侯俊：慈悲心是教育實踐的起點

高林福

都說“一方水土養一方人”，古城麗江的靜謐和悠長，讓這座城市里的人也多了份文氣，侯俊就是在這樣的氛圍中成長起來的。午后閑暇時光里，她喜歡找來自己喜歡的書籍，反復咀嚼，隔絕喧囂，靜享時光。

作為教育人，只是如此自然不夠。侯俊經常說起關于她從教以來的兩個“14年”，第一個“14年”，她以語文老師的身份，陪伴孩子成長;第二個“14年”，她走在教研員的崗位上，將更多理念、方法和關愛送到師生身旁，送入許許多多教育人心間。28年來，她不只讀書，還深耕教學和教研，無數個日夜，她在彷徨中找尋方向，在平淡中鑄就偉大，一步步助力麗江教育教學迎來新的發展，走向新的天地。

“我是如此深愛教育、情牽教研。”這是侯俊對教育的深情表白，也是她28年從教路上的真實寫照。

堅守初心，就是觸摸幸福

在云南省麗江市，有這樣一個家庭，他們以共建學習型家庭為基礎，把道德理念和做人之道，貫穿在自己的一言一行當中，以言傳和身教教育下一代，影響身邊人。潛移默化中形成了夫妻互敬互愛，老人頤養天年，孩子健康成長的良好家庭氛圍。這便是侯俊的家庭。

侯俊出生在一個教師之家，其父是麗江師范學校的建校元老、麗江師專離休教師。母親是原麗江縣一中的建校元老，麗江師專退休教師。20世紀50年代，侯俊的父母在極其艱苦的條件下奮力前行，為麗江教育的發展打下了基礎。“他們在麗江中學堂（麗江市一中前身）、麗江縣一中（古城區一中前身）、麗江師范、麗江師專留下了珍貴的足跡，他們與共和國一起走過了70年，見證了麗江教育60多年的歷程。……