“雙一流”背景下農(nóng)業(yè)高校期刊高質(zhì)量發(fā)展的幾點思考

尤 凱 蘇靜艷 王 博

（東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)理論研究部 黑龍江 哈爾濱 150030）

2019年中國科協(xié)等國家四部委聯(lián)合發(fā)布了關(guān)于培育世界一流科技期刊的意見，國家和地方對學(xué)術(shù)期刊的重視程度不斷提升[1]。2020年習(xí)近平總書記在企業(yè)家座談會，經(jīng)濟社會領(lǐng)域?qū)＜易剷茖W(xué)家座談會等多個場合發(fā)表了重要講話。就辦好一流期刊，把論文寫在祖國大地上，推動高質(zhì)量發(fā)展等作出系列重要指示[2]。高校學(xué)報不僅是發(fā)表研究論文學(xué)術(shù)成果的重要陣地，也是推進理論創(chuàng)新，知識創(chuàng)新的重要載體。擔(dān)負著傳承人類文明，薈萃科學(xué)發(fā)現(xiàn)，引領(lǐng)科技發(fā)展的重任。然而，隨著高校“雙一流”學(xué)科建設(shè)的實施，高校學(xué)報出現(xiàn)了“小，弱，散”的現(xiàn)象，與學(xué)科發(fā)展不同步[3]。校內(nèi)發(fā)文偏多，對國內(nèi)優(yōu)秀稿件吸引力不大等問題。在國內(nèi)期刊快速發(fā)展的大環(huán)境下，高校科技期刊應(yīng)針對如何服務(wù)高校“雙一流”學(xué)科建設(shè)，相互促進，協(xié)同發(fā)展，如何將自己打造成世界一流期刊，如何充分發(fā)揮自身優(yōu)勢引領(lǐng)帶動學(xué)科發(fā)展等一系列問題，深入思考。以《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報》（以下簡稱“學(xué)報”）為例，提出改進措施并付諸實踐，旨在提高學(xué)報品牌影響力和學(xué)術(shù)影響力。

一、堅持以內(nèi)容和質(zhì)量為核心的高質(zhì)量發(fā)展

提高內(nèi)容質(zhì)量是衡量期刊高質(zhì)量發(fā)展的根本標(biāo)準(zhǔn)。高校科技期刊不僅是高校科研工作的重要組成部分，同時也是大學(xué)教育的一部分。內(nèi)容質(zhì)量不僅包括學(xué)術(shù)質(zhì)量，同時包括政治質(zhì)量。因此在審稿過程中，編輯應(yīng)重視區(qū)分政治原則問題，思想認識問題，學(xué)術(shù)觀點問題。充分重視學(xué)報服務(wù)大學(xué)教育這一根本任務(wù)。

同時，堅持提高論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量。學(xué)術(shù)論文不僅是重復(fù)前人的觀點，而是必須有所發(fā)展，有所前進。有一份材料說一分話，深入研究，掌握一手資料，不斷創(chuàng)新。學(xué)報堅持服務(wù)學(xué)校“雙一流”學(xué)科建設(shè)，而一流的學(xué)科建設(shè)需要有一流的師資力量，一流的學(xué)生資源和一流的學(xué)術(shù)團隊[4]。目前學(xué)報稿件來源主要集中在青年教師課題結(jié)題發(fā)文、碩士和博士畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)文，外來優(yōu)秀稿件刊發(fā)相對較少。面對這樣的問題，學(xué)報充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，參與青年教師的課題申請，提供相應(yīng)幫助，掌握課題研究進度，約請學(xué)科帶頭人開專題會議，進行相應(yīng)指導(dǎo)。研究進展及時在學(xué)報進行刊發(fā)，配合學(xué)校對青年教師的培養(yǎng)。同時，針對碩士和博士研究生，幫助他們參與國家和學(xué)校獎學(xué)金評獎，優(yōu)秀論文及時在學(xué)報刊發(fā)，約請校內(nèi)有發(fā)表核心期刊和SCI論文經(jīng)驗的老師和學(xué)生進行經(jīng)驗分享和指導(dǎo)。配合學(xué)院研究生會在學(xué)院定期舉辦研究生學(xué)術(shù)交流會，邀請優(yōu)秀的研究生代表進行經(jīng)驗分享，指導(dǎo)新生快速進入角色，同時學(xué)報對投稿要求，刊發(fā)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進行指導(dǎo)，不斷提升來搞論文質(zhì)量，并每年針對不同專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生論文進行評獎。積極參加學(xué)校舉辦的國內(nèi)學(xué)術(shù)會議，通過會議約請校外優(yōu)秀論文。通過一系列措施的實施，不但配合學(xué)校“雙一流”建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師以及學(xué)科帶頭人，同時加強研究生教育，約請高質(zhì)量論文，以及論文首發(fā)權(quán)。學(xué)報堅持三審三校基本制度，每一個審稿環(huán)節(jié)都要求編輯精益求精。同時，不斷完善同行評議機制，努力為作者提供高水平的審稿意見。

二、堅持創(chuàng)新，不斷優(yōu)化欄目設(shè)置，明確定位，服務(wù)雙一流學(xué)科建設(shè)

