淺談應用型本科院校化學實驗室安全管理

張玄，邵友元

[摘? ? ? ? ? ?要]? 應用型本科院校著重培養學生的實際操作能力，化學實驗室是其中教學和科研的重要場所。但近年來，全國各地實驗室安全事故偶發，給師生的人身安全和公共財產都造成了一定的危害。因此，建立健全完善的實驗室安全管理體系，提高進入化學實驗室師生的安全意識，提高化學實驗室的安全管理水平是實驗室安全管理工作的重中之重。以東莞理工學院化學工程與能源技術學院（以下簡稱化能學院）為例，對應用型本科院校化學實驗室安全管理面臨的問題進行簡要分析，同時提出一些相應的對策。

[關? ? 鍵? ?詞]? 應用型本科院校;化學實驗室;安全管理

[中圖分類號]? G647? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2021）50-0114-02

一、前言

化學是一門以實驗為基礎的學科，化學實驗室是化學專業學生進行實驗的重要場所，本文以化學工程與能源技術學院（以下簡稱化能學院）為例，探討應用型本科院校化學實驗室安全管理面臨的問題并分析對策。

二、應用型本科院校的自身定位分析

應用型本科院校主要是為社會培養服務地方經濟文化建設的應用型人才。因此，化能學院緊緊圍繞提高教學質量，結合社會的基本發展需求，針對區域性經濟發展的需要，不斷拓展新型應用技術，發展應用技術產業，培養具備創新特色的應用型人才。

三、應用型本科院校化學實驗室安全管理面臨的問題

（一）實驗室儀器種類較多，環境復雜

應用型本科院校旨在培養適應社會經濟發展需要的應用型本科人才，以化能學院為例，相應的人才培養方案必須包含多門理論和實踐課程，這就要求化學實驗室不僅要有傳統意義上的四大基礎實驗室，更要有多種類型、滿足不同專業要求的專業教學實驗室。對大一新生來說，剛開始接觸化學實驗，對實驗室的相關實驗裝置、設備不太熟悉，對化學實驗操作不太熟練[1]，稍有不慎便會引發安全事故。除此之外，化能學院還有一定數量的供教師進行科學研究的科研實驗室。在科研實驗室中，裝置、設備更精密，操作要求更高，保養維修的代價更大，一旦出現安全事故，損失也更大，這就對化能學院的實驗室安全管理帶來了一定的挑戰。

（二）化學實驗室的人員流動性較大

在應用型本科院校，化學實驗課是人才培養中的必修課程，決定了每年化學實驗室要承擔大量的實驗教學，實驗項目多、學生數量大，使實驗室的管理存在一定困難。除此之外，在科研實驗室中，不僅有教師常年從事科學實驗研究，而且每年都有大量學生為了完成本科畢業設計，參與教師的科研項目，所以人員的流動比較頻繁，如何妥善管理這一人群，使實驗可以安全有序地進行，這也是化能學院實驗室安全管理工作面臨的挑戰之一。

（三）安全管理體制不夠健全

化能學院的化學實驗室安全管理工作一般由化能學院主管，由教務處、科研處、資產與實驗室管理處等多個校級部門監督，這就存在監督部門過多、辦事手續煩瑣、辦事效率較低等問題，很容易出現管理不到位或相互推諉的情況。在日常工作中，化學實驗室的安全管理由化能學院實驗中心辦公室（以下簡稱實驗辦）負責，由于實驗室數量較多，而專職管理人員較少，有限的管理人員和具體使用人員在自身的工作職責之中仍然存在一定的模糊地帶，使化學實驗室的安全管理存在一定的隱患。

（四）化學品種類繁多

化學藥品是化學實驗的必需品，除了少數安全性較高的化學品以外，大多數化學品都具有一定的危險性，容易對人和設備造成危害，如果在儲存、使用過程中稍有不慎，就會造成安全事故。對化能學院來說，由于實驗室數量較多，涉及化學品種類復雜，所以管理起來難度較大，存在安全隱患。

（五）實驗室三廢難以處理

實驗室三廢是廢氣、廢液、固體廢棄物的總稱，是進行化學實驗所產生的廢棄物總稱。實驗室三廢必須由具有相關資質的環保公司進行統一回收處理，但因為運輸成本較高，只有在實驗室三廢的儲存達到一定量時，環保公司才會承接業務。而學校并不會像企業、工廠一樣，在短期內產生大量的實驗室三廢，以東莞理工學院為例，全校實驗室一個學期產生的三廢量，方能達到環保公司的回收要求，如何妥善安全地回收并儲存這些實驗室三廢，也是一個不容忽視的問題。

