中國共產黨百年思想政治教育的基本經驗

文/中共南陽市委黨校 時威

回顧中國共產黨百年光輝歷程，是一個創新發展的歷程，也是思想政治教育理論聯系實踐的百年歷程。這其中的寶貴經歷，讓我黨總結了思政教育的客觀規律，創造出了科學的思政教育理論體系，為科學有效開展思政教育工作打下了堅實的理論基礎。我們通過中國共產黨百年思想政治教育歷程的回顧可以梳理出這些經驗、規律的歷史來源，用馬克思主義的立場觀點更加具體地歸納思政教育經驗。

伴隨著馬克思主義在中國的傳入，思政教育已經萌芽。中國共產黨成立后，制定了綱領，正式確立了思想政治教育的基本原則：思政教育是為貫徹黨的路線綱領服務的，思政教育開始有了黨性和階級性。抗日戰爭勝利以后，人民迫切希望和平、民主、團結，黨的思想政治教育工作開始為求和平、反內戰而努力。新中國成立后，中國共產黨成為執政黨，為思政教育開辟了新的歷史時期。我黨進一步發揮思想政治教育工作優勢，在國內大力宣傳馬克思主義，開展國家意識形態工作建設，為新中國的建設和鞏固提供了強大的思想武裝。黨的十一屆三中全會的召開，標志著以階級斗爭為綱的工作重心結束，黨的工作重心轉向發展經濟和開展社會主義現代化建設。黨的思政教育在新的歷史時期發揮了巨大的作用，思政教育的理論和實踐都得到了長足發展。黨的十四大、十五大以來，面對市場經濟的迅速發展，人們的思想觀念開始出現多元化，我黨拓展了思想政治教育戰線，思政教育在哲學社會科學、黨建和群眾教育方面也有了新的發展。黨的十八大以后，我們進入新時代，全國各地積極組織開展宣傳教育活動，全面學習和貫徹落實黨的十八大精神，報告首次提出“新時代”這一重大政治論斷，這一論斷為思想政治教育提出了新的要求，思想政治教育步入新時代，如何讓全黨踐行好新時代的“兩個維護”，增強“四個意識”，牢固樹立“四個自信”，成為思想政治教育的一大任務，為我們全面建設好現代化強國奠定了堅實的思想基礎。回顧我黨百年思想政治教育歷程可以發現，無論時代如何變幻，思政教育的基本經驗沒有發生變化，主要體現在如下幾個方面：

一、明確思想政治教育對象

思政教育是為人答疑解惑的工作，也是解決思政教育對象思想問題的工作，所以必須明確思政教育對象，了解教育對象的身份、利益和當前思想。在工作過程中要以政治要求為原則，以凝神聚力為目的。

在革命時期，思政教育對象可大致劃分為工、農、兵幾大群體。新民主主義革命剛剛開始，我黨就明確了思政教育對象是工人階級，注重給工人階級灌輸馬克思主義，這時候的思政教育，對無產階級覺醒具有十分重要的意義。明確了教育對象之后，我黨通過吸收工人入黨，不斷壯大黨的組織隊伍；把工人組織起來對抗資本家，提高工人運動覺悟；成立工會，保障工人利益，激發無產階級斗爭精神；成立工會內部學校，通過教育工人馬克思主義，激發革命精神高漲這些方法來開展思政教育，工人們思想逐步覺醒，由經濟斗爭發展為政治斗爭，組織程度明顯提高，工人階級逐漸成為具有全國影響力的重要政治力量，黨的思政工作為掀起工人運動高潮奠定了思想基礎。

從一般意義上講，農民比工人離馬克思主義更遠，但我黨自從確定了要團結農民的方針政策后，不斷開展對農民群體的思政教育。通過舉辦農運講習所、培訓農運骨干、建立農協、對農民普及思想政治教育、教授農民知識、發動農民參與經濟斗爭、給農民土地等方法，不斷提高農民階級覺悟和自身素質，并將斗爭逐步轉向政治方面。隨后針對農民群體的特征，采取多種形式開展對農民的思想政治教育，用召開大會發表宣言的方式統一認識，提高覺悟，確定斗爭目標；開展農村補習學校，一邊教識字，一邊講授革命道理，以生動活潑的教育方法，收到了良好效果，為革命的勝利奠定了雄厚的群眾基礎。

