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青少年游泳運(yùn)動(dòng)員選材指標(biāo)的思考

2021-12-14 08:01:21郝正
體育時(shí)空 2021年18期
關(guān)鍵詞:青少年

郝正

中圖分類號(hào):G808.18? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A? ? ?文章編號(hào):1009-9328(2021)09-103-01

摘? 要? 青少年游泳運(yùn)動(dòng)員選材工作的科學(xué)與否會(huì)直接影響競(jìng)技游泳運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)效率。因此,文章就結(jié)合筆者的經(jīng)驗(yàn),對(duì)青少年游泳運(yùn)動(dòng)員選材過(guò)程中應(yīng)注意考量的身體形體指標(biāo)、身體素質(zhì)指標(biāo)、心理指標(biāo)和經(jīng)驗(yàn)指標(biāo)進(jìn)行了分析。

關(guān)鍵詞? 游泳運(yùn)動(dòng)員? 選材指標(biāo)? 青少年

青少年游泳運(yùn)動(dòng)員的選材工作,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),指的就是根據(jù)游泳運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目特點(diǎn),綜合各種測(cè)試、評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè),將先天條件較好、具備游泳運(yùn)動(dòng)潛力、適合從事競(jìng)技游泳運(yùn)動(dòng)的少年兒童選拔出來(lái),進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)和專門訓(xùn)練的工作。青少年游泳運(yùn)動(dòng)員選材工作的科學(xué)與否,會(huì)直接影響競(jìng)技游泳運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)效率。可見(jiàn),科學(xué)選材至關(guān)重要。本文就結(jié)合筆者的選材經(jīng)驗(yàn),對(duì)青少年游泳運(yùn)動(dòng)員選材過(guò)程中應(yīng)注意考量的幾類指標(biāo)進(jìn)行了分析。

一、身體形態(tài)指標(biāo)

游泳是在水中進(jìn)行的一項(xiàng)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng),主要依靠水中的浮力來(lái)支撐運(yùn)動(dòng)員的身體,依靠四肢產(chǎn)生的動(dòng)力向前游進(jìn)。競(jìng)技游泳項(xiàng)目的上述特點(diǎn)決定了,優(yōu)秀游泳運(yùn)動(dòng)員在身體形態(tài)層面往往具備以下特征:身高較高、四肢較長(zhǎng)、手腳寬大,骨盆較窄,整體看來(lái)軀干呈倒三角形。所以,在開(kāi)展青少年游泳運(yùn)動(dòng)員選材工作時(shí),需要考慮的身體形態(tài)指標(biāo)主要有身高、臂長(zhǎng)、手面積指數(shù)、體型指數(shù)、臀圍、腿長(zhǎng)。另外,在青少年游泳運(yùn)動(dòng)員選材過(guò)程中,對(duì)身體形態(tài)指標(biāo)進(jìn)行考察時(shí)要注意,由于青少年游泳運(yùn)動(dòng)員仍處于快速發(fā)育時(shí)期,身體形態(tài)并未完全定型,而身體形態(tài)受遺傳因素的影響較大,所以除了要對(duì)選材對(duì)象當(dāng)前的身體形態(tài)進(jìn)行考察,還要進(jìn)行家族遺傳調(diào)查。

二、身體素質(zhì)指標(biāo)

對(duì)于競(jìng)技游泳運(yùn)動(dòng)員而言,身體素質(zhì)是其掌握游泳運(yùn)動(dòng)技能的基礎(chǔ),同時(shí)也是其競(jìng)技能力得以充分發(fā)揮的重要保障。所以,在開(kāi)展青少年游泳運(yùn)動(dòng)員選材工作時(shí),還要注意對(duì)選材對(duì)象的身體素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)。具體操作過(guò)程中,需要關(guān)注的比較典型的身體素質(zhì)指標(biāo)有如下幾項(xiàng)。(1)腰背肌力量。游泳是一項(xiàng)需要運(yùn)動(dòng)員全身協(xié)調(diào)用力的競(jìng)技體育項(xiàng)目,所以其對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的力量素質(zhì)要求較高,尤其是腰背肌力量,無(wú)論是哪種泳姿,都要求運(yùn)動(dòng)員腰背肌群保持一定的緊張度。所以在選材過(guò)程中,可以通過(guò)“體后屈”等方式對(duì)選材對(duì)象的腰背肌力量進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2)爆發(fā)力。在競(jìng)技游泳運(yùn)動(dòng)中,出發(fā)、轉(zhuǎn)身蹬壁等技術(shù)動(dòng)作,要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的爆發(fā)力,尤其是下肢部位的爆發(fā)力。所以,爆發(fā)力也是選材過(guò)程中,需要考量的一個(gè)身體素質(zhì)指標(biāo)。(3)關(guān)節(jié)靈活性與柔韌性。尤其是踝關(guān)節(jié)的靈活性與柔韌性,是影響游泳運(yùn)動(dòng)員打腿蹬腿效果的關(guān)鍵。所以,在選材過(guò)程中還要注意考察選材對(duì)象的關(guān)節(jié)靈活性與柔韌性。