四、應用型本科院校化學實驗室的安全管理對策分析

（一）系統開展實驗室安全培訓

對進入實驗室的相關人員進行系統的安全培訓，加強師生的實驗室安全意識，規范實驗室操作規程，是避免實驗室發生安全事故行之有效的方法，化能學院主要針對三個群體去進行安全培訓。首先是化能學院實驗辦的管理人員，化能學院會定期對管理人員進行專業培訓，有針對性地學習專業理論知識，提高管理能力，并專門劃撥經費組織實驗室管理人員到其他院校或單位參觀學習，學習其他院校的化學實驗室安全管理的經驗，提升管理人員的安全管理意識;其次，對進入實驗室的教師，每學期組織至少一次實驗室安全培訓，由參加過培訓的實驗辦管理人員或校外專家主講，宣講最新的實驗室安全管理知識和要求，加強教師的實驗室安全意識;最后，對進入實驗室的學生，開設實驗室安全常識課程，考試合格以后方可進入實驗室。除此之外，要求教師在上實驗課時，做到課前詳細講解，課中積極巡視，課后認真檢查，力求將人為因素導致的實驗室安全隱患降至最低。

（二）建立健全相應的管理制度

實驗室安全管理制度是化學實驗室自身建設和安全管理工作的重要前提，同樣也是進行化學實驗室安全管理的規則和重要依據。以化能學院為例，實驗辦借鑒參考其他高校化學實驗室的安全管理經驗，結合化能學院的實際情況，制訂一套符合自身實際情況的實驗室管理制度，并專門制作了相關制度牌，掛在每個化學實驗室中，確保參與實驗的師生能明確自身責任，樹立安全意識。另外，實驗辦還制定實驗室安全操作規程，要求在開始實驗之前，每一個實驗人員都應完成實驗的安全檢查，在實驗過程中隨時關注實驗情況，實驗結束后做好收尾檢查工作。最后，完善化學實驗室的安全責任制度，對領取化學實驗室的鑰匙并進入化學實驗室的人員進行專人登記，一旦出現任何事故，就可以快速找到相應的人員，追究相關責任。

（三）規范化危險化學品的采購、儲存以及實驗室三廢的管理

危險化學品歷來是實驗室安全管理中最重要也是最容易出問題的一環，化能學院從安全管理角度出發，禁止教師以個人名義采購危險化學品，改為由學院統一采購，發放后各自負責保管的方式。同時做好相關的出入庫登記，使學院內部的危險化學品數量有據可查。另外，向學校相關部門申請采購專門儲存危險化學品用的試劑柜、防爆柜、防爆冰箱等，將危險化學品與一般化學品分開存放，減少安全隱患。在實驗室三廢的管理方面，化能學院實驗辦給每個實驗室提供了盛裝固體廢棄物的專用箱，盛裝廢液的專用廢液桶及用于師生登記廢液成分的登記表，規范了實驗室內部的三廢管理，并在實驗室安裝通風設備，有效改善實驗室室內空氣質量。當實驗室三廢存量達到一定程度時，專門組織有經驗的相關人員，將實驗室三廢運送到學校建立的廢棄物倉庫暫存，等待環保公司前來回收。

五、結語

實驗室安全重于泰山，本文以東莞理工學院化學工程與能源技術學院為例，著重分析了應用型本科院校實驗室安全管理過程中可能遇到的問題，并結合自身實際情況進行了分析并提供幾點對策，希望能給其他高校的實驗室安全管理工作帶來一定的啟發和參考。

參考文獻：

劉蔚.應用型本科院校“工業設計史”課程教學改革：以東莞理工學院城市學院為例[J].藝術科技，2019， 32（19）：132-133.

◎編輯 薛直艷

On the Safety Management of Chemistry Laboratory in Application-oriented Universities

ZHANG Xuan，SHAO You-yuan

Abstract：application-oriented Universities focus on cultivating students practical operation ability，and chemical laboratory is an important place for teaching and scientific research. However，in recent years，laboratory safety accidents occur frequently all over the country，which has caused certain harm to the personal safety of teachers and students and public property. Therefore，establishing a sound laboratory safety management system，cultivating the safety awareness of teachers and students entering the chemical laboratory and improving the safety management level of the chemical laboratory are the top priorities of the laboratory safety management of relevant units.Taking the College of chemical engineering and energy technology of Dongguan University of Technology（hereinafter referred to as the College of chemical energy） as an example，this paper briefly analyzes the problems faced by the safety management of chemical laboratories in applied undergraduate Colleges，and puts forward some corresponding countermeasures.

Keywords：applied undergraduate Colleges;chemical laboratory;safety management