新時(shí)代背景下高職“天然藥物化學(xué)”實(shí)驗(yàn)課改革研究*

李亞軍

（湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院，湖南 衡陽(yáng) 421005）

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中鄭重宣布中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人民生活蒸蒸日上，良好的經(jīng)濟(jì)條件和物質(zhì)條件使人們對(duì)教育提出了新的要求。職業(yè)教育作為教育的一大分支，在教育發(fā)展中占有非常重要的地位。《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》提出要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育[1]。職業(yè)教育與本科教育不同，它更注重對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，主要是為社會(huì)提供專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)的技術(shù)型人才。因此，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的開設(shè)及實(shí)施顯得尤為重要。作為高職專業(yè)課教師，立足新時(shí)代背景積極開展實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革，提升實(shí)驗(yàn)課教學(xué)效果迫在眉睫。

“天然藥物化學(xué)”課程是藥品生產(chǎn)技術(shù)、生物制藥技術(shù)等專業(yè)的核心課程，主要內(nèi)容為天然產(chǎn)物提取、分離、鑒定技術(shù)和各類天然產(chǎn)物的開發(fā)技術(shù)等[2]。通過學(xué)習(xí)該門課程，學(xué)生能夠根據(jù)天然藥物中化學(xué)成分的特點(diǎn)選擇合適的提取分離方法，并能夠正確熟練地采用選擇的方法將天然藥物中的化學(xué)成分提取、分離和鑒定[2]。結(jié)合課程內(nèi)容特點(diǎn)及職業(yè)教育培養(yǎng)技術(shù)技能型人才目標(biāo)開設(shè)具有特色的高職“天然藥物化學(xué)”實(shí)驗(yàn)課顯得尤為重要。

1 新時(shí)代背景對(duì)高職實(shí)驗(yàn)課提出的新要求

1.1 教學(xué)內(nèi)容對(duì)接職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)

全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽方案中多次提出將行業(yè)新方法、新技術(shù)、新工藝融入教學(xué)內(nèi)容中。……