李鎵伊 楊丹 王晶
[摘? ? ? ? ? ?要]? 高校附屬醫院基層黨支部是高校黨支部不可分割的一部分,是高校醫院的戰斗堡壘,也是提高黨的執政能力的一支重要的力量。但是,現在很多高校組織的黨員活動形式和內容較為單調,組織的活動較為普通、缺乏新意,質量也有待提高,不能夠有效提高黨員的吸引力和凝聚力。因此,高校附屬醫院必須要增強文化軟實力、提升內涵建設,同時應適應當前黨發展的新形勢和新思路。對此,結合新視角對高校研究生黨員的發展工作,選取新疆醫科大第二附屬醫院研究生作為調查對象,對其發放并回收了調查問卷,研究生思想端正,參與調查問卷時積極活躍,因此,將從高校附屬醫院基層黨支部活動的薄弱環節,結合當前辦活動所形成的成功經驗,探索創新高校附屬醫院基層黨支部組織活動方式的方法。
[關? ? 鍵? ?詞]? 高校附屬醫院;活動方式;創新;基層黨支部
[中圖分類號]? D267? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603(2021)40-0180-02
現在,高校及其附屬醫院黨組織不僅能夠起到凝聚廣大研究生思想的作用,還可以有效提高其對黨組織的尊重,增強凝聚力。隨著近幾年來高校與附屬醫院不斷深入合作,進入醫院規培的大學生也不斷增多,所以在進行黨支部建設時,應該創新意識和方法,探索一個有效提升黨支部發展的新模式。調動研究生黨員的積極性,讓其在工作、學習方面處于先鋒地位,使其思想具有前瞻性,保持黨員的先進性。同時,不能因為繁重的醫務工作而耽誤黨支部思想建設,從而淡化黨組織的作用。然而,現在大多高校黨支部還仍然使用傳統的機構組成和老套的工作方法,存在黨建工作與黨員業務能力出現脫節、黨員綜合素質評價不高、對待黨建工作不認真、帶頭能力弱化等問題。高校附屬醫院黨組織作為其核心,廣大高校組織者、建設者必須從建設高水平大學的角度,加強對黨組織的基礎建設。同時讓學生進行理論方面的學習,將理論與具體實踐相結合,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,受正確人生觀的引導,從而形成為人民服務、貢獻社會的價值觀[1]。樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,踐行正確的核心價值觀。高校也應該不斷創新基層黨支部的建設方法,實現高校附屬醫院研究生黨支部的高效發展。
一、高校附屬醫院基層黨支部活動的薄弱環節
(一)黨建活動與高校、醫院發展的中心工作缺乏緊密聯系
基層黨支部和高校及其附屬醫院黨支部并沒有進行有效的溝通,從而導致兩者完全脫節。近幾年來,黨組織的活動并沒有一個明確的目標及其想要突出表達的主題。而且,學生黨支部一直用固有的思維想事情,開展的活動形式較為單一,導致活動效果不是很理想。管理制度和教育方法不完善,兩者之間只停留在你傳達、我執行的階段,沒有與時俱進、實事求是,也沒有根據實際情況調整活動思路,缺乏創造力和向心力。
(二)組織較為松散
一般情況下來說,三級管理模式一般為高校及其附屬醫院黨組織的框架。有一些黨員的素質有待加強,不能很好地適應嚴格的組織紀律,缺乏遵紀守法的觀念,有些黨員研究生平時要進行臨床試驗、寫論文以及規培等學業內容,事務繁忙,沒有時間參加黨組織的活動,從而缺乏對黨組織的認同感和歸屬感,參與活動不夠積極,從而削弱基層黨組織的戰斗力。
(三)活動保障機制不健全
現在的高校經常會舉辦一些學術性講座來培養學生的綜合素質,而有些高校及其附屬醫院黨支部并不能充分利用自身優勢,從目前狀況來看,有些黨員身兼重任,很難全身心投入支部建設中。另外,一些保障措施,如場地、經費、準備時間等準備不到位,限制了活動的規模大小和形式的多樣化。而且活動內容較為單一,組織的活動不夠深刻,不能夠滿足學生思維升華的需求。
二、創新高校附屬醫院基層黨支部活動方式的方法
(一)利用有效資源找準創新點