除了以上幾項(xiàng)典型身體素質(zhì)指標(biāo)之外,無(wú)氧耐力、協(xié)調(diào)性、柔韌性以及動(dòng)作速度等也是選材中需要關(guān)注的身體素質(zhì)指標(biāo)。身體素質(zhì)同樣會(huì)受到遺傳因素的影響,在針對(duì)選材對(duì)象的身體素質(zhì)進(jìn)行考察時(shí),也要注意結(jié)合家族遺傳調(diào)查進(jìn)行。

三、心理指標(biāo)

心理素質(zhì)是影響運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技表現(xiàn)的重要因素。特別是在高水平賽事中,心理素質(zhì)往往是運(yùn)動(dòng)員之間一決勝負(fù)的關(guān)鍵。而心理學(xué)研究表明,人的心理特征和個(gè)性特征一旦形成,后天通常很難改變。所以,在開(kāi)展青少年游泳運(yùn)動(dòng)員選材工作時(shí)也要重視心理選材指標(biāo)。根據(jù)韓玲等人的研究結(jié)論“靈活型、穩(wěn)定型以及它們的亞型對(duì)于競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員而言,是最好的神經(jīng)類型”。這是因?yàn)椋鲜鲱愋偷倪\(yùn)動(dòng)員通常具備很多競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員需要的優(yōu)秀心理品質(zhì),如自我控制能力較高、意志頑強(qiáng)、遇事冷靜,具備強(qiáng)而穩(wěn)定的工作能力等。所以,在開(kāi)展青少年游泳運(yùn)動(dòng)員選材工作時(shí)可以借助心理學(xué)調(diào)查問(wèn)卷或心理測(cè)試等方法,篩選具備上述優(yōu)秀心理品質(zhì)的選材對(duì)象。

四、經(jīng)驗(yàn)指標(biāo)

在開(kāi)展青少年游泳運(yùn)動(dòng)員選材工作時(shí),類似身體形態(tài)、身體素質(zhì)以及心理品質(zhì)等,多是可以采用定量的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)的。但是與此同時(shí),選材中還會(huì)涉及很多無(wú)法進(jìn)行定量評(píng)價(jià)的指標(biāo)。這類指標(biāo)就需要依靠教練員在長(zhǎng)期選材和訓(xùn)練實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如,水感就是青少年游泳運(yùn)動(dòng)員選材中需要關(guān)注的一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)指標(biāo)。水感,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),指的就是選材對(duì)象在水中的身體反應(yīng)或者說(shuō)是水中感覺(jué)。水感差的選材對(duì)象,通常很難通過(guò)訓(xùn)練成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的競(jìng)技游泳運(yùn)動(dòng)員。而選材對(duì)象水感的好壞,是無(wú)法采用定量的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)的,只能憑借教練員的選材經(jīng)驗(yàn)和訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行主觀評(píng)價(jià)。高級(jí)游泳教練郭紅巖認(rèn)為,青少年游泳運(yùn)動(dòng)員選材對(duì)象的水感可以從“輕”“黏”“平衡能力”“浮”四個(gè)方面進(jìn)行判斷,篩選好的游泳苗子,對(duì)這四個(gè)方面的判斷實(shí)際上主要依靠的就是教練員自身的經(jīng)驗(yàn)。

五、結(jié)語(yǔ)

總之,青少年游泳運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材需要從定量和定性兩個(gè)方面入手,對(duì)多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè),只有這樣才能夠全面反映選材對(duì)象的情況,確保選材結(jié)果的科學(xué)性!

參考文獻(xiàn):

[1]蔡睿,運(yùn)動(dòng)員選材理論與實(shí)踐[M].北京:人民體育出版社,2013.

[2]陳鑫彩.廣州市青少年游泳運(yùn)動(dòng)員選材指標(biāo)體系研究[D].廣州:廣州體育學(xué)院,2021.

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