辦法，緊緊圍繞教育強國、人才強國建設(shè)目標，圍繞落實立德樹人根本任務(wù)，推動“三教”改革，全面激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國提供有專業(yè)技能知識和又紅又專的應(yīng)用型人才。

（二）堅持“思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先”機制

學(xué)深悟透、弄通做實思想，貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和關(guān)于高等職業(yè)教育的重要論述，全面落實新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線，深刻領(lǐng)會新時代黨和國家的一系列重大理論論斷的重要意義，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，牢記“為黨育才、為國育人”重要使命，實施“黨旗領(lǐng)航”工程，以黨史學(xué)習(xí)教育為契機，以黨建引領(lǐng)推動學(xué)校重點中心工作如“雙高計劃”建設(shè)為切入點，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。

（三）建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍

一是突出提高干部治理能力和專業(yè)化水平。以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以能力提升為重點，加大干部教育培訓(xùn)工作力度，加強以中共黨史為重點的“四史”學(xué)習(xí)教育，多形式、多途徑組織開展干部教育培訓(xùn)，加強黨員干部思想淬煉、政治歷練、專業(yè)訓(xùn)練和實踐鍛煉，做到忠誠于黨的教育事業(yè)，貫徹落實新發(fā)展理念，不斷提升干部思想政治素質(zhì)和專業(yè)化水平，推動黨員干部在“雙高計劃”建設(shè)中履職盡責(zé)、擔當作為。二是突出履職盡責(zé)管理。強化中層干部履職盡責(zé)清單管理，年初制定清單納入“雙高計劃”建設(shè)對標對表，年終開展中層干部履職盡責(zé)清單完成情況總結(jié)，推動黨員干部高效、高質(zhì)完成本職工作。用好干部考核“指揮棒”，樹立擔當作為“風(fēng)向標”，完善干部考核評價工作，強化考核結(jié)果運用。

（四）推進基層組織建設(shè)

強化基層黨組織功能，將“雙高計劃”建設(shè)納入書記抓基層黨建述職評議考核工作之中，實施基層黨支部“對標爭先”建設(shè)計劃，持續(xù)推進教師黨支部書記“雙帶頭人”建設(shè)工程。積極做好高層次人才黨員發(fā)展工作和“學(xué)生黨員發(fā)展工作。認真落實“雙高計劃”建設(shè)計劃，抓實黨建責(zé)任、抓好黨建隊伍、抓牢黨建基礎(chǔ)設(shè)施，采取“三會一課”、主題黨日、政治理論學(xué)習(xí)等形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、方法，開展主題突出、特色鮮明的學(xué)習(xí)活動。充分利用湖北紅色革命教育資源，組織黨員干部參觀紀念館、陳列館等革命舊址，進一步傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。舉辦網(wǎng)絡(luò)黨史知識競賽。把基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為“雙高計劃”建設(shè)謀發(fā)展、抓落實、辦實事、開新局的實際舉措和工作實效。

（五）強化紀律和作風(fēng)建設(shè)

把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提上學(xué)校黨委重要議事日程。各基層黨組織書記履行“一崗雙責(zé)”。結(jié)合每年的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動，開展黨章、黨規(guī)、黨紀和國家監(jiān)察法規(guī)“學(xué)”“講”“考”活動，組織黨員干部觀看警示教育片、參觀警示教育基地，扎實推進廉潔好家風(fēng)宣傳教育。持續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè)，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，嚴防“四風(fēng)”反彈回潮，持續(xù)整治形式主義、官僚主義。

（六）豐富大學(xué)文化建設(shè)

深入踐行社會主義核心價值觀，引領(lǐng)道德風(fēng)尚，豐富大學(xué)文化內(nèi)涵，提升中華文化的傳播力和影響力。認真落實新時代高校美育工作要求，積極創(chuàng)新核心價值觀教育宣傳方式，將“雙高計劃”建設(shè)中文化藝術(shù)滲透進課堂教學(xué)，精心打造通識教育實踐類公共選修課。對植被景觀、樓宇雕塑、道路、廁所、食堂等進行改造和美化。

三、黨建工作“三點發(fā)力”做好“雙高計劃”建設(shè)深入實施

2021年是學(xué)校“雙高計劃”建設(shè)的第二年，任務(wù)重、標準高，時不我待，黨建工作應(yīng)重點從建強組織、夯實責(zé)任、完善機制三項工作持續(xù)推進“雙高計劃”建設(shè)，確保黨建引領(lǐng)下的“雙高計劃”建設(shè)項目持續(xù)有力、有序、有效地推進。

（一）建強組織，在筑牢戰(zhàn)斗堡壘上出實招

基層黨組織作為“最后一公里”，我們要瞄準增強政治功能和組織力的“靶子”，牽住書記抓、抓書記的“鼻子”，強化“雙高計劃”建設(shè)結(jié)果運用，探尋擴大黨的組織和工作覆蓋面的“路子”，切實使黨的組織體系上下貫通、執(zhí)行有力、更加嚴密。

（二）夯實責(zé)任，在科學(xué)、合理安排上做文章

堅持超前介入、提前謀劃研判，下好人選摸排、問題化解、宣傳教育“先手棋”。“雙高計劃”建設(shè)要采用項目導(dǎo)向，實施項目負責(zé)人制;項目負責(zé)人要認真分解任務(wù)，科學(xué)、合理安排建設(shè)任務(wù);要做好角色定位，按項目負責(zé)人制推進工作;要進一步加大激勵和約束機制。

（三）完善機制，在推動晉位升級上求突破

緊緊聚焦“提高黨的建設(shè)質(zhì)量”，不斷提高基層黨組織適應(yīng)新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的能力和水平。以“雙高計劃”建設(shè)為抓手，培育選樹一批“兩優(yōu)一先”，大力宣傳先進典型，充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。堅持抓兩頭、帶中間，扎實推進支部建設(shè)“五個規(guī)范化”，推動黨支部建設(shè)全面進步、全面過硬。

參考文獻：

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[3]中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位名單[Z].教職成〔2019〕8號.

[4]盧小松.“雙高計劃”中關(guān)于加強黨的建設(shè)的若干思考[J].江蘇高職教育，2020，20（3）：77-81.

編輯 王亞青