每個高校及其附屬醫院的研究方向不同,這就導致其側重點的不同。根據本次調查結果顯示,有86.84%的基層黨員認為應加強先進典型的培養和宣傳力度,用身邊典型教育身邊人,44.38%的人認為應每月確認一天為黨員活動日,并且進行集中活動。因此,要根據學生的定位和具體情況舉辦活動。黨支部的成員可以利用高校及其附屬醫院的資源所具有的獨特資源,并且根據自身的實際情況,找準適宜活動的切入點,舉辦一些特色鮮明、實效性強的活動,并且搭建一個供研究生學習、討論、鉆研學術的平臺。同時,為了建設黨支部,應主動觀看新聞、讀報紙,利用學習強國軟件等新媒體,通過這些途徑來獲知最近發生的國家大事,選擇一個切入點,弘揚紅色教育,并且以研討會的形式讓黨員發表言論和意見。通過這種形式,加強對基層黨員的素質提升和有效管理,推動黨支部的高速建設。
(二)進行規范化制度建設
高校及其附屬醫院探索一些新型黨支部的構建形式,認真抓好“三會一課”制度,并且適當與黨員進行溝通、談心,同時在每個季度讓其進行自我總結,從而嚴肅黨內的組織生活。建立工作責任制度,通過民主投票的方式選出實力較強、素質較高、群眾愛戴的黨支部書記和支委,并且明確每個人的分工,這樣不僅可以使黨支部的職能優勢體現出來,還能夠共同推進黨組織的建設。同時,黨支部應該對黨員進行教育培訓活動,拓寬其發展空間,并且設立一套獎懲措施,對研究生黨員進行量化考核,從而提高其做事速度和質量。通過一些活動選舉一些黨員模范代表,讓其起到帶頭作用[2]。牢記社會主義核心價值觀,嚴格遵守學校和醫院的規章制度,樹立高度的責任心和榮譽感,維護學校和醫院的榮譽。重點抓好學習教育,要求學生有自我評估、自我改進的能力,能夠對自己進行自我批評。
(三)創新載體豐富活動內容
在這個新世紀,學生的想法和觀念與之前大相徑庭,這就要求高校附屬醫院黨支部要跟進時代潮流,結合當今時代的新形勢,認清社會的新面貌,了解學生的心路歷程,并且以高校發展作為中心任務,開展豐富多彩的黨員活動,創新活動的主題,豐富活動的載體,針對活動提出相應的方案來提高時效性[3]。根據最近調查的問卷結果顯示,有61%的人認為應該豐富組織生活的形式,并在此基礎上發揮黨員的主體作用。有57.24%的研究生認為現在黨支部舉辦的活動形式較為單一,36.18%的人認為活動內容缺乏新意,還有一些研究生認為活動效果不大顯著。在這個科技發達的時代,互聯網的發展和大數據的應用為我們創新方法帶來了極大的便利,可以通過調查問卷等形式了解基層黨員的個體需求,通過其感興趣的方式舉辦活動,調動其積極性,建設網上平臺,從而提高黨員參與活動的自主性。通過各種活動,讓其在實踐中形成互相幫助、互相學習的機制。通過以上,能夠達到支部黨員熱情地參與活動的目的,并且能夠加強自我道德修養,從而對自我責任和使命有了一定的了解。認真學習黨史、黨的基本原則、執政方針和基本理論,提高黨員綜合素質。通過提升自我服務意識,樹立為他人服務的優良品德。另外,可以利用民主的形式打破以前老舊的思想觀念,調動其積極性[4]。
(四)以人為本提供活動必要保障
在這個新形勢下,高校教育發展的狀況還不能夠完全適應高校的黨建工作,因此,高校附屬醫院黨支部應樹立以人為本的原則,舉辦一些適宜學生參加的活動,不能將目光局促在短時間的計劃內,一定要向前看、向遠看。要對活動的創新性予以保障,從而營造綜合素質較高、團結協作能力較強的文化氛圍。同時,要注意給予黨支部理論指導和物質方面的支持,提高黨支部的自我學習能力和自我創新能力[5]。
三、結語
在這個大背景下,醫學教育變得越來越重要,高校附屬醫院迅速發展,在新型管理模式下,為了有效地貫徹黨的政策方針、對黨的理念進行宣傳、增強黨支部的生機與活力、更好地加快黨的發展速度,需要每個基層黨支部加強黨建工作,創新優化關于黨的活動方式,要合理利用高校和附屬醫院資源的優勢,增強研究生黨支部的凝聚力和向心力,提高黨員素質。因此,附屬醫院應利用自身的優勢,積極探索,大膽實踐,提升黨建水平,打造優質的黨支部。
參考文獻:
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[3]王順平,康博,莊賢文.新形勢下高校附屬醫院創建學習型、服務型、創新型黨支部的探索[J].現代醫院,2020,20(2):195-198.
[4]潘曉輝,李蓉,田波,等.新形勢下加強公立醫院黨支部規范化建設的思考[J].中國醫院,2020,24(4):42-44.
[5]張平,董碧莎,卓滋澤,等.醫院黨支部建設及發揮黨支部委員作用問題研究[J].中國醫院,2015(9):31-33.
編輯 鄭曉燕