軍隊是我黨革命的武裝力量。我黨在革命的過程中深刻認識到，無論新舊軍隊，都是可以參加革命的力量，于是將軍隊也作為思政教育對象。中國共產黨對革命軍隊的政治工作堅持黨性和階級性相結合的原則，向全軍上下闡述黨的政策，專門成立政治部，去做每支隊伍的思政工作。對于軍隊思政教育的目的是讓軍隊有革命觀念，教育軍隊“槍為人民扛，仗為人民打。”教育軍隊要聽黨指揮。從而達到教育我軍、瓦解敵軍、宣傳群眾三個方面的效果。做好軍隊的思政教育工作，不僅要遵循正確的方針和原則，還必須掌握和運用科學的方法，那就是處理好思想政治工作和軍事工作的關系，以思想激勵隊伍，發動人民，達到事半功倍的目的，使軍隊革命精神高漲，積極主動參與完成反帝反封建，實現民族獨立、人民解放的目標。

到了社會主義建設時期，思政治教育對象大范圍擴大，教育目標是引導人民了解黨的重大路線、方針、政策，從思想上支持或者擁護黨。面對的教育群體不同，思想政治教育的方法、目標也不同，但總體上的經驗就是具體問題具體對待，要分清教育對象是誰，摸清教育對象的階級、思想、利益，這樣思政教育才能有的放矢。

二、思想政治教育要堅持為黨的主要任務服務

思政教育應達成的目標就是為黨的主要任務統一思想，這在不同的歷史時期具體體現方式不同。

我黨在革命時期的目標是無產階級牢牢掌握革命領導權，徹底完成反帝反封建的歷史任務，并及時實現由新民主主義向社會主義的過渡。據此，中國共產黨的思想政治教育主要任務是實現社會主義。革命任務就是依靠武裝割據建立起工農專政政權，推翻帝國主義的壓迫，實現中華民族完全獨立，建立新中國。具體措施就是集中力量發動工人運動和擴大黨組織，牢固樹立工農聯盟，建立一支聽黨指揮的革命軍隊開展武裝斗爭。中國共產黨提出“槍桿子里面出政權”的正確主張，開辟農村根據地，走由農村包圍城市的革命道路，而這些階段性任務的完成都需要思政教育的參與。

圍繞著創建人民軍隊的中心任務，我黨對軍隊進行整風。“三灣改編”中，軍隊基層設立黨組織，將支部建在連上，破除了軍閥作風，鞏固了黨的領導。在這個過程中，我黨完善了軍隊思政教育方法，明確指出思政工作的目的與任務是保證我黨在紅軍中的領導地位，確保軍事上取得勝利，保衛革命果實。為了達到這一目的，我黨積極動員群眾支持前線，加強政治攻勢瓦解敵軍，加強政治動員鼓舞戰士士氣，發揮黨組織作用，對紅軍加強紀律教育，保證紅軍戰士高度的政治覺悟和鐵的紀律。

社會主義改造任務完成以后，我黨的思想政治教育方針出現變化，主要是，保證我黨在社會主義建設中的領導地位，使黨的指導思想擴大為國家的主流意識形態，展開與資本主義思想等一切錯誤思想的斗爭，消除舊社會文化殘余在社會中的影響，全面提高國民文化素質。在這個過程中，確立了思政教育的新方針政策。首先，必須堅持實事求是的思想指導；其次，既堅持無產階級思想在意識形態中的領導地位，又照顧其他非無產階級思想存在的現狀；再次，準確把握了經濟跨越式發展的趨勢。這就意味著廣大黨員干部不僅要保持治理水平，更要在經濟領域創出一條新路，很多黨員干部要重新學習，擔負更多的發展責任，這就需要思政教育來闡述政治工作同經濟工作、業務工作之間的辯證關系。

改革開放新時期，我黨的主要任務是進行社會主義現代化建設和實現民族的偉大復興。圍繞這個目標，思想政治教育開始培養建設社會主義的“四有新人”。開始強調思想政治教育的服務作用，思想政治教育對象更加廣泛，思想政治教育內容更加豐富。改革開放以來，思想政治教育面對了很多發展之后遇到的問題，比如思想多元化，西方思潮的侵襲等，這就要求思想政治教育融入文化發展過程中，樹立文化自信，抵御西方文化的沖擊，為實現小康社會和建成社會主義現代化國家而服務。

