提高農業經濟效益的策略分析

□張 梅

（諸城市舜王街道農業農村服務中心 山東 濰坊 262233）

當下正處于農村經濟發展的黃金時期，但相較于發達國家，我國農業的機械化、智能化程度較低。農業經濟發展過程中面臨著諸多問題和挑戰。因此，管理人員應該培育農村發展新動能，完善優質綠色農業產品供給，推動農業現代化發展，提高農業經濟質量。

1 農業經濟效益研究概述

現階段我國農業經濟出現了新的增長點，農業結構和農產品質量不斷提升，實現了增產、增收，但存在一系列問題。當下城市化進程不斷加快，大量農村人口外流，農村人員結構不合理，不利于農村經濟穩定發展。因此，管理人員應該推進城鄉結構改革，促進農業經濟良好發展，依靠現代化方式推動農業機械改革，持續優化資源配置，確保農業經濟管理更具針對性和實效性，改善農民生活。

2 農業經濟發展中存在的問題

2.1 缺乏有效的制度保證

農業屬于第一產業，對于社會發展至關重要。當下我國正處于農業轉型發展的關鍵時期，需要完善的制度作為保障。由于我國各個地區發展不均衡，不同地區的農村差異性較大，嚴重影響了各項政策的落實。一些管理人員不作為，甚至中飽私囊。國家各項補貼不到位，嚴重影響了政府在農民心中的形象，使補貼政策的執行效果大打折扣[1]。

2.2 基礎建設

在農業建設與發展過程中，農村地區的經濟實力較弱，基礎建設不完善。與此同時，受歷史因素的影響，小農經濟模式固化。近年來，雖然政府投入了大量人力、物力和財力，但機械化程度不高，人工作業效率較低，容易引發較為嚴重的資源浪費問題，影響農業經濟的可持續發展。

2.3 農業生產主體的綜合素質有待提高

近年來，雖然我國農業經濟得到了發展，但城鄉之間的差距仍然很大。大部分農民的受教育程度不高，對國家發展政策和現行的農業技術理解不夠深入，在工作過程中“單打獨斗”，工作態度消極，嚴重阻礙了農村經濟的產業化、智能化發展。

3 提高農業經濟效益的策略

3.1 確保農業經濟規?；l展

傳統農業生產缺乏深加工，農產品價格較低，應該積極打造農業全生產鏈，種植優質品種并對農產品進行深加工，結合觀光農業、綠色農業和旅游農業，將第一產業與第二三產業融合發展，發展加工和綠色產業，打造產業化聯合體，完善品牌經營戰略，實現縱向延伸和橫向聯合，促進農業經濟全域發展[2]。

3.1.1 推動農業生產綠色化

農民生活水平不斷提高，綠色有機食品具有廣闊的市場前景，要加快農業生產綠色化進程，確保農業生產綠色化，推動秸稈綜合利用，發展綠色養殖業，完善內部的環境保護機制。

綜合河道治理與生態走廊建設，借助噴灌、滴灌等方式開展綜合化治理，落實“綠水青山就是金山銀山”的農業發展理念。

3.1.2 推動產業化發展

加快現代農業園區建設，選擇發展較好的園區進行試點，建立可持續發展的特色園區，并給予一定撥款，從而提高農業現代化水平和整體作業效率，促進農業經濟健康發展。確保糧食綜合生產能力，明確經濟作物與糧食作物之間的區別，強化耕地保護責任機制，持續推動高質量農田建設。加強對農田的養護，杜絕使用大量農藥、化肥，避免土壤硬化、結塊，同時進一步加大政策和財政支持力度。

深入探索多種管理模式，加強“三農”建設，避免不良天氣對農產品生產的影響，給予農民最大的實惠。在工作過程中，嚴禁出現形式主義與官僚主義。逐步推進農村的招商引資，完善農村基礎設施建設。在土地流轉過程中，廣泛征求并接納農民的意見，充分考量農民在土地流轉中的切實利益[3]。

3.2 綜合多種創新發展手段

發展農業經濟具有持續性，要緊緊圍繞農業供給側結構性改革的主線，完善基礎設施建設，通過發展優質農產品、招商引資等手段，實現農業園區的全新突破。深度開發當地的旅游產業，從當地的文化入手，強化日常的文化建設與宣傳工作，營造良好的地方文化氛圍，積極學習并弘揚我國優秀的傳統文化，將當地的民俗文化與社會主義核心價值觀聯系起來，保證農村休閑文化旅游事業有序推進。

深化農業科技創新，利用新型農機設備開展循環種植模式，組建新型技術團隊，應用農業機器人，大力推進農業生產機械化、智能化發展，綜合利用數據指導生產，降低農民的勞動強度，提高其勞動收益。成立農機合作站，聯合購買或租賃大型農機，促進農業生產轉型。

