快樂(lè)學(xué)習(xí)的方向

李鈺芊

新學(xué)期，自然會(huì)有新氣象、新目標(biāo)、好態(tài)度。今年的學(xué)習(xí)環(huán)境也煥然一新：作業(yè)變少了，課堂上的知識(shí)和筆記漸漸多了起來(lái)；不用測(cè)驗(yàn)、不講排名，也不能報(bào)讀補(bǔ)習(xí)班了。這是怎么回事呢？原來(lái)國(guó)家出了新規(guī)定：“雙減”。

聽(tīng)老師解釋了“雙減”政策，不少同學(xué)都?xì)g呼雀躍。作業(yè)少了，我們有更多的自主時(shí)間，不用一放學(xué)就東跑西跑趕去補(bǔ)習(xí)班，我們可以畫(huà)畫(huà)、可以下棋、可以打球……

但是，很快我就發(fā)現(xiàn)，“雙減”也給學(xué)生帶來(lái)一些煩惱。作業(yè)變少隨之而來(lái)的是課堂練習(xí)變多，那樣講課的時(shí)間就少了。因此上課必須認(rèn)真聽(tīng)，積極發(fā)言，做好筆記，課后要多多復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我以前一做完作業(yè)就玩，現(xiàn)在不敢放松了，我自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天背五個(gè)英語(yǔ)單詞、完成一篇閱讀練習(xí)和一頁(yè)數(shù)學(xué)口算。

在大家的努力奮斗下，我相信“雙減”不僅不會(huì)拖慢我們前進(jìn)的步伐，而是帶著我們向快樂(lè)學(xué)習(xí)的方向出發(fā)。