李玲
萬象更新,百舸爭流。當今時代是一個知識大爆炸、科技大發展的時代,也是一個國際動蕩加劇,競爭越加激烈,挑戰接踵而來的時代。作為一名人民教師,我們都應該立足新時代,爭做好老師。為黨育人,為國育才,為教育事業發展貢獻自己的智慧,為社會繁榮貢獻自己的力量!
一、做一個有理想、有追求的教師
茫茫人海,個人的確太渺小,但作為教師,我可以讓自己的心靈接近高尚,讓自己的心靈自由地飛揚。魯迅曾說過,中國從來不少埋頭苦干、拼命硬干、舍身求法的人,這些人是中國的脊梁。我愿意實踐這句話,成為中國的脊梁。為國家培養更多有用的人才。
教師是人類靈魂的工程師,他必須成為思想的先行者,有思想的教師會以生氣喚醒生氣,以激情感動激情,以理想鼓舞理想,以生命點燃生命,這樣的教師是受學生歡迎的,因為他們之間沒有不可逾越的鴻溝,有思想的教師會教出有思想的學生,有思想的教師才能真正使學生體驗到生命的快樂。
二、做一個積極進取、勤奮學習的教師
要讓自己的學生出色,教師必須出色;想讓學生多讀書,教師首先應當多讀書,自覺地讀書。我們很平凡,但我們的學生需要最出色的教師。
作為一名教師應具有很高的業務素質,淵博的專業知識是對教師的基本要求,教師是青少年學生個性的塑造者,也是他們思想行為的示范者,學生容易受到教師言行的潛移默化的影響,這種力量不能低估??涿兰~斯說:“教師的職務是用自己的榜樣教育學生?!苯處煼e極進取、博學多識,會激發學生孜孜不倦的求學精神;教師對祖國的熱愛,對學生的關懷,對他人的寬宏,這些良好的人格特征,無疑會在學生的心靈里打下深刻的烙印。
三、做一個尊重學生,學會寬容的教師
被尊重是每個人人生階段所不可缺乏和無法替代的基本心理需要,人生的成長首先要從自尊的源泉中吸取力量。學生更是這樣。學生的個性得到尊重,就會凝聚成一種巨大力量,推動學生去創造,去追求,去成功。
教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步,寬容學生的性格的差異性、 寬容學生的任性和調皮……身為教師,就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。只要是人都會犯錯,更何況是學生。 但寬容并不等于放縱。而是私下與他交流,讓他看清自己的過失,并樹立改正的信心,體會到老師的用心良苦。
四、做一個有愛心,有責任感的教師。
著名教育家夏丐尊先生說:“沒有愛就沒有教育”;陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”是他對教育的愛的理解:著名教育藝術家李燕杰教授曾深有感觸地說:“一切好的教育方法,教育藝術都產生于教師對學生無比的摯愛之中”。教師的一言一行、一舉一動,均在學生的監督之下,并對學生的道德行為習慣的形成產生極其重要的影響。愛是教育的動力。愛學生能激勵教師個體全身心地投入到教育教學之中,去實現自我的人生求。唯有愛學生才會贏得學生的尊敬與愛戴。
當我們面對一個個純真而稚嫩的笑臉時,他們更渴望得到老師特有的關注與呵護,哪怕是一句不經意的贊美和一個淺淺的微笑都會給他們的心靈深處帶來強烈的震撼,走進孩子,讓他們感受到教師的愛護,鼓勵和期待,他們就會心滿意足。對學生的愛必須發自內心而不虛偽;愛就要一生奉獻,就要為學生的健康成長撐起一片藍天。我深信,教書就要育人,我們 愛自己的學生,象愛自己的孩子、愛自己的眼睛一樣地無私、無怨、無悔。
教師工作的特殊之處在于以自己的知識、品行、人格、情感 克等來塑造活生生的人。而我們的社會需要的不僅僅是有知識的人,更需要德才兼備、富有責任感和人格魅力的人才。
五、做一個有高尚的師德、有關愛孩子的童心的好老師
作為一名教師,必須要有良好的職業道德具有較高的人格魅力。教育家陶行知曾說過,“德者師之魂。”教師是學生崇拜和模仿的對象,教師只有以身作則,才能有效引導學生怎樣去做人和學習。教師必須“立德樹人”,以自己的人格魅力去吸引打動學生,提高學生的學識和修養,這是教師工作的最終目的。學高為師,身正為范,這是對教師職業特征的概括,也是對現代教師人格塑造的要求。關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學于創新、奮發進取。俗話說:“活到老,學到老。”我認為要做一名好老師,教師的專業知識是教書育人的資本,是將學生培養成才的必備條件,是教師必備的業務素質。淡泊名利、志存高遠,實際上就是教師和教育工作者要立的“師德”。童第周說過:“我并不比別人笨,別人能做到的事情,我一定能做到!教師要相信每一個學生都有他的特長,都有閃光點,都可以取得成功。一個學生有不足,并不意味著他沒有長處,教師要善于捕捉、發現他們身上的閃光點,以此長激彼短,爭取迎頭趕上。平等地對待班里的每一個學生,使他們都能感受到教師對他們的愛。使他們的內心都萌發出追求成功的欲望,從而轉化為追求成功的信念,絕不因過去的錯誤而否認今天的進步,要適時、適地、適度地予以褒獎,使他們在原有的基礎上不斷提高認識,讓激勵發揮重要的作用。
陶行知先生說,教師是“千教萬教,教人求真”,學生是“千學萬學,學做真人”。老師肩負著培養下一代的重要責任。我們老師要有做好老師的理想信念。今后,我應該緊跟時代步伐,積極學習、領會黨的方針政策,并將堅定的政治理想信念貫穿到自己的本職工作中。在教育教學過程中,不僅教給學生知識,更要關注學生的成長。遵循教育規律,立足實際,不忘初心,牢記使命,做人民滿意的教師。我堅信,只要本著一顆仁愛之心,敬業之心,創業之心,去從事我們的教育事業,就定能成為一名新時代的好老師!