鼓勵當地群眾積極發展第三產業，加強農村文化事業建設，讓群眾主動參與到休閑旅游建設過程中，提供就業機會，形成全過程的文化熏陶。根據農村地區特有的文化背景，結合游客的心理狀態，想游客所想、供游客所需，提供多元化、個性化、智能化服務，為游客帶來全新的旅游體驗，從而實現農村產業結構轉型。

3.3 完善農業經濟人才培養機制

目前，我國農業發展正處于轉型的關鍵時期，對人才提出了更高的要求。應該明確分析農業經濟發展的趨勢，結合當下的新變化、新特點，制訂科學合理的學科建設計劃，為國家培養更多專業性人才，從而保證農業經濟高效穩定發展。

我國大力推行美麗鄉村政策，而人才是落實該項政策的重要手段。教育部與農業農村部要和有關高校聯合培養人才，鼓勵大學生參加“三支一扶”考試。立足于實際情況，不斷完善農村經濟發展學科內容，使其具有針對性和前瞻性。

相對而言，農業經濟管理是一項較為復雜的學科，涉及農村區域規劃、行政法規和微觀經濟學等理論知識。農業經濟發展需要大量專業性的實踐人才。管理人員可以根據當地的農業經濟發展狀況，結合當地的財政情況和土地性質進行調整。從宏觀的角度考量農村經濟發展走向，從微觀的角度入手整改，加大對農業經濟管理專業人才的培養力度。此外，還應該加大宣傳力度，使農民改變傳統的“單打獨斗”思想，調動農民的積極性，借助農村宣傳欄、動員大會，實現對農民的系統化培訓，使農民逐漸接受新理念，提升農業經濟效益。

在學科設置過程中，要總結學科本身存在的不足，及時調整人才培養方案，給予大學生實習機會，在實習過程中選擇優秀學生任職。通過引進人才，將農業經濟管理理念和新技術融入學科規劃中，確保農業經濟穩定發展。同時，要加強對內部人才的管理，定期培養鄉鎮干部，完善城鄉一體化發展戰略，明確我國農業經濟發展走向，為農業經濟發展提供更多的專業人才。綜合利用物質激勵和柔性管理制度，對在農村經濟發展中有突出貢獻的一線人員給予獎勵，激發其創新潛能和工作積極性，從而確保農業經濟長效穩定發展。農村基層干部要遵法、守法、愛法，主動向村民宣傳國家的法律法規，嚴格依照法律法規履行自身職責，樹立依法行政的理念，維護農民的合法權益。

3.4 規范產品生產

傳統的小農經濟對農產品的分級精加工不足，因此應該健全農業生產標準化體系，引入現代管理方式，創新文化元素和變現形式，使當地的農業經濟文化煥發新活力。對農產品的生產、加工、運輸、銷售實行標準化管理，嚴格落實生產、采摘、流通標準。綜合考量國家、行業、地方和企業標準，根據不同地區的情況，突出特色產業優勢，確保農產品生產的流程化、穩定化。對農產品進行分級生產，有效提高生產效益。同時，要做大做強新興特色農產品品牌，加大對農產品的營銷力度，切實提高整體的影響力和知名度。應該將農村經濟發展與扶貧結合起來，構建“產業+扶貧”模式，實現精準扶貧、精準幫扶。結合不同區域的實際情況，為貧困村民免費提供耕地，給予一定的技術管理支持，鼓勵當地的貧困戶種植農作物，擴大農作物的種植面積，鼓勵種植戶入股農民專業合作社，助力貧困戶增收，實現精準扶貧、精準幫扶，從而提高貧困人員的收入，從整體上助力農村經濟發展。

鼓勵當地的合作社、家庭農場主動參與到產品展銷會和推銷推薦活動中，借助當下的短視頻平臺直播銷售。與當地的網紅合作，加大農產品宣傳力度，進一步擴展線上營銷渠道，同時整合線下銷售渠道，打造“零售+產業”的管理模式，確保農產品穩定營銷，實現農業經濟穩定增長。此外，要綜合管理內部的道路通信，加強基礎設施建設，為農村產業發展助力，提高農業資源利用效率，做好創新管理，通力打造融合項目，充分展現當地的特點，及時糾正農業發展過程中存在的問題，不斷優化市場環境。根據不同地區的地質條件、經濟發展情況，提高當地的農業經濟發展水平，確保土地集約化、規模化管理。

4 結束語

管理人員應該明確當前農村經濟發展過程中存在的問題，及時調整農業結構，融合第二、第三產業，形成“產業+脫貧”的管理模式。從農村地區的科技創新著手，綜合利用技術手段解決生產過程中存在的問題，加大人才培養力度，結合地區的實際情況，探索適合農村地區發展的道路，切實提高農業經濟效益。