這些經驗告訴我們，要正確認識和處理思想政治教育和黨的中心工作的關系，思想政治教育不能離開黨的中心工作，必須服務于中心工作，為黨的中心工作任務的實現提供保證。

三、健全組織機構和規章制度

想要抓好思想政治教育，就必須堅持黨對思想政治教育的領導，努力完善各個思政教育組織機構，科學規范地建章立制，調動一切力量齊抓共管，形成思想政治教育合力。

思想政治教育隊伍要緊密聯系群眾，取得群眾的廣泛認可，這樣才能深入人心取得成效。中國共產黨在思想政治教育實踐中，深刻認識到思想政治工作是屬于各條戰線的重要工作，這就需要我們建立起一套成體系的思想政治教育規章制度，并有專門的組織機構來進行思想教育工作。無論是臨時組織機構還是基本組織機構，進行思想政治教育要常態化，要根據需要來制定思想政治教育的強度，必要的思想政治工作只能加強，不斷提升對思想政治工作重要性的認識。各組織機構要充分擔負起思政教育的工作責任，既不能出現“九龍治水”的局面，也不能出現“三個和尚沒水吃”的局面，各單位機構要增強“四個意識”，緊密團結在黨中央周圍，及時宣傳、闡釋黨中央出臺的重大會議精神，國家的大政方針政策，共同發聲，齊抓共管，形成心往一處聚、勁往一處使的局面，搞好思想政治教育工作。

中國共產黨在新民主主義革命時期，通過對黨內和軍隊制定各種規章制度，逐步建立了黨和人民軍隊的思想政治教育制度。為革命的勝利奠定了思想政治教育的領導基礎與組織基礎。即使當時思想政治機構尚不健全，僅僅靠著組織部門與宣傳部門，也取得了良好的效果。

新中國成立以后，第一次全國宣傳工作會召開，會議明確規定了各級黨委在宣傳思想工作中的任務，主要任務就是建立對于黨和國家宣傳思想文化教育事業的統一領導，把思想政治教育作為主要任務來抓，強調要經常性開展宣傳思想教育工作。建立思想政治教育專屬單位、機構，經常性開展對黨員干部的思想政治教育；在國民教育中，經常性開展對學生群體的思想政治教育；新聞媒體單位、文化事業單位、工會青年團等單位組織，經常性開展面向廣大群眾的思想政治宣傳工作，提高人民群眾的思想覺悟。各級宣傳部門必須負責具體的組織實施工作，在各界群眾中，思想工作的核心骨干要由專人負責；全國定期組織召開各級宣傳工作會，組織動員社會各方面力量實現宣傳思想工作的社會化，目標更加明確，任務更加具體。中國共產黨的思想政治教育機構不斷健全，規章制度不斷完善。這是我們黨治國理政這么多年取得巨大成就的思想基礎和制度保障。

四、創新教育內容和方式方法

中國共產黨在近百年的思想政治教育歷程中，對中國各階層、各群體的思想政治教育方法都有著豐富的經驗，其中最重要的一條經驗就是不斷創新思想政治教育的內容和形式，防止思想政治教育內容和形式僵化、老化。

思想政治教育的內容在不斷豐富、思想政治教育工作在不斷細化。我們從最初的開會，做思想工作，訴苦談心，到后來形成一套科學合理的思想政治教育規章制度和教育體系，這都是思想政治教育內容和形式的創新。思想政治教育每個階段圍繞國家工作重心服務，也是與時俱進的具體體現。

面對思想多元化的現狀，思想政治教育工作難度空前加大，為中國共產黨在各條戰線抓好思想政治教育工作提出了新的課題。思想陣地如果不用主流意識形態去占領，那么就會被其他思想占領，所以抓好網絡、自媒體這塊輿論宣傳陣地，變得十分重要。

雖然新時代為思想政治教育方式方法提出了新的課題，但是做好思想政治教育的本質在于形成共同的思想基礎，只要能為這個目標服務，各種方式方法都可以去嘗試。可以建立宣傳正能量的網絡平臺，哲學社會科學工作者要主動把工作陣地搬到網上，以多媒體的方式向人民群眾廣泛宣傳當今世界的世情，宣傳我們國家的優秀精神文化，宣傳群眾之間的模范榜樣、先進群體，不斷地推進思想政治工作的民族化、時代化、大眾化。同時利用好高校馬克思主義學院這個平臺，不僅僅要搞好學術研究，更是要將意識形態教育從大學走向社會；利用好黨校、高校思政課以及其他紅色教育培訓基地，講好的黨的故事，宣傳黨的歷史，闡釋好國家的大政方針；利用好新聞媒體，科教文衛等各條戰線的宣傳輿論，讓廣大人民群眾能夠沉浸式接受思想教育，感受建設社會主義的輝煌成就，增強自尊心、自信心，不斷提高思想政治覺悟。

邁入新時代，思想政治教育內容傾向于中國特色社會主義理論體系的闡述，這就要求思政教育工作者學會面對新情況，解決新問題。不能按照以前的老辦法，舊瓶裝新酒，而是要高質量完成當代思想政治教育任務，既要熟知思想政治教育的歷史，更要善于把握思想政治教育的時代脈搏。思想政治教育要宣傳學習黨的二十大精神，讓全黨增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，成為思想政治教育的一大任務，做好這項任務將為建成社會主義現代化強國打穩思想基礎，在新征程中開新局謀新篇。