幼兒園發(fā)展啦啦操教學(xué)的可行性與策略分析

龐佳

摘要：在幼兒園的教育教學(xué)活動中，啦啦操是幼兒教學(xué)中不可忽視的一項教學(xué)內(nèi)容。自啦啦操受到推廣以來，許多中小學(xué)以及幼兒園都紛紛在日常教學(xué)活動中納入了啦啦操。啦啦操具有健身和娛樂性質(zhì)，適合廣大的學(xué)生兒童學(xué)習(xí)。幼兒在啦啦操的教學(xué)中，跟隨音樂一起舞動，不但能夠達到鍛煉的作用，還能夠愉悅幼兒的心情，對幼兒的成長發(fā)展有極大的促進作用。不過，啦啦操在幼兒園的教學(xué)中是否能夠開展，其可行性還有待進一步分析。基于此，本文主要分析啦啦操教學(xué)的可行性，并就其對策進行研究。

關(guān)鍵詞：幼兒園;啦啦操;策略

中圖分類號：G4 文獻標(biāo)識碼：A

啦啦操的發(fā)展歷史并不長，是一門新興體育教學(xué)活動，但是因為啦啦操具有鍛煉身體、娛樂心情且普遍適合大眾的特點，因此在我國被廣泛應(yīng)用[1]。幼兒園的孩子身體還正在成長期，如果結(jié)合幼兒的身體發(fā)育以及心理活動發(fā)展啦啦操教學(xué)，可能會給幼兒的身心發(fā)育都帶來極大的促進作用。啦啦操的教學(xué)比較簡單，音樂動感，幼兒很容易受到音樂的影響開心地舞動。不過，關(guān)于幼兒園是否能夠發(fā)展啦啦操教學(xué)，還需要分析其可行性，針對幼兒園發(fā)展啦啦操教學(xué)可能遇到的阻礙，還需要進一步研究其對策。

一、發(fā)展啦啦操教學(xué)的可行性

（一）幼兒園教師意見問卷調(diào)查

通過對幼兒教師的問卷調(diào)查進行分析和處理，幼兒園大部分老師都認(rèn)為幼兒園應(yīng)當(dāng)發(fā)展啦啦操教學(xué)，啦啦操能夠促進幼兒的身心發(fā)展，還能拉近自己和幼兒之間的關(guān)系，有利于師幼關(guān)系的良好的建立。……