期刊同質(zhì)化問題是目前仍需要解決的關(guān)鍵性問題，目前學(xué)術(shù)期刊還存在著定位模糊，與學(xué)科發(fā)展結(jié)合不緊密，內(nèi)容同質(zhì)化等問題。面對這些問題，學(xué)報不斷研究定位，結(jié)合自身特點和優(yōu)勢制定規(guī)劃，形成差異化競爭。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)目前在建的“雙一流”學(xué)科有3個，分別是畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)與工程。學(xué)報結(jié)合學(xué)校在建的雙一流學(xué)科，增辦特色專欄。每期有針對性地進行選題策劃。同時聘請相應(yīng)的學(xué)科帶頭人為欄目約稿編輯，配合專職編輯進行組稿約稿工作。依靠學(xué)校重點學(xué)科團隊建設(shè)，連續(xù)性刊登最新研究成果。不斷提升學(xué)術(shù)論文質(zhì)量和促進學(xué)科建設(shè)。堅持以特色求生存，以特色求發(fā)展的辦刊理念，有的放矢，強化欄目特色。例如：畜牧專欄從2016-2019年連續(xù)約請我校知名專家、龍江學(xué)者單安山教授團隊關(guān)于抗菌肽研究論文和綜述文章10余篇，在我國飼料端全面禁抗的背景下，研發(fā)新型飼用抗生素替代技術(shù)是當(dāng)前飼料工業(yè)急需攻克的重大課題。相關(guān)研究成果為飼用型抗菌肽在生產(chǎn)中的應(yīng)用提供了科學(xué)理論與關(guān)鍵技術(shù)。該成果標(biāo)志著我校在飼用抗生素替代技術(shù)的基礎(chǔ)研究達到了國際先進水平，為我校“雙一流”畜牧學(xué)科建設(shè)做出了貢獻。2013-2017年連續(xù)約請李卓夫?qū)＜覉F隊寒地冬小麥研究論文6篇，該研究成果為黑龍江省經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。并且，每年針對黑龍江省發(fā)布的政府工作報告中涉及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)方針進行選題策劃，因地制宜，既講科學(xué)謀劃，又講執(zhí)行力，將有前瞻性，必要性強的發(fā)展目標(biāo)，和有可行性，可操作性的實施計劃很好地結(jié)合起來。通過精心策劃，持續(xù)穩(wěn)定地推出高質(zhì)量的稿件，不斷提高學(xué)報的影響力，逐漸打造自己的辦刊特色。

三、堅持編輯隊伍建設(shè)，加強編輯的思想政治和職業(yè)道德建設(shè)

辦好期刊關(guān)鍵在人，要不斷加強編輯隊伍建設(shè)，提高站位。要實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展辦出一流期刊，編輯就需要不斷地思考、探索。應(yīng)不斷增強腳力、眼力、腦力、體力，走出舒適區(qū)。要繼續(xù)加強高校學(xué)術(shù)期刊編輯的思想政治工作。繼續(xù)加強高校學(xué)術(shù)期刊編輯隊伍的職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高編輯的政治鑒別力和學(xué)術(shù)鑒賞力。為高校學(xué)術(shù)期刊的高質(zhì)量發(fā)展提供人才保障。高校期刊編輯應(yīng)視同為高校科研人員，應(yīng)鼓勵編輯參與課題申請，保證其學(xué)術(shù)地位和社會地位。要實現(xiàn)期刊國際化，就要不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外優(yōu)秀期刊的辦刊經(jīng)驗，應(yīng)積極參加國內(nèi)外行業(yè)會議，學(xué)術(shù)活動，增強編輯業(yè)務(wù)能力。

四、開拓創(chuàng)新，不斷提升活力、競爭力

創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，期刊實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，需要激活動力活力，催生新動力，新優(yōu)勢。學(xué)報通過刊群經(jīng)營探索協(xié)同辦刊的模式，充分整合東北農(nóng)業(yè)大學(xué)期刊資源，以謀求市場的強勢支撐和讀者群的迅速集聚，全面提升期刊品質(zhì)和綜合競爭力。不斷向集約化、品牌化、集團化方向邁進[5]。通過打通產(chǎn)業(yè)鏈，重構(gòu)價值鏈，形成創(chuàng)新鏈。形成內(nèi)容質(zhì)量，實力競爭力和品牌影響力同步提升的良性發(fā)展態(tài)勢。同時，借助網(wǎng)站，微信、公眾號推廣，拓展讀者群體，增加瀏覽和下載量，建立品牌欄目，不斷提高學(xué)報影響力[6]。通過流程規(guī)劃，平臺再造，實現(xiàn)編輯出版?zhèn)鞑キh(huán)節(jié)的全鏈條，數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級。在不斷探索新型出版模式中，試驗移動化智能化發(fā)展方向，進行內(nèi)容的精準(zhǔn)加工和快速分發(fā)，形成有特色的知識服務(wù)平臺。提升國際傳播能力，通過“引進來、走出去、增合作”辦刊模式深化與國際同行的交流合作，擴大作者群和讀者群，積極開拓國際市場[7]。以更加開放敏銳的視野，更自信包容的心態(tài)，努力加強期刊自身特色，策劃理念和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的廣泛傳播。

在國家培育世界一流學(xué)術(shù)期刊的大環(huán)境下，學(xué)報只有依托東北農(nóng)業(yè)大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢；與學(xué)校“雙一流”學(xué)科建設(shè)協(xié)同發(fā)展，堅持創(chuàng)新，不斷優(yōu)化欄目設(shè)置，明確定位，堅持以內(nèi)容和質(zhì)量為核心的高質(zhì)量發(fā)展，才能形成自己的辦刊特色，形成品牌影響力。同時，深化與國際同行和組織的交流合作，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的辦刊經(jīng)驗，努力將學(xué)報打造成世界一流學(xué)術(shù)